《广东省深圳市文汇中学2015-2016学年八年级下学期语文第4周周末作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省深圳市文汇中学2015-2016学年八年级下学期语文第4周周末作业（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、单项选择题（10分）1、下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（ D ）（3分）A匿名(n) 绰号(chu) 黝黑(yu) 绯红(fi) 祈祷(q)B脊背(j) 朔方(shu) 禁锢(g) 一撮灰(cu) 锃亮(zng)C鬈发(qun) 文绉绉(zhu) 迸射(bng) 鞭挞(t) 教诲(hu)D胆怯(qi) 稽首(q) 炽热(ch) 执拗(ni) 姮娥(hng)2、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( C )(3分)A两人一直站在当院里，悄声细语说了大半天难舍难分、海誓山盟的话。B这道物理题我翻来覆去地思考了很久，但还是没有想出解题的思路。C如今，小说家们的创作目标不是力求题材上的新
2、颖，就是力求风格上的鹤立鸡群，而不是因循守旧、墨守成规。（比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。这里可以用“标新立异”。）D老师说看在我知书识礼的父亲的面子上，他就不责罚我了。3、选出下列句子中文学常识表述不正确的一项是（ A ）（2分）A.雷电颂节选自屈原，这是一部历史剧。创作于1942年，作者是现代著名学者胡适。（郭沫若） B本学期，我们学了鲁迅先生的几篇作品。其中，藤野先生选自散文集朝花夕拾，雪选自散文诗集野草。C海燕是前苏联作家高尔基写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。D.马说是唐代文学家韩愈的代表作，他借千里马的遭遇发出不平之音，激起古今许多有才之士共鸣
3、。4、下列句中加点字意思相同的一项是（ B ）（2分）A才美不外见/ 有时见日 （通“现”，表现 / 见到） B. 或置酒而招之/或遇其叱咄（有时）C. 自富阳至桐庐一百许里/不知何许人也（表示约数 / 处所） D. 食之不能尽其材/食不饱 ,力不足（通“饲”，喂 / 吃） 生字词复习拼音检测来源:学优高考网gkstk第一单元油光可鉴( ) 绯( )红 不逊（ ） 诘( )责抑扬顿挫( ) 深恶( )痛疾 正人君子 匿( )名 文绉绉( ) 糜( ) 庶( ) 髭( ) 鬈( ) 禁锢( ) 颔( )首低眉 诚惶诚恐 锃( ) 黝( )黑 滞( )留 酒肆( ) 尴( )尬( ) 炽( )热
4、郁郁寡( )欢广袤( )无垠 搓( )捻( ) 期盼 迁徙( ) 觅( )食花团锦簇( ) 冥（ ）思遐（ ）想第二单元奁( ) 朔( )方 凛（ ）冽（ ） 升腾 霁( ) 眷( )念 荷戟( )独 彷徨( ) 睥( )睨( ) 鞺鞺( )鞳鞳( ) 稽( )首 污秽( ) 犀（ ）利 迸( )射 虐( )待 雷霆（ ） 踌( )躇( ) 鞭挞( ) 祈( )祷 罪孽( ) 胆怯( ) 翡( )翠 蜿( )蜒( ) 执拗( ) 憔( )悴( ) 馈( )赠 璀( )璨( ) 镶( )嵌( ) 长吁（ ）短叹 千山万壑( ) 盛气凌人第五单元缥( )碧 轩( )藐( ) 嘤嘤( ) 鸢( )飞
5、戾( )天 横柯上蔽( ) 疏( )条交映 短褐( )穿结 箪( )瓢屡空 晏( )如 衔( )觞( )赋诗 祗( ) 硕( )师 叱( )咄( ) 俟( ) 负箧( )曳( )屣( ) 皲( )裂 衾( )书写复习测试第一单元烂（ ） mn 油光可jin（ ） fi ( )红 标（ ）zh 不（ ） xn ji( )责 托（ ）c 抑扬顿cu( ) 深w（ ）痛疾 n( )名 （ ）q然 文zhu（ ）（ ） 宽（ ）sh 气（ ）ling 广（ ） m z （ ）问 yu（ ）默 凄（ ）cn o（ ）秘 翻来（ ）去 胡（ ）z （ ）qun发 q（ ）宇 禁（ ）g （ ）立鸡群 正（
6、 ）危坐 xun（ ）昂 （ ）hn首低眉 诚（ ）诚恐 （ ）zng亮 yu （ ）黑 zh（ ）留 愚（ ） dn（ ）x利 侏（ ）r 酒（ ）s ( ) gng（ ）( )ch热 粗制( ) 造 藏污纳( ) 郁郁( )gu欢 无可( )疑 ( )然失色 广( )mo无垠 第二单元蝴( ) ( )芦 ( )(lin) ( )(shu)方 ( )识 消( ) 凛( ) 升( ) ( )(j) ( )(jun)念 荷( )(j)独 ( )( )(pnghung) ( )(p)( )(n) ( )( )(tng)( )( )(t) ( )(q)首 土偶木( ) 污( )(hu) ( )利 (
7、 )(bng)射 ( )弄 ( )(nu)待 雷( )（）(chu)（ ）(ch) 鞭（ ）(t)（ ）(q)祷 罪（ ）(ni) 拖泥（ ）水 苍（ ） 胆（ ）(qi) （ ）(fi)翠 （ ）(wn)（ ）(yn) 执（ ）(ni) （ ）(qio)（ ）(cu) （ ）(ku)赠 真（ ） （ ）(cu)（ ）(cn) （ ）(xing)（ ）(qin) 酷（ ） 海（ ）山盟 长（ ）短叹 千山万（ ）(h) 盛气（ ）人第五单元( )(pio)碧 ( )(xun)( )(mio) 嘤( )(yng) ( )(yun)飞( )(l)天 横柯上( )(b) ( )(sh)条交映 不求(
8、 )解 短( )(h)穿结 ( )(dn)瓢屡空 ( )(yn)如 ( )(xin)( )(shng)赋诗 ( )(zh) ( )约 ( )(shu)师 德( )望尊 ( )(ch)( )(du)（ ）(s) 负（ ）(qi)（ ）(y)（ ）(x) （ ）(jn)裂 （ ）(qn)1、 下列划线成语运用不正确的选项是（ ）。来源:学优高考网A、这位富商年轻时家境贫寒，缺衣少食，家徒四壁。B、他很久没有清洗过头发，那头乱蓬蓬的黑发看起来油光可鉴。C、小明在学校无心向学，不思进取，成天过着浑浑噩噩的日子。D、他做任何事总喜欢拖泥带水，一点也不痛快。2、 下列划线成语运用不正确的选项是（ ）。A、
9、在豪华的庆典上，她衣着华丽，举止得体，光彩夺目，盛气凌人。B、相思之苦折磨得少年抑郁难言，彻夜不寐。C、许多年以后，这对老夫妻重回故地，不禁回忆起曾经许下的海誓山盟。D、失败没什么可怕，我们应该在失败中振奋，而非无休止地长吁短叹。3、 下列划线成语运用不正确的选项是（ ）。A、数学老师讲课时精神抖擞，说话抑扬顿挫。B、扫黄行动进行得如火如荼，许多藏污纳垢的娱乐场所被警方一一查封。来源:gkstk.ComC、长期的虐待让她的心灵从最初的担忧扩大到诚惶诚恐的地步。D、老师让上课说话的小明站起来，在同学们中显得鹤立鸡群。4、 下列划线成语运用不正确的选项是（ ）。A、我们都非常深恶痛疾校园暴力行为。
10、B、从收上来的手工作品来看，有的作品精美别致，有的却粗制滥造。C、和苗寨的传统银饰相比，市场上的许多银制品都显得黯然失色。D、会堂里一片肃静，与会代表们都保持安静，正襟危坐，等候主人公出场。下面向同学们介绍几种常见的排序题解题方法：一、抓关键词（关联词）法例1.（2012年贵州毕节卷）填入横线上的句子，顺序最恰当的一组是（）出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_；_；_；_。_。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。壶底还铸有两只卷尾兽，支撑着全器重量壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳腹部的四角各攀附一条立体飞龙方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽壶冠呈双层盛开的莲瓣
11、形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤ABCD【解析】在不少按时间和空间顺序进行描写和说明的语段中，常常会出现表时间和空间的词，这些词先后顺序明显。同学们在解答排序题时如果能抓住这些关键词，往往很容易就能理出答案。如上述例题，是介绍国宝青铜器莲鹤方壶的，只要抓住了“冠”、“颈”、“腹”、“底”这些表空间概念的关键词，找出答案A就非常容易。例2.（2012年湖南长沙卷）在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）怨天尤人不仅是一种懦弱，_。_，_，_。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身
12、。不但掩盖了自己不能面对的现实更是一种不成熟的表现还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾ABCD来源:gkstk.Com【解析】在不少逻辑性强的语段中，都会使用关系词来连接上下句，明确句与句之间的关系。如表因果关系的“因为所以”，表转折关系的“不但而且”，表递进关系的“不仅还”等，表条件关系的“只有才”等。在排序时，如果能抓住这些关系词，往往能起到事半功倍的效果。譬如这道例题，第一句子表递进，用“不仅更”；第二个句子同样是递进，用“不但还还”，只要一看到相关关键词，答案D立马就出来了。二、事物连接法例3.（2012广西桂林卷）下列排序正确的一项是（ ）清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。春雨如丝。A.
