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1、教 育 学 名 词 解 释1. 职 业 ： 指 从 业 人 员 为 获 取 生 活 来 源 所 从 事 的 社 会 工 作 类 别 。2. 教 育 ： 狭 义 上 来 说 是 指 学 校 教 育 ， 即 指 由 目 的 、 有 计 划 、 有 组 织 得 培 养人 、 发 展 人 的 活 动 。 广 义 上 来 说 是 泛 指 社 会 上 一 切 影 响 人 的 思 想 品 德 和 身心 健 康 ， 增 进 人 的 知 识 和 技 能 的 活 动 。3. 职 业 教 育 ： 让 受 教 育 者 获 得 某 个 职 业 或 行 业 所 需 要 的 实 际 职 业 知 识 、 技能 和 职 业 道
2、 德 的 教 育 。4. 教 育 方 针 ： 是 指 一 个 国 家 在 一 定 历 史 时 期 内 为 实 现 该 时 期 的 基 本 路 线 和基 本 任 务 ， 对 教 育 工 作 所 提 出 的 总 的 指 导 方 针 。5. 教 育 的 功 能 ： 也 称 “教 育 作 用 ”或 “教 育 职 能 ”， 是 教 育 本 质 的 一 种 体现 ， 职 业 教 育 功 能 即 职 业 教 育 的 政 治 功 能 、 经 济 功 能 和 文 化 功 能 。6. 职 业 教 育 学 ： 是 一 门 研 究 职 业 教 育 现 象 ， 揭 示 职 业 教 育 发 展 规 律 为 职 业教 育
3、实 践 提 供 理 论 指 导 的 教 育 科 学 。 它 是 教 育 学 一 门 重 要 的 分 支 科 学 。7. 职 业 教 育 目 的 ： 广 义 上 是 指 人 们 在 教 育 活 动 之 前 ， 在 头 脑 中 预 先 存 在 着的 教 育 活 动 结 果 的 一 种 期 望 。 狭 义 上 指 培 养 一 大 批 有 一 定 科 学 文 化 基 础和 较 强 综 合 实 践 能 力 ， 德 、 智 、 体 、 美 等 全 面 发 展 ， 在 生 产 、 技 术 、 服 务等 一 线 工 作 的 各 级 各 类 的 专 门 人 才 。8. 职 业 教 育 目 标 ： 是 国 家 教
4、 育 目 的 在 职 业 教 育 领 域 的 具 体 化 ， 是 对 职 业 教育 人 才 培 养 的 质 量 和 规 格 的 总 要 求 。9. 教 育 制 度 ： 是 国 家 制 度 中 的 重 要 组 成 部 分 ， 是 根 据 国 家 的 政 策 法 令 建 立起 来 的 教 育 体 系 及 其 运 行 机 制 。10.学 校 教 育 制 度 ： 简 称 “学 制 ”， 是 教 育 制 度 中 最 主 要 部 分 。 学 制 是 一 个国 家 的 各 级 各 类 学 校 系 统 及 其 管 理 机 制 ， 它 规 定 了 各 级 各 类 学 校 的 性 质 、任 务 、 入 学 条 件
5、 、 学 生 年 限 及 它 们 之 间 的 关 系 。 学 制 从 纵 向 上 分 级 ， 从 横向 上 将 学 校 分 类 。11.专 业 ： 职 高 等 学 校 和 职 业 学 校 按 照 社 会 职 业 分 工 、 学 科 分 类 、 科 学 技 术和 文 化 发 展 的 需 要 ， 而 分 成 的 学 业 分 类 。12.专 业 设 置 ： 指 高 等 院 校 和 职 业 院 校 专 业 的 设 立 和 调 整 。13.课 程 ： 最 本 质 的 含 义 就 是 知 识 的 选 择 和 组 织 。14.职 业 教 育 课 程 开 发 ： 又 叫 职 业 课 程 设 计 ， 或 叫 职
6、 业 课 程 编 制 等 ， 是 指 产生 职 业 教 育 课 程 方 案 的 全 过 程 ， 包 括 职 业 教 育 课 程 的 目 标 、 职 业 教 育 课 程内 容 、 职 业 教 育 课 程 组 织 以 及 职 业 课 程 评 价 等 环 节 。15.教 学 ： 广 义 的 教 学 指 人 类 经 验 传 授 和 经 验 获 得 的 一 切 活 动 。 狭 义 的 教 学特 指 学 校 中 教 师 与 学 生 之 间 展 示 、 以 共 同 完 成 预 定 任 务 。 为 目 标 的 多 变统 一 活 动 。16.教 师 专 业 化 ： 指 教 师 个 体 专 业 水 平 提 高 的 过 程 以 及 教 师 职 业 的 专 业 地 位而 进 行 努 力 的 过 程 。17.职 业 学 校 ： 包 过 中 等 职 业 学 校 和 高 等 职 业 学 校 两 种 。18. 职 业 教 育 教 学 的 含 义 ：答 ： 综 合 广 义 和 狭 义 的 定 义 为 ： 是 以 培 养 学 生 综 合 职 业 能 力 为 目 标 ， 由“教 师 ”的 “教 ”和 学 生 的 “学 ”所 组 成 的 双 边 统 一 活 动 。
