广东省2018年九年级中考语文复习课件:第四部分第二节 文学类文本阅读

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1、第四部分 现代文阅读,第二节 文学类文本阅读,【例1】(2017广东)阅读下面的文章,回答问题。(17分) 细 水 长 流 蓝雪冰儿 父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃。也的确,父亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈子。 后来,有人说,老刘命好,三个闺女乖巧孝顺;也有人说,老刘命好,夫妻俩没红过脸,恩爱有加;还有人说,老刘命好,从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说,细水长,流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪跟哪啊?但我最明白,父亲的意思是说,人不要太计较利益得失,水长流,情才会

2、长在。 初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上,当然,我收获的也是幸福和快乐。但是,今年夏天,父亲的“细水长流”刚一出口,就被母亲一句话给噎回去了。 这个夏天,老天爷太吝啬了,一场痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黄了叶子,打了蔫。视地如命的,母亲看着很多人家都浇了地,心急如焚。可是,我们家的地和左右两家的紧挨着,根本修不出渠来。再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人。 当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时,母亲要父亲别去上班。父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割伤了脸,衣服都湿透了。最终用三个小时,浇了三家的地。中午,我赶回娘家,替父母准备好午饭。母亲向来身体不

3、好,回到家,已经没有了说话的力气,一个劲擦汗;一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上,喘着粗气。我埋怨他们,这么大的岁数了,别把地看得比命还重要,就是旱死了,不就一年没收成吗?母亲一听,跟我急了,,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?我不敢再接话,闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语,三个小时,差点把命搭进去,不知道那两家知不知情。父亲说,干了就啥也别说,细水长流。母亲吼道,水都干了,还流啥?父亲一向害怕母亲,见母亲发脾气了,连一口粗气都不敢出。 傍晚,母亲又跟父亲唠叨开了,按理说,他们没出力,总该给点钱吧!父亲说,也不是人家让咱们浇的,爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话,但还是那个意思。母亲没

4、有像中午那样发火,但心里还是不高兴。 晚饭后,我跟父亲唠嗑,父亲说,这人啊,愿意活得累呢,就会累;愿意活得轻松呢,就会轻松。我说,是啊,,细水长流。父亲笑笑说,可是,你妈有的时候,就是不明白这个理。我说,妈活得比你累。父亲说,所以,我愿意什么事都让着她。再说了,夫妻之间也是一样,不能啥都计较,还是那句话,细水长流。父亲说完,嘿嘿笑了几声,好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。 我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说,丫头,还是你爸说得对,真的是细水长流。原来,前几天,左右两户人家赶回来浇地,一看地早就浇了,便把水费给了母亲,还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果,表示感谢。母亲一边给我拿水果,一边说

5、,你也要记住啊,这人啊,可不能太计较。 我瞧了一眼父亲,窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。 (选文有删改),1. 老刘“命好”体现在哪里?原因是什么?(4分) _【考点解析】该题考查了学生从整体上把握理解作品的技巧,要求考生理解概括文章的主要内容。 【解题思路】第一问较为简单,紧扣题干中“命好”一词基本上可以确定答案内容在第段;第二问考查的是学生阅读理解的能力,根据文本内容,老刘命好的原因是“细水长流”,那么“细水长流”的深层含义就是本题的答案了。 【错因分析】很多考生直接以“细水长流”这一个四字词语回答第二问,不能作具体阐述。,2. 联系全文,简要分析第段在文中的作用。(4分) _【考点

6、解析】该题考查重点语段在全文内容和结构上的作用。 【解题思路】找出重点语段,探究语段的特点和内容,联系上下文分析内容上的作用;可根据语段的位置及内容分析结构上的作用。 【错因分析】知识点混乱,概念不清,分不清结构和内容上的作用应从什么角度着手解答;概括笼统,关键信息缺失。如只答“为下文作铺垫”却未能结合具体内容解答。,3. 品味下列加点的词语,分析其表达效果。(4分) (1)母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊? _ (2)我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说 _【考点解析】该题考查词语的赏析。 【解题思路】解释词语(在语境中)的含义;分析该词语的表达作用。词语的表达作用

7、要结合语境或主题思想来回答,要答出该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用,有时也可以考虑词语对景物描写和意境的作,用或人物性格等方面的作用。 【错因分析】要点不全,只答出词语的表层含义,未能分析出词语表现人物情感或内心的重要作用;答题思路不清晰,对人物心理情感分析不准确。 4. 文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?(5分) _ 【考点解析】该题考查对结尾关键语句的理解。 【解题思路】根据记叙文中重点句(段)的作用分析,结尾句(段)的作用包括:首尾呼应;篇末点题,画龙,点睛;总结全文,深化中心;引人深思、言有尽而意无穷。 【错因分析】从“阳光”是环境描写的角度,解答为环境描写

8、对人物性格的烘托;未能答出“阳光”的象征意义。,参考答案: 1. “命好”是指:闺女乖巧孝顺,夫妻恩爱;不跟人闹意见 原因:老刘包容,不争长短;老刘豁达,不计得失。 2. 内容上交代矛盾冲突的起因(或故事发生的背景):天大旱;邻居又不在家;结构上推动故事情节的发展:为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。 3. (1)“急”这里有“着急、生气”的意思,表达了母,【例2】(2016广东)阅读下面的文章,回答问题。(17分) 平衡 陈国凡 拎着几条刚钓来的鱼儿,我一路哼着小调,兴冲冲地往家里赶。今天星期天,休息。老婆带孩子回了她,亲对女儿的不满,突出母亲“视地如命”。 (2)“急切”有“迫不及待

9、”的意思,突出母亲内心的兴奋及对父亲言行的认同。 4. 父亲的内心像阳光一样明亮;父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人;邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福;进一步升华了“水长流,情长在”的主题。,乡下的娘家,我难得落个轻闲自在。我早计划好了,晚餐自己弄个鱼煲,再叫上几位朋友好好聚聚,美美地享受一顿。 咦,怪了,怎么钥匙不见了?我翻遍各个口袋,也找不到自家的钥匙。正窝火着,对门的小王探出头来:“回来了?找不到钥匙了吧,嘿嘿” 他怎么知道我丢了钥匙?正疑惑间,小王老婆手里拿着一串钥匙从房里走了出来,笑着对我说:“早上出门,见这串钥匙插在门上,我想可能是你走得匆忙,忘啰,就先给你放着

10、吧。现在该完璧归赵了!要是被陌生人拿去,麻烦可就大啦。”我连说谢谢,接过钥匙,进了,屋。 我和小王一家虽然住对门有些年头了,可平时只是点头之交,彼此并不了解,我甚至连他们具体在哪个单位上班都不清楚。 他们该不会进过我家了吧,一想到这点,我就紧张起来了,急忙把整个屋子查了个遍,啥也没丢,东西摆放的位置也丝毫没动过,但我早已没了做鱼煲的念头。 老婆回来听我说了这事,人都蹦了起来,“这还得了!说不定我们的钥匙他们已经拿去配了。我们要不在家,他们就可以随便进出啊。你呀你,我一不在家,你就自个儿到外面快活!这下出事了吧!”老婆又数落起我,来了。可我连跟她计较的心思都没了。谁叫自己这么粗心呢。他们手里有了

11、钥匙,那我家不就成他的家了吗?那咋办?我问老婆。“咋办?还用说吗?换把新锁呗。”老婆斩钉截铁说道。“锁又没坏,干吗要换啊?再说,就为这事换锁,不好吧,他们会怎么看我们?会伤了两家和气的。”我说。 “有什么不好的,难道等到把我们家的东西搬空才好啊?真是的。你要不想换,我来换。”老婆的破嗓门喊得很响。我真担心被人听到。这时,门响了。我开了门,是小王。 “有事吗?”我问。刚说完,我就只想掴自己两下,,废话,没事,敲你家的门干吗?记忆中,小王没事来敲门,一次也没有过。小王显得有些尴尬,吞吞吐吐地说:“就是我我老婆,她她要我来跟你们说个事。”见我老婆也在,小王说:“嫂子也在啊,那最好了。” 老婆只好说:

12、“要不,你进来说话?”小王摆了摆手,“不了不了,就几句话,我说完就走。我老婆她要你们换把新锁。”小王憋足了劲儿,终于说出了一句囫囵话。 呵,倒是他们先来说了,真个没想到。我和老婆面面相觑。“我老婆说,换了好,省得你们怀疑我们什么的。”话音未落,小王已转身,疾步进了屋子,身后传来“嘭”的一声,是关门声。我和老婆对视了一下,不约而,同地捂着嘴巴,笑了!可是晚上睡觉时,老婆又提出了一个问题:两家的锁都好好的,凭什么要我家白白花钱去换新锁啊?第二天,我正在换锁,小王走出屋子,手里拿着一把新锁。我好生纳闷,隔墙有耳?问小王:“你家也要换锁?那锁不是好好的吗?”“你家这锁不也好好的吗?我老婆说了,我家也换

13、,换了好,省得嫂子心里不平衡。”我呆住了,半天说不出话来。老婆听了这话,心里更不平衡了,这话啥意思?小王急中生智,“不瞒你说,我老婆也曾把钥匙插在门上大半天,回家后才发现。”呵!两家四口齐声发出了和气平衡的笑 (选自小小说选刊2015年第11期,有删改),1. 根据选文内容,按要求填空。(4分) 【考点解析】该题考查了作品中人物心理的变化,要求考生从整体上理解概括主要内容。 【解题思路】明确要找的是文中表现心理的关键词。首先从文章中找直接描写心理的词语,梳理其变化的轨迹。若找不到,就根据相关的神态、语言、动作描写的句子总结揣摩出来。 【错因分析】忽视了题干中“心理”一词,找到相关的词句却不是心

14、理描写;找到的表现人物心理的词语不能与情节相呼应。,2. 简析第段在内容和结构上分别有什么作用。(4分) _ 【考点解析】该题考查的是语段在文中的作用。 【解题思路】可根据语段的位置进行分析。中间文段的作用:在内容上一定要联系上下文的内容来回答;在结构上起到承上启下、过渡的作用,或推动故事情节的发展,或为后文的某一情节作铺垫。 【错因分析】知识点混乱,概念不清,分不清结构和内容上的作用应从什么角度着手解答;概括笼统,关键信息缺失。如只答“为下文作铺垫”却未能结合具体内容解答。,3. 下列两个句子写出了“我”老婆的“不平衡”,两次“不平衡”产生的原因是什么?(4分) (1)我老婆说了,我家也换,换了好,省得嫂子心里不平衡。 _ (2)老婆听了这话,心里更不平衡了,这话啥意思? _ 【考点解析】该题考查的是重点词句的理解和赏析。 【解题思路】词不离句,句不离篇,应找到句子的位置,结合前后语境进行分析解答。,【错因分析】未能结合文章具体内容,脱离文本作答;审题不清,答非所问。如第(1)题答为“运用语言描写,生动形象写出了我老婆心理的不平衡,表现我不见钥匙时的不安心理”,明显答非所问。 4. 有人认为,小说的标题平衡独具匠心;也有人认为小说以锁作标题耐人寻味。请选择其中一种观点,谈谈你的看法。(5分) _

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