九年级化学上册《第三单元+物质构成的奥秘》单元质量检测(含答案)

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1、单元质量检测九年级化学第三单元物质构成的奥秘(问卷)本试卷共100分。考试时间45分钟。一、选择题:(本题有14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)1某药品说明书中标明:本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、锰1mg,这里的碘、镁、锌、锰是指 ( )A单质 B原子 C元素 D分子2与元素的化学性质关系最密切的是 ( )A中子数 B电子数 C最外层电子数 D核外电子3用分子的性质解释下列生活中的现象,其中不正确的是 ()A墙内开花墙外可嗅到花香,说明分子在不停地运动B湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,说明分子运动速率随温度升高而加快C将l00mL水与l00mL酒精

2、混合,体积小于200mL,说明分子间有间隔D水由液态变成气态,体积膨胀,说明水分子体积变大4下列物质中,由阴、阳离子构成的是 ()A二氧化碳B氢气C氯化钠晶体D水银5.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为 ()A10B34 C44D786.如图是某元素的原子结构示意图,下列说法正确的是 ()A该原子的核外电子数是16B该原子在化学反应中容易失去6个电子C该元素属于金属元素D该原子的最外层达到了稳定结构7.2006年合成118号元素,已知该元素原子的相对原子质量为293,核电荷数为118,其核内中子数和核外电子数分别为 () A11

3、8 175 B.118 118 C.193 118 D.175 1188.将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子A. 间隔增大 B.个数增多 C.质量增大 D.体积增大 ()9.既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 ( ) AN2 B Cu C O DCO2 10.能保持氧气化学性质的粒子是 ()AO B2O CO2 DO2-11.下列有关微粒的说法错误的是 ()A原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B钠原子失去1个电子形成钠离子C过氧化氢分子由氢分子和分子组成 D构成物质的微粒在不停地运动12.根据如图提供的信息,下列说法正确的是 ()

4、A钠原子最外层有11个电子 B钠的相对原子质量是22.99gC钠属于非金属元素 D钠的原子序数为1113.下列对微粒的描述中,不正确的是 ( )A易失电子B易形成阴离子C阳离子D化学性质稳定14.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是 ( )ABCD二、填空题:(本题有6小题。共46分) 15(6分)用化学符号表示:钠元素 三个磷原子 氩气 氮气 两个氧分子 2个钙离子_ 16.(6分)化学是研究物质组成的,而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的,让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界下图是某反应的微观示意图,依据此图回答下列问题:反应物有 种

5、,生成物有 种从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是_ _ 17. (8分) (1)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为:当a_时,该粒子是原子。当a8时,该粒子是_(填“原子”“阳离子”或“阴离子”),其符号为_。(3)氯化氢是一种无色、有刺激性气味的气体。小明走进实验室就闻到了这种气味,从分子的角度解释这种现象: _。18. (10分)完成下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型。铁丝在氧气中燃烧_ ; _。高锰酸钾制氧气_ ; _。在下列物质中:高锰酸钾 氯化钾 二氧化硫 空气 含有氧分子的是 (填序号,下同)含有氧元素的有_,不是纯净物的是 ,属于氧化物的是 。

6、19.(10分)下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部,依据此表回答问题:(1)上图中硫元素的核电荷数z=_;氯元素的最外层电子数Y=_(填数值),与氯元素化学性质相似的元素是_。(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的离子的符号是 ,它的核外电子排布与_元素的原子核外电子排布相同磷元素在元素周期表中位于_周期(3)钠元素与硫元素在同一周期的原因 钠元素和钾元素化学性质相似的原因 (4)上图的排列具有一定的规律,如:同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加你还能找到哪些规律?试写出其中一个: 20.(6分)右图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:(1)锂元素的原子序数为

7、 ,元素符号为 。(2)锂原子的结构示意图为 (填字母)。A B C D (3)锂元素与氧元素形成的化合物的名称为 。(2分)(4)下列对原子构成的理解错误的是 (填字母)。 A原子整体不显电性 B原子核比原子小得多 C原子核是不可分割的实心球体 D原子质量主要集中在原子核上三、实验题(本题有2小题,共12分)21. (6分)某同学在家做右图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100 ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面划一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平面降低了。通过这一现象请你推测分子具有 、 性质。选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究。实验步骤现象结论22、(6分)

8、以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验:小方的实验如图(1)所示,图(2)是小瑛的实验,在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过小瑛观察到的现象是 小方观察到的现象是 他可以得到的结论是 小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 .请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价:. 九年级化学第三单元物质构成的奥秘(详细答案)一、 选择题:(本题有14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)题号1234567891011121314答案CCDCBADABCCDCB二、填空题:(本题有6小题,共46分)15(1) N

9、a ( 2) 3P ( 3) Ar ( 4) N2 ( 5) 2O2 ( 6)2Ca2+16 . 2 ,2 .合理答案都给分17 (1)10阴离子O2 (2)氯化氢分子总是在不断地运动着 18. 3Fe+2O2Fe3O4 ;化合反应。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2; 分解反应。 , , , 。 19. 16, 7 F Mg2+ Ne 三 同一行最外层电子数依次递增20. (1) 3 Li(2)D(3)氧化锂(4)C三实验题:(本题有2小题。共12分)21.分子在不断运动,分子间有间隔。实验设计合理给分。22.滤纸变红 A烧杯溶液变红 分子不断运动 对比 小方较严密 小英实验可减少空气污染

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