《第29课《送你一束转基因花》课件(苏教版八上)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第29课《送你一束转基因花》课件(苏教版八上)(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
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2、花在技术上的独特优势。 从第 段中,我了解了转基因花的 。 从第 段中,我了解了转基因花的 。 从第 段中,我了解了转基因花的 。 2、我要挑战 ,我提出的问题是:,3,4 5 6,7 8,技术思路,优良特性,发展前景,染出来的蓝玫瑰“蓝色妖姬”,日本公司培植出的 世界上第一株蓝玫瑰,2001年广州迎春花市上亮相的 巧克力型香水文心兰,日本企业培育出的 抗病毒转基因菊,深入探究,作者介绍转基因花优良特性的三个部分,能不能调换顺序?为什么?,例句一:在花卉的颜色改良方面,科学家们已经克隆到了多个与颜色相关的基因。特别是在矮牵牛花中已经克隆到了两个能使花趋向于显蓝色的基因,可以使人们培育出珍稀的蓝色月季和康乃馨。,“特别是”强调了这一成就的重要性;“可以”表示是未来方向但还没有成为现实。这两个词语用得准确。,品味语言,假如把题目送你一束转基因花改为转基因花,好不好?为什么?,品味语言,本文还有像这样表达准确、亲切而富有感情的语句吗?请找一找并作简要分析。,请抓住课文中的关键语句,为转基因花下一个比较准确、科学的定义。,通过( )而改变了( )的花卉,叫做转基因花。,思维拓展,每个人的生活各自精彩,请你展开联想和想像的翅膀,说一说,你需要什么样的转基因花?,结束赠语,不要因为长期埋头科学而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。达尔文,