五年级1、2班读后感及事迹材料

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1、五年级一班:读书少年:祝红彤、郑璇;读书家庭:沈乐五年级二班:读书少年:卢晨、卞喜敏;读书家庭:宓详明学生读书笔记:五年级二班 刘畅我看了 ,其中最令我震撼的是暮色其中最令我震撼的故事是暮色 。这则故事讲述了豺王索坨带着饥饿的豺群行进在草原上。它们发现了一个野猪窝,十分想美美地饱餐一顿,但是猪窝洞口小,母猪性情凶猛,不好招惹,所以就决定找一只苦豺先进去然后一起上。被选中的豺是老的又是弱的,基本没有生存的可能,称这些豺为“苦豺” 。豺王索坨有两个选择,第一是老公豺达曼洪,第二是它的亲生豺娘。他不愿把它的亲生豺娘送给死神,于是把目光移向其他豺,最后由于豺群的逼迫,索坨不得不选它的亲生豺娘。他实在不

2、忍心看到豺娘死去,便狠了狠心,替豺娘做苦豺。豺娘开始知道索坨不愿意,但它看到儿子还是有孝心的,也不愿看到儿子死去,头也不回就进了猪窝。令人兴奋的是,豺娘活着走了出来!动物之间也有着感情,甚至比人类之间的还要深!看完整本书我被这感情震撼了!身为王者却愿意为一个生命快到头的老豺献身!五年级一班 祝晗当我看到每一篇的题目时,我就觉得很好奇,但当开始读的时候就会看到比我们想象中的画面高出了好多。就是这本书教会了我们很多的道理和很多的哲理,这是我们前所未有的知识和画面!这本书主要讲述的是一个女孩子在一所小学上学最真实的故事,而故事是发生在第二次世界大战结束前的东京。这本书记录了她来到新学校后的一段真实的

3、时光,这段时光记录了她辉煌的一生,也记录了她一生的基础。五年级一班 宓详明窗边的小豆豆读后感小豆豆、泰明、高桥这些巴学园的孩子就像一株株小苗,沐浴着温暖的阳光茁壮地成长着。是小林宗作先生给了她们最适宜的土壤!小豆豆在车站看到一个大哥哥在卖一种能测验人们是否生病的树皮,于是问校长借了两毛钱买了一块,她不但自己咬了一下树皮,测验自己是否生病,还把这块树皮让校长咬,让全校五十多个学生都咬了个遍,甚至让她的小狗洛基咬,还让路边的野狗咬,当她发现大家咬这块树皮都不觉得苦时,也就是说她认为大家都是健康的,就非常开心。虽然在现在的成年人看来,这种行为非常可笑,可是孩子的这种善良美好的举动让人感动,她希望每个

4、人都健康,希望每个人都开心。帮患有小儿麻痹症的泰明爬自己的树,为泰明的死,为小狗洛基的死而伤心难过都反应着小豆豆的爱心。有人说:如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。黑柳彻子就生活在这样一个被表扬、被接受的幸福的环境中。在她的孩提时代,她非常幸福地遇到了小林宗作老师,这位“头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装”的老头是巴学园的校长,在今天看来,他也是个极其伟大的教育家,他在小豆豆到“巴学园”的第一天,就听小豆豆不停地讲一些她的故事,一听就是四个小时,还不停地鼓励她说“还有呢?”倾

5、听孩子,这是种简单而又伟大的爱,但有多少老师能做到像他那样连续听孩子四个小时,又一直保持着浓厚的兴趣,甚至没打一个哈欠呢?小林宗作老师对学生的爱是真诚的,那种爱不是无原则的溺爱,也不是望子成龙般急切的爱,是发自内心的,时时处处为孩子们着想的爱。这种爱体现在了他让每个孩子在午饭时带上“山的味道”和“海的味道”这种奇特的表达方式上;这种爱流露在了他打破吃饭不能说话的传统,让孩子们饭前讲故事,以保证孩子们怀着愉悦的心情来用餐;这种爱更体现在了他望着熊熊的战火燃烧着他的校园时,他却对着他的儿子说:“下次,我们要办个怎样的学校?”小林宗作的这份爱,比大火还要热烈。正是因为有了这样一个极富爱心的老师,才能

6、培养出如此富有爱心的学生,让这把爱的火种传递下去,用爱的春雨去浇灌爱的种子,用爱的火花去照亮爱的心灵。五年级二班 朱家怡第七条猎狗-读后感前段时间,爸爸给我买了沈石溪的一套动物生死传奇,我爱不释手,一回到家,我就迫不及待地翻阅起来,我看的最感人的就是这篇第七条猎狗。 故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。老猎人闯荡山林 40 年,却得不到一条称心如意的猎狗,一直引以为憾。这第七条狗是军犬的后裔,它“撵山快如风,狩猎猛如虎”。召盘巴视它如掌上明珠,给它取名为赤利。这条狗在打猎中和猎物生死搏斗,屡获战功。 就是这样一条猎狗,却在泼水节时险些被召盘巴毒打并煮熟。原因就是在森林里捕野猪时,赤利看

7、到一条眼镜蛇,它正在慢慢的朝召盘巴扑向。于是赤利不顾一切地和眼镜蛇展开厮杀。而此时,老猎人正遭遇了一头凶猛的野猪,他一枪没有能致命,野猪却向他猛扑过来。就在生命悬于一发之际,幸好由于野猪用力过猛被榕树的树杈卡住,他才躲过一劫!召盘巴误会赤利临阵逃脱对他不忠,痛恨因胆小而背叛自己,狂怒之下,他把赤利绑在槟榔树下痛打,还开锅烧水准备剥皮把他吃了。幸亏和赤利一起长大的孙子艾苏苏放了它。赤利带着满腹的委屈逃到了山林中,靠猎捕为生,并成为一群豺狗的首领。但赤利还是在暗暗的保护着召盘巴。有一次豺狼群包围了召盘巴,它们疯狂地发动袭击,老猎人没有备足武器,眼看就要遭到不测,关键时刻“赤利及时感到,不顾自己的安

8、危保住了旧主人的性命。老猎人热泪盈眶,眼前总晃动着槟榔树下那一幕。 读到此时,我被赤利的忠诚感动了。狗也会知恩图报,自给自足,它不顾主人的嫌弃、冤枉,拼死相救,更不要说我们人类了。沈石溪讲述的动物故事,显然是别有深意。他曾说过:“动物小说的题材最容易刺破人类文化的外壳、道德的束缚和文明社会种种虚伪的现象,可以毫无遮掩地直接表达丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。它告诉了我们一个道理,这个世界不仅是人类的,也是动物的,我们要和动物和平相处五年级一班 亲子读书笔记读书的乐趣我们一家人吃过晚饭又快到七点半了。孩子的妈妈在沙发的一角翻看着杂志,我也顺手拿起了一本书,心不在焉地信手一页一页地捻着。女儿在专

9、心致志地看视,时而自言自语,时而哈哈大笑完全陶醉于剧情中。妈妈向我使了个眼色,我们心有灵犀一点通,“其实只是对自己曾经的青春年少回忆纯洁而美好,青涩而炽热”我读出了声,妈妈脸上绽放出了笑意。“其实只是想让自己真实面对自己,没有掩饰,没有躲闪”我继续读了下去。女儿似乎并不认可我俩的默契,还是聚精会神地融剧情于一体。我有点按耐不住了,“祥明,把电视音量调小一点儿,你妈妈和我正在看书。”女儿像是没有听到一样,无动于衷。我抬高了嗓门又重复了一遍。“嗯!知道了。”女儿不情愿地顺从了我的意思,但仍就有滋有味地投入到电视中,我俩这次因失败而告终。妈妈沉思片刻,低声说:“读点她能理解的。”我也对刚才的做法深感

10、羞愧,我应该读点女儿学习过的。这时,电视上刚好插播广告,我大声并有感情地读了起来。“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”“众里寻他千百度”我还没有读完,女儿就对接了一句“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”妈妈在一旁得意了,我也觉得初战告捷,顺便问了一句:祥明,老师今天讲课有兴趣吗?你能不能让我和妈妈当你的学生?”听到这里,女儿的目光移开了电视,并向我走了过来,坐在我身旁,打开了话匣子。“爸爸妈妈,今天,老师让我读课文了。“是吗?好厉害呀!你领着爸爸和我读好吗?”妈妈插问了一句。“好哇!”女儿高兴地答应了,“我先关上电视!”我和妈妈高兴地拍双手热烈欢迎:“东风夜放花千树,一 二 三,读。”女儿尽情地领着我俩读了起来。时光晨夕更迭,直到今天,每晚女儿都很早把电视关掉,不是教我们写字,就是给我们朗读诗歌,我俩还真的受益匪浅。女儿从小就这么懂事,让我俩感到欣慰!时光不留人,请各位同学和爸妈一起读书吧!美好的未来在等着你们!

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