山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 15 说“屏”课件2 新人教版

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说 “屏”,陈从周,划分文章结构层次,理清行文思路。,说 “屏”,第一节,引出说明对象,点出屏风特点。,二四节,第二节,介绍屏风的作用。,第三节,屏风的种类。,第四节,屏风在设置上应 注意的问题。,第五节,总结全文,再次强调屏风的作用,点明写作意图。,作者具体介绍了关于“屏”的哪些知识?,按其所在空间,室外屏,室内屏,室外屏的作用,1,避免从门外直接望到厅室。,2,屏风上有书有画,是一种艺术点缀。,3,可以挡风。,4,空间仍然是流动的。,室内屏的作用,与帷幕相同的作用 “可以缓冲一下视线”,按照建造材料及其 装饰的华丽程度,金屏,银屏,锦屏,画屏,石屏,木屏,竹屏,屏也有大小之分;,设置要做到“得体”,实用功能和艺术装饰功能。,抓住文中关键语句分析把握作者的感情。,1,把“屏”看作是一个富有诗意的名词,表露了作者对屏风的情有独钟;,2,受古诗词古画的影响,作者从小就对屏风产生了喜爱和向往之情;,3,后来在实际接触和研究工作中,对屏风的认识更深,也就“更觉得它实在微妙。”,作者对屏风的感情逐步加深,并且添加了理性的成分。,理解引用古诗词的用意,古诗词句,使全文具有了浓浓的诗意和韵味,而这和本文说明对象屏风这种中国传统器具是相称的。,都突显了中国传统文化。,学习作者的写作手法,室外屏到室内屏的过度,室内屏到屏的种类的过度,屏风的关键在于:,“巧”,设置屏风的关键在于:,“得体”,

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