数棋11

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数棋11_第1页
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1、活动内容实战诀窍(四)活动时间活动目标1.通过教学,初步学习并掌握“出营”快一点点,“进攻”来一点点的实战诀窍。2用专业术语规范学生的数棋本领,提升学生的学习能力。器材准备国际数棋活动过程一、“出营”快一点点,“进攻”来一点点 在我们平时数棋队训练时,经常看到某一方棋手的开局明明比较好,甚至有时仅在双方对奕几招后就有好几个棋子打入了对方阵营,但遗憾的是很多棋手往往无法将这样的优势保持到比赛结束。经过多次的观察和思考,我认为,出现这种情况,主要是因为在开局初期,棋手过于“关注”某几颗棋子,而忽略了阵营内其余的棋子,导致对方利用你尚未出营的棋子,快速地直接打入你的阵营。而当你想移动剩下的棋时,对方

2、阵营可利用的棋子太少,棋盘上可利用的棋子也比较少,巧妇难为无米之炊,这时候再想快速高效地直接打入对方阵营就很困难了。因此,我认为,在双方开局时,就要尽可能使己方阵营内的棋子快速出营。 但这并不意味着一开局就只顾着将阵营中的棋子清空。理想的策略应该是在出营的同时,不失时机地来点进攻。这么做又是何原因呢?试想一下,如果双方都只知一味地让棋子快速出营,大家都很难借用对方棋子直接攻入阵营,这么做只能是两败俱伤。而如果能在快速出营的同时结合进攻,做到攻守兼具,即使对方棋子全部出营,我方还是能借用已经攻入对方阵营的棋子将余下的棋子不断打入对方阵营。这样就能在一开局占稳先机,还能为后面的行棋做好铺垫,只要在中盘和收尾时稳扎稳打地行棋,胜出应该不是难事。二、学生活动,适时指导活动小结

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