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1、第 1 页，共 4 页 第 2 页，共 4 页密封线内不要答题考场： 座号： 姓名： 班级： 小学一年级语文测试卷用“”给下列加点字选择正确的读音： （6 分）gng( ) jin( ) kng( )更加 中间 空间gng( ) jin( ) kng( )chng( ) yu( ) zhng( ) 重复 音乐 种子zhng( ) l ( ) zhng( ) 我能写得准确又漂亮（读拼音，写 词语 ）（16 分）f xin zhu zi png you shn me( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) xing qin do ji shu hu mng ling( )( ) (
2、)( ) ( )( ) ( )( ) 数一数，填一填（ 16 分）1、“绿”字共有 画，第五画是 ，组词： 。2、“身”字共有 画，第六画是 ，组词： 。3、“物”字共有 画，第七画是 ，组词： 。4、“留” 字共有 画，第九画是 ，组词： 。一字开花（6 分）谜迷 加 好词语接龙（9 分）发 （）（）（）（）（）文 （）（）（）（）（）家 （）（）（）（）（）找出下列句子中的反义词（4 分）1、南瓜大，番茄小。 （ ）（ ）2、这间房子的光线明亮，那间却黑暗。 （ ）（ ）3、你不要哭了，快笑一笑。 （ ）（ ）4、我的糖（t ng）多，他的糖少。 （ ）（ ）七、照样子，写句子 （12 分
3、）例 1、他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。看见 在 。例 2、小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。马上 。例 3、月亮在云彩里穿行，一会儿暗，一会儿明。、大雁在空中飞行，一会儿 ，一会儿 。、 ，一会儿 ，一会儿 。八、读句子，在你 认为最好的句子后面打“”1、燕子妈妈笑了。 （ ）2、燕子妈妈满意地笑了。 （ ）3、小鸟在飞。 （ ）第 3 页，共 4 页 第 4 页，共 4 页密封线内不要答题4、可爱的小鸟在天上飞（ ）5、蜘蛛终于织成了一张网（ ）6、蜘蛛终于织成了一张又大又结实的网。 （ ）九、课文精彩片段（阅读课文片段，回答问题）。 （10 分）小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，
4、冬瓜是青的，茄子是紫的！ ”燕子妈妈点头， 说：“ 很好。你再去仔细地看看，它 们还有什么不一样。 ”小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈， 妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”燕子妈妈满意地笑了。1、小燕子到菜园去看了几次？每次都看到了什么？2、燕子妈妈为什么满意地笑了？十、阅读直通车（阅读短文，完成练习）。 （16 分）池塘边的叫声小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干什么？ ”青蛙说：“我在岸上玩了半天，太热了，来洗个澡。 ”小鱼好奇地问：“岸上什么 样？我从来没有去过。 ”青蛙的大眼睛转了一下，说：“那好办。你趴在我的背上，我背你去看看。 ”小鱼连连摆着尾巴，说：“不行，离开水我就会干死的！ ”青蛙的大眼睛转了两下，说：“有办法了！每天傍晚我到池塘边来， 给你讲讲岸上的故事。 ”小鱼高兴的游到青蛙身边，亲了亲青蛙的白肚皮，说：“ 太好了！谢谢你啦！”从此，每天傍晚，池塘边就响起了“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢！1 读读下面的句子，说说哪一句好？为什么？小鱼高兴地游到青蛙身边，亲了亲青蛙的白肚皮，说：“ 太好了！谢谢你啦！”小鱼说：“太好了！谢谢 你啦！”2、你喜欢文中的青蛙吗？为什么？3、请你展开合理的想象，说说你有什么办法帮助小鱼了解岸上的事情。
