语文:人教版九年级下第6课《蒲柳人家(节选)》课件

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1、蒲柳人家,刘绍棠,(节 选),九年级语文下册,掌握重点字词,分析小说人物形象,品味小说语言特色,教学目标,文中出现哪些人物?重点刻画的是哪些?作者是通过哪些手法来刻画这些人物的?,何满子,何满子的奶奶:一丈青大娘,何满子的爷爷:何大学问,文章通过对人物的肖像、语言、动作等的描写来刻画人物形象。,找出刻画人物鲜明特点的语句。 表现了人物什么样的性格特点?,何满子的奶奶,何满子的爷爷,一丈青大娘,何大学问,何满子,何满子六岁,剃个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿;一交立夏就光屁股,晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影,鼻梁子裂了皮,全身上下就像刚从烟囱里爬出来,连眼珠都比立夏之前乌黑。,极富乡土特色和生活

2、气息。,机灵顽皮、充满稚气、天真、活泼,一丈青大娘,奶奶一丈青大娘个高脚大,身强体健,性格豪爽,爱打抱不平,这种女中豪杰的形象,与水浒中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似。,何满子是她的“心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子”,“要天上的星星,奶奶也赶快搬梯子去摘”。一个口苦心甜、溺爱孙儿的奶奶的形象跃然纸上。,何大学问,在这个小村,数他走的地方多,见的世面广;他这个人非常富有想象力,编起故事来,有技有叶,有文有武,生动曲折,惊险红火。于是,人们一半是戏谑,一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号。,侠肝义胆,仗义轻财,慷慨豁达,爱打抱不平,甘为朋友两肋插刀,好说点大话,喜欢戴高帽,虽没有多少钱,却爱讲排场,摆阔气,语言特色,活灵活现的民间口语与俗语,并加以提炼,形成一种活泼伶俐、凝练而富有动感、充满乡土气息的语言,继承了中国传统说唱艺术的特点,讲究压韵和对偶,多用四字句,用词造句文白相兼,读来抑扬顿挫,富有节奏感,扩展 迁移,“现在,只有一个人能搭救何满子;但是,何满子望眼欲穿,这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。” 这个“救命星”是谁呢? 后文写的是什么事?,欲知后事如何,请看蒲柳人家原文。,http:/

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