《名校课堂》2016湘教版数学八年级下册同步练习:1.4第2课时 角平分线的性质和判定的应用

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1、第2课时角平分线的性质和判定的应用01课前预习要点感知三角形_到三边距离相等来源:gkstk.Com预习练习已知点P到ABC各边的距离相等,则点P在( )A各边的垂直平分线上 B各边的中线上C各内角的平分线上 D各边的高上02当堂训练知识点角平分线的性质和判定的应用1如图,P是AOB的平分线OC上一点(不与O重合),过P分别向角的两边作垂线PD,PE,垂足是D,E,连接DE,那么图中全等的直角三角形共有( )A3对 B2对C1对 D没有2如图是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到AB,AC,BC的距离相等,凉亭的位置应选在于( )AABC的三条中线的交点BABC三边的中

2、垂线的交点CABC三条高所在直线的交点DABC三条角平分线的交点3如图所示,若ABCD,AP、CP分别平分BAC和ACD,PEAC于E,且PE3 cm,则AB与CD之间的距离为( )A3 cm B6 cm C9 cm D无法确定4如图,已知BD是ABC的内角平分线,CD是ACB的外角平分线,由D出发,作点D到BC,AC和AB的垂线DE,DF和DG,垂足分别为E,F,G,则DE,DF,DG的关系是_5已知:如图,ACOD,AEOF,BDOD,BFOF,ACAE,求证:BDBF.6如图,在ABC中,若AD平分BAC,过D点作DEAB,DFAC,分别交AB,AC于E,F两点求证:ADEF.7如图,B

3、D是ABC的平分线,ABBC,点P在BD上,PMAD,PNCD,M,N分别是垂足,求证:PMPN.03课后作业8下列说法:角的内部任意一点到角的两边的距离相等;到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上;角的平分线上任意一点到角的两边的距离相等;ABC中BAC的平分线上任意一点到三角形的三边的距离相等,其中正确的有( )A1个 B2个C3个 D4个9(永州中考)如图,在四边形ABCD中,ABCD,BA和CD的延长线交于点E,若点P使得SPABSPCD,则满足此条件的点P( )A有且只有1个B有且只有2个C组成E的角平分线D组成E的角平分线所在的直线(E点除外)来源:学优高考网gkstk10如图,

4、在ABC中,AQPQ,PRPS,PRAB于R,PSAC于S,则三个结论ASAR;QPAR;BPRQSP,中( )A全部正确 B仅和正确C仅正确 D仅和正确11如图,直线l1,l2,l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则供选择的地址有( )A1处B2处C3处D4处12点O是ABC内一点,且点O到三边的距离相等,A50,则BOC_.13如图,某校八年级学生分别在M,N两处参加植树劳动,现要在道路AB,AC的交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且使PMPN,请你找出点P.14(黄冈中考)已知:如图所示,ABAC,BDCD,DEAB于点E,

5、DFAC于点F,求证:DEDF.来源:学优高考网挑战自我15已知:如图,BC90,M是BC的中点,DM平分ADC.(1)若连接AM,则AM是否平分DAB?请你证明你的结论;来源:学优高考网(2)线段DM与AM有怎样的位置关系?请说明理由参考答案课前预习要点感知三个内角平分线的交点来源:学优高考网预习练习C当堂训练1A2.D3.B4.DEDFDG5.证明:ACOD,AEOF,ACAE,OA平分DOF.BDOD,BFOF,BDBF.6.证明:AD平分BAC,DEAB,DFAC,DEDF,EADFAD,AEDAFD90.AEDEADEDA180,FADAFDADF180,EDAFDA.ADEF.7.

6、证明:BD是ABC的平分线,ABDCBD.在ABD和CBD中,ABDCBD(SAS)ADBCDB.ADPCDP.PMAD,PNCD,PMPN.课后作业8B9.D10.B11.D12.11513.作法:(1)作出BAC的平分线AD;(2)连接MN,作MN的垂直平分线EF交AD于点P.点P就是所求作的点14.证明:连接AD.ABAC,BDCD,ADAD,ABDACD.BADCAD.AD是EAF的平分线又DEAB,DFAC,DEDF.15.(1)AM平分DAB.证明:过点M作MEAD,垂足为E.DM平分ADC,EDMCDM.MCCD,MEAD,MEMC.又MCMB,MEMB.MBAB,MEAD,AM平分DAB.(2)AMDM.理由:BC90,DCCB,ABCB.CDAB.CDADAB180.又EDMCDA,EAMDAB,2EDM2EAM180.EDMEAM90.AMD90,即AMDM.

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