学校后勤管理制度范文(2篇)

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1、学校后勤管理制度范文(2 篇)范文 (一)学校后勤管理是教育教学的“先行官”,是学校教育教学工作的有力保证,为使学校的后勤管理更有效地为教育教学工作服务,依据大方经典学校管理细则,从本校实际出发,特制订本管理制度。一. 财务制度1.会计、出纳制度按照上级统一要求建帐、记帐,经费具领、支付报销要复核,报销应凭正式凭据。记帐要规范,做到清晰、明确正确无误。会计管帐不管钱,出纳管钱不管帐。会计人员要严格遵守会计法,严格执行相关制度,杜绝弄虚作假的违纪、不道德行为。2.学校经费开支制度首先要做到精打细算,合理开支,不得超支。其次学校的一切经费支付均由校长“一支笔”审批,限额大的必须经校委会审核通过。学

2、校经费支会原则:该买则买、该用则用、该备则备、该做则做;能省则省、能减则减、能修则修、能补则补、能代则代。二、财务公开制度1.开学初向家长公开收费标准。2.学校添置大型设备及维修、基建等需经校委会决定,并在教师会上公开。3.定期向教师公开学校收支情况。三、财务管理制度1.物品登记验收制度学校财产建立财产册和分类帐,固定资产逐一登记造册,凡购进的一切物品都要及时入账,并进行分类登记,领进、领出建立验收经手制度。物品采购,验收、入库、入账三个环节要相互制约,严防出现漏洞。2.学校财产保管使用制度学校财产原则上实行专人保管,专人使用的原则,并建立相应的保管使用清册。采用分线负责制,各线都有确定主要负

3、责人,总务处将有关的物品分发到各主要负责人,教师需要时,向各线负责人领取在分发和领用过程中,都应有登记制度。学校的学生课桌凳,教师办公用品,由总务处安排分配,落实到人,有专人负责保管和使用。3.学校财产检查制度总务处每学期对全校所有资产多进行一次检查(班级财产每学年登记造册,期末对照检查),发现是、遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失,要责成当事人的责任,根据情况酌情赔偿。每学年对学校账目(包括资产使用情况) 财产向学校报告一次,并吸收教职工的意见,逐步改善。每学期进行一次总结评比。对优秀的责任人,班级进行奖励;对问题较多的责任人或班级进行相应的处罚。四、教

4、学用品的供应制度1.每学期的开学之前,总务处与教导处共同协商、确定全学期的教学办公所需物品,尤其是簿册征订更要分发及时,以保证能按时正常开学。2.既要保证供应及时,又要注意克服不必要的浪费,所以每学期的教学办公所需物品,教导处预先做好安排,总务处做好具体的征订计划。3.学习材料征订,由教导处根据教委的有关规定,经校长同意统一征订,其他部门和个人不得任意征订,如确实需要必须经教导处批准。五、校舍和校园管理细则1.由校长牵头,建立需要校舍安全领导小组。2.完善校舍安全工作制度,检查记录,责任到人。3.制定学校维修计划,经费预算、分配、安排维修项目。负责对维修的检查和监督,确保工程质量,师生安全。4

5、.建立安全巡视制度,加强对校舍安全巡视,发现破损或 接到报修及时维修。5.对于突发风雨雷电等自然灾害要提前防范,采取有效措施加以预防,避免、减少损失。对于突发的安全隐患要及时采取有效的安全措施。6.完善安全通道、设施、消防设施以及重点部位的防盗措施。7.加强与学校其他部门协作,做好学生爱护公物、爱护人生的宣传教育。六、卫生检查制度1.成立卫生检查小组,由校长牵头负责。2.定期检查食堂、楼道、校室、宿舍、卫生间等公共场合。3.组织少先队员每日巡查卫生,并及时公布检查中出现的问题。4.周五卫生进行大扫除,将重点检查卫生死角,公布检查结果。 范文 (二)一、指导思想在学校工作计划的指导下,坚持“以人

6、为本、服务于学校教育教学”的人文思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,在工作中进一步落实科学发展观,确保后勤服务工作更上一层楼。二、后勤管理领导小组组长:XX成 员 XX XXX XX XX XX 三、学校厨房临时工的聘用聘用方式见合同四、后勤工作人事安排1、事务:( 初中部)XX(小学部)XX2、勤杂工作:( 初中部)焦福元 XX XX 临时工(小学部)XX 临时工3、仓库保管员:初中部(米仓)尹京贺( 油料、食品仓)李运

7、平(教学用具仓等)陈运平小学部(米仓) 谭文武 (油料、食品仓)焦红仔4、小学部后勤分管员:XX5、师生饮用水管理员:(初中部)XX(小学部)XX五、后勤工作人员建设(一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高后勤工作人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。(二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想1、要求后勤工作人员充分认识到:后勤工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏会影响到整个学校教学工作的发展,后勤工作是学校工作的基本保障。2、进一步健全后勤工作人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时完成,不拖拉

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