《苏教版+九年级语文上册：8.多收了三五斗（课件）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版+九年级语文上册：8.多收了三五斗（课件）（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、多收了三五斗,叶圣陶（1894-1988） 现代著名作家，儿童文学作家，教育家。原名叶绍钧，代表作品潘先生在难中夜倪焕之多收了三五斗。稻草人是我国第一部童话集。,走近作者,写作背景,20世纪30年代，洋米洋面充斥中国市场，米价大幅度下跌，使广大产米区失去了销纳的场所，农村在帝国主义经济侵略之下，已经濒于破产。当时上海人一般吃的是泰国米、安南米、以及美国面粉和澳洲面粉。正如当时有的评论文章所指出的，连年灾荒，农村中“十室九空”“哀鸿遍野”，同时，“洋米输入其富人仍然可能以谷食饶足，廪囤不空，口腹不饥”。1932年邀天之幸，各地粮食丰收，可是粮价太贱，农民的贫困反而愈加深重，“放下禾镰，没有饭吃，
2、成为农村之普遍现象”,甚至“有许多田地因为粮价太贱简直没有人去收获，恐怕收了反而赔累”。小说多收了三五斗反映的正是当时的社会现象。,给下列加线的字注音,埠头 占卜 作梗 粜 斛子 廒间 褡裢 窠 沽 执拗 呷 写意 停泊 船舷 不屑 嗤笑,b zhnb gng tio,h o dlin k,g ni xi xi,b xin xi ch,整体感知,带着小问题，畅游大世界: 1、小说所叙述的故事发生在什么时代什么环境之中？ 2、小说塑造了哪些人物形象？ 3、感受一波三折的情节变化。,走进小说,小 说 三 要 素,人物形象,故事情节,典型环境,大环境： 20世纪30年代初期 国民党统治下的 江南农村
3、 小环境： 万盛米行,旧毡帽朋友们 江浙一带贫苦农民 米行先生,贱价卖米（米行） 街头购物（街上） 船上议论（船头）,整体感知,分角色朗读旧毡帽朋友与米行先生的对话。体会他们说话的语气是怎样变化的？表现了人物什么性格？,旧：希望愤激哀求失望,米：冷淡厌烦鄙视威吓,课文探究（一）,朴实善良,骄横霸气,课文探究（二）,有一定的反抗精神和斗争意识,旧毡帽朋友们,自由朗读“船头议论”部分的对话，思考：旧毡帽朋友除了朴实善良之外还有什么性格特点？,课文探究（三）,思考讨论：如果课文塑造一个或几个有名有姓的具体人物来展开这个故事，与现在的写法（塑造一群人）相比，哪一种表达效果更好一些?,明确：小说通过旧毡
4、帽朋友这一群像的塑造使小说揭示的主题更具有普遍意义，反映的社会生活更为宽广。这就是小说在人物塑造上的特点 。,课文探究（四）,跳读课文,思考 找一找:导致农民丰收成灾的直接 原因有哪些? 议一议:造成农民悲惨遭遇的根本 原因是什么？,窥社会,洋米洋面倾销,地租剥削,高利贷盘剥,投机商勾结压价,税卡林立,路路断绝,三座大山,帝国主义,官僚资本主义,封建主义,探究主题,写法探究,快速阅读课文,找出文中哪些地方运用了对比写法,并体会其表达作用.,农民： 朴实善良 米行先生： 骄横霸气,明确：,粜米前： 喜悦 粜米后： 颓丧,突出文章主题 表现人物性格,贱价粜米,街头购物,船头议论,谷贱伤农,丰收成灾,三座大山压迫,农民命运悲惨,多 收 了 三 五 斗,归纳新课,憎恨,同情,新课衔接,农业文件当下被惯称：,“一号文件”,新课衔接,-当今的农村、农业新政（节选） 1、增加农民种粮补贴。 2、大幅提高粮食最低收购价格。 3、大幅增加农业机械购置补贴。 4、对水稻、小麦、玉米、棉花、油菜继续实行保险补贴。 5、对能繁母猪和奶牛实际保险补贴。,今昔对比我想说：,拓展创新,大道之行，天下为公。 （礼记礼运）,
