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1、北方民族大融合,目录,北方的统一和民族融合,北魏孝文帝迁都洛阳,探究活动,课堂练习,退出,北魏孝文帝改革,边疆少数民族的内迁,下一页,1、原因：中原王朝招抚或强迫内迁,2、主要的内迁民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（五胡）,3、消极影响：民族矛盾加剧，战乱频繁,4、积极影响：加强了经济文化交流，促进了民族融合,西晋内迁各族分布图,下一页,北魏道武帝拓跋珪,公元386年，鲜卑人拓跋珪建立北魏。439年，拓跋焘统一黄河流域。,返回,北魏孝文帝拓跋宏,下一页,494年北魏迁都洛阳,迁都洛阳,下一页,洛阳龙门石窟,返回,北魏孝文帝改革,下一页,语言：在朝廷中禁用鲜卑语，必须使用汉语。,服饰：官员及家属必须
2、穿戴汉族服饰。,姓氏：鲜卑姓氏改为汉姓，拓跋改为元。,通婚：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。,政治：采用汉族官制、律令。,风俗：学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。,改易服饰,下一页,学习汉语,下一页,魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”,请用现代文解释以上文字，指出这一措施的历史作用。,改用汉姓,刘,独孤,贺,贺赖,陆,步六孤,穆,邱穆陵,长孙,拔拔,元,拓跋,汉姓,鲜卑姓,下一页,与汉族通婚,下一页,孝文帝选择中原大姓女子作后宫
3、，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门，鲜卑、汉族互为姻亲。,魏孝文帝改革的影响,有利于北方经济的发展,加速北方少数民族的封建化进程,促进了北方民族大融合,返回,探究活动,返回,活动主题：找找我们身上的异族特征活动背景：中华民族是许许多多民族团结的大家庭。各民族之间相互学习，互通有无，共同创造了灿烂的中国文化。其实，我们每一个人身上，都会或多或少的带有其他民族的特征。不信你就找找看！ 活动安排： 1、搜集各民族包括历史上的民族的相关资料，找得越多越好。 2、根据这些资料，展开小组讨论，寻找我们自身所带有的民族融合的特征。在此基础上，探讨民族融合的历史作用。,课堂练习,1、北魏是下列哪个少数民族建立的政权：（ ） A.羯 B.鲜卑 C.氐 D.匈奴2、下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是：（ ）加速了北方各族封建化的进程 促进了北方民族大融合 增强了国家军事力量 使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展 A. B. C. D.,B,下一页,C,课堂练习,3北魏的都城最初建立在（ ）A建康 B洛阳 C长安 D平城4三国两晋南北朝时期（ ） A是我国封建社会的形成和发展时期 B是封建国家的分裂和民族融合时期 C是我国封建社会的繁荣时期 D是我国封建社会的分裂时期,D,返回,B,
