广东省2017中考数学复习(检测)课时作业32

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1、课时32概率基础强化1下列事件:打开电视机,它正在播广告;从一只装有红球的口袋中,任意摸出一个球,恰好是白球;两次抛掷正方体骰子,掷得数字之和小于13;抛掷硬币1 000次正面向上,其中为随机事件的是()A B C D2(2016武汉)不透明的袋子中装有性状、大小、质地完全相同的6个球,其中4个黑球、2个白球,从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是()A摸出的是3个白球 B摸出的是3个黑球C摸出的是2个白球、1个黑球 D摸出的是2个黑球、1个白球3(2016宜昌)在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次数分别为10次、50次、100次、

2、200次,其中实验相对科学的是()A甲组 B乙组 C丙组 D丁组4(2016深圳)数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签确定一个小组进行展示活动,则第3个小组被抽到的概率是()A B C D5(2016河南)在“阳光体育”活动时间,班主任将全班同学随机分成了四组进行活动,该班小明和小亮同学被分在同一组的概率是_6在一只不透明的口袋中放入只有颜色不同的白球6个,黑球4个,黄球n个,搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为,则放入的黄球的总数n_.7(2016怀化)甲、乙两人都握有分别标记为A,B,C的三张牌,两人做游戏,游戏规则是:若两人出的牌不同,则A胜B,B胜C,C胜A;若

3、两人出的牌相同,则为平局(1)用树状图或列表等方法,列出甲、乙两人一次游戏的所有可能的结果;(2)求出现平局的概率8一个不透明的袋中装有5个黄球,13个黑球和22个红球,这些球除颜色外其他都相同(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率为_;(2)现在从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后,使从袋中摸出一个球是黄球的概率不小于,问至少取出多少个黑球?能力提升9(2016苏州)在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字1,0,2,它们除了数字不同外,其他都完全相同(1)随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字2的小球的概率为_;(2)小丽先从布袋中随机摸出一个小球,记

4、下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标再将此球放回、搅匀,然后由小华再从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的纵坐标,请用树状图或表格列出点M所有可能的坐标,并求出点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的概率参考答案:基础强化1B2.A3.D4.A5.6.57解:(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果(2)出现平局的有3种情况,出现平局的概率为.8解:(1)因为共有5132240(个)球,所以从袋中摸出一个球是黄球的概率为.故答案为.(2)设取x只黑球,则.所以x5.所以x.因为x为整数,所以x至少为9.答:至少取9个黑球能力提升9解:(1)随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字2的小球的概率为.(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的结果数为6,所以点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的概率.

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