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1、第 1 页,共 4 页 第 2 页,共 4 页密封线内不要答题考场: 座号: 姓名: 班级: 小学一年级语文测试卷用“”给下列加点字选择正确的读音: (6 分)gng( ) jin( ) kng( )更加 中间 空间gng( ) jin( ) kng( )chng( ) yu( ) zhng( ) 重复 音乐 种子zhng( ) l ( ) zhng( ) 我能写得准确又漂亮(读拼音,写 词语 )(16 分)f xin zhu zi png you shn me( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) xing qin do ji shu hu mng ling( )( ) (
2、)( ) ( )( ) ( )( ) 数一数,填一填( 16 分)1、“绿”字共有 画,第五画是 ,组词: 。2、“身”字共有 画,第六画是 ,组词: 。3、“物”字共有 画,第七画是 ,组词: 。4、“留” 字共有 画,第九画是 ,组词: 。一字开花(6 分)谜迷 加 好词语接龙(9 分)发 ()()()()()文 ()()()()()家 ()()()()()找出下列句子中的反义词(4 分)1、南瓜大,番茄小。 ( )( )2、这间房子的光线明亮,那间却黑暗。 ( )( )3、你不要哭了,快笑一笑。 ( )( )4、我的糖(t ng)多,他的糖少。 ( )( )七、照样子,写句子 (12 分
3、)例 1、他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。看见 在 。例 2、小猪听了,马上把猫尾巴画得又粗又大。马上 。例 3、月亮在云彩里穿行,一会儿暗,一会儿明。、大雁在空中飞行,一会儿 ,一会儿 。、 ,一会儿 ,一会儿 。八、读句子,在你 认为最好的句子后面打“”1、燕子妈妈笑了。 ( )2、燕子妈妈满意地笑了。 ( )3、小鸟在飞。 ( )第 3 页,共 4 页 第 4 页,共 4 页密封线内不要答题4、可爱的小鸟在天上飞( )5、蜘蛛终于织成了一张网( )6、蜘蛛终于织成了一张又大又结实的网。 ( )九、课文精彩片段(阅读课文片段,回答问题)。 (10 分)小燕子又飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,
4、冬瓜是青的,茄子是紫的! ”燕子妈妈点头, 说:“ 很好。你再去仔细地看看,它 们还有什么不一样。 ”小燕子又一次飞去了,回来后高兴地叫着:“妈妈, 妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”燕子妈妈满意地笑了。1、小燕子到菜园去看了几次?每次都看到了什么?2、燕子妈妈为什么满意地笑了?十、阅读直通车(阅读短文,完成练习)。 (16 分)池塘边的叫声小鱼在池塘里遇到了青蛙,就上前打招呼:“青蛙大哥,你好!你在干什么? ”青蛙说:“我在岸上玩了半天,太热了,来洗个澡。 ”小鱼好奇地问:“岸上什么 样?我从来没有去过。 ”青蛙的大眼睛转了一下,说:“那好办。你趴在我的背上,我背你去看看。 ”小鱼连连摆着尾巴,说:“不行,离开水我就会干死的! ”青蛙的大眼睛转了两下,说:“有办法了!每天傍晚我到池塘边来, 给你讲讲岸上的故事。 ”小鱼高兴的游到青蛙身边,亲了亲青蛙的白肚皮,说:“ 太好了!谢谢你啦!”从此,每天傍晚,池塘边就响起了“呱呱”的叫声,那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢!1 读读下面的句子,说说哪一句好?为什么?小鱼高兴地游到青蛙身边,亲了亲青蛙的白肚皮,说:“ 太好了!谢谢你啦!”小鱼说:“太好了!谢谢 你啦!”2、你喜欢文中的青蛙吗?为什么?3、请你展开合理的想象,说说你有什么办法帮助小鱼了解岸上的事情。