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1、五年级语文（ 共 8 页）第 1 页20112012 学年度下学期期末素质测试五年级语文试题类别 识字写字 阅读积累 习 作 总分分数一、识字写字（一）看拼音写词语（12 分）xi s yu zh j din ch yn j lin q zh ho fn sodo o y hu u j n j（二）在括号里选择正确的读音画上“ ”（3 分）头上戴着金丝八宝攒珠髻（j bn），绾（wn un）着朝阳五凤挂珠钗（ch chi）；项下戴着赤金盘螭（ l ch）璎（ynyn ）珞（lu lo）圈；裙边 系着豆绿宫绦（tio to）双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kn kn）袄，外罩五
2、彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚（so so），粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。(三 )按要求填空(3 分)“姹紫嫣红 ”中的“嫣”按音序查字法应先查 字母（ ），再查音节五年级语文（ 共 8 页）第 2 页（ ）；按部首查字法 应先查（ ）部，再 查（ ）画。第九笔是（ ）。字义：美好 鲜艳“ 姹紫嫣红” 中的“嫣”应取（ ）解释。(四 )照写（ 2 分）神采奕奕 热气腾腾 文质彬彬 仪表堂堂二、积累运用（一）、补充词语，并选择合适的词语填在下列句中的“”上（3分）（ ）步（ ）飞 垂（ ）丧（ ） （ ）紫（ ）红 巧（ ）如（ ）
3、身（ ）力（ ） （ ）（ ）动听 满（ ）春（ ） 语（ ）心（ ） ( )团（ ）簇家家户户的窗子前都是 、 （2 分）。老师经常 地对我们说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。 ”（1 分）（二）填空（14 分）大儿 ，中二 ，最喜小儿 ，溪五年级语文（ 共 8 页）第 3 页头 。这两句话出自 意思是说： 。莫等 闲， ， ！出自 作者是 这句话的意思是说： 。请再写一句关于珍惜时间的名言: 。为设 果，果有 杨梅，孔指以示儿曰：“ ” ，儿应声答曰：“ ”。这段对话描写了 杨氏之子的 。（三）补充歇后语，并按要求填空（7 分）孔明借 东风 。孔明是指 他是古典名著 中的人物。这部小说
4、的作者是 。与孔明相关的故事还有： 、 等。梁山泊的军师 。他在小 说水浒传中被称为智多星，那么及时雨是指 、豹子头是指 、浪里白条是指 。这部小说与 、 、 并成为四大古典名著。（四）、按要求认真读下面这段描写并作答“要不 摔跤。” 五年级语文（ 共 8 页）第 4 页“是吗？”小胖墩儿跳起来了。立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说， “来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？ ” 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“ 鞭”放在 门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹞 （qin）架似地对起阵来。起初，小嘎子抖擞精神，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他
5、猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破 绽 。两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳他不动，小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了，胖墩趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 （1）作者是从 、 、 这三方面的描写，表现了小嘎子 的个性特点。（2 分）（2）第一次摔跤小嘎子没有占到便宜，如果第二次再摔跤的话结果会怎样呢？请你仿照上文的写法着重从动作描写入手续写小嘎子与胖墩儿的
6、第二次较量吧！（3 分）咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 三、阅读短文，回答问题。A、说勤五年级语文（ 共 8 页）第 5 页俗话说：“一勤天下无 难 事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。勤出成果 马克思写 资本论 辛勤劳动 40 年 读了大量书籍 其中作过笔记的就有 1500 种以上 司马迁写 史记 从 20 岁就收集大量历史素材 我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。实践证明，一个人知识的多寡，成就的
7、大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。1、给短文第三小 节缺少标点处加上合适的标点。（3 分）2、联系上下文理解词句的意思（2 分）变拙为巧： 。凡有建树者，无不成功于勤： 。3、这段文字主要告诉我们 。（2 分）4、短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括： 、 、 .（6 分）B、小鱼儿与卵石五年级语文（ 共 8 页）第 6 页一条小鱼儿在清澈见底的小溪里游玩，它看到很多大小不一、颜 色各异的石头，小的像鲜枣，像葡萄，像鹌鹑蛋。大的像雪梨，像芒果，像椰子。鱼儿问水底的鹅卵石：“我看到的石头都有棱角的，怎么你却是圆圆
8、的像圆卵一样？”鹅卵石笑道：“ 我过去也是有棱角的呀！ ”“那么，你现在怎么变成这样圆圆的了呢？ ”“是水把我们冲刷成这样的。”“什么？”鱼儿惊讶 地说， “水有这么大的力量，能把你冲洗成这样？”“是呀！水不断地冲刷着我们，经过很长 很长的时间，大 约几千年，甚至上万年，我们才被冲刷成这样”。所以有一位 诗人说：小小的鹅卵石，在你上面，我看 见了水的力量和时间的痕迹。小鱼儿听明白了，就逆流而上，像要拥抱小溪似的。1.请用一两个成语概括这篇文章的意思。 （2 分）2读了这篇短文，你想到了什么？请写在下面。（3 分）五年级语文（ 共 8 页）第 7 页三、习作（30 分）一个令人 的时刻要求：1、在横线上补充一个表示心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。2、文笔流畅，内容生动，情节感人。3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。字数在 400 字左右。写完后，或在文章的末尾，或在文章的旁边，对自己的习作写出简要的评语。五年级语文（ 共 8 页）第 8 页五年级语文（ 共 8 页）第 9 页
