2010年高考优秀作文

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1、12010 年高考优秀作文1找回童年“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学等待游戏的童年”儿时经典的画面在罗大佑童年的活泼曲调中被展现得淋漓尽致。童年,在许多人的心房中是最柔软的一处所在。然而从何时起,我们仓促的脚步早已习惯忽略那片土地,只知一味奔向那些所谓的目标?作为生活在繁闹都市的高中生,我们的心中早已淡忘那些在草坪上与伙伴奔跑嬉闹的时光,也早已想不起那些拿着一百分试卷问爸爸妈妈要奖励的甜蜜时刻,更加不会记得那些只要获得老师的一句表扬或者额头上的一朵小红花甚至只是一颗糖便能开心好几天的日子我们只

2、是每天埋头于堆满作业的桌案上,皱着眉思考该在那些密密麻麻的横线上填 X 的三次方还是二次方我们的童年早已不再!我时常疑惑,究竟是什么带走了我们的童年?是城市快节奏的生活、学校繁重的功课,抑或仅仅是时光的流逝?我想,都是,又都不是。外在环境的确是在时时发生改变,对我们也的确会造成或多或少的影响,但影响的大小,关键还取决于我们的内在心境。钱钟书先生毕生致力于文学,然而就是这样一个学识渊博、在学术上一丝不苟的学者,却愣是一个爱玩的“老小孩”。他在清华工作时,养过一只非常聪明的小猫,它经常和邻居林徽因家的小猫争风打架。半夜两猫打架时,钱钟书会急忙拿起早已备好的长竹竿,帮自己的小猫打架。甚至在他四十多岁

3、时,还和爱人在自家花园中玩“躲猫猫”。但也正是这样的钱钟书,写出了许多充满睿智、广受好评的作品。而现当代诗人臧克家,九十多岁时依然童趣不失、笑声爽朗。每次散步,小朋友见到他,总是老远就“臧爷爷”喊个不停,他也乐于和孩子们一起捉迷藏或踢沙包。这时候,臧老也变成了“老小孩”。他曾在散文我和孩子中写道:“我喜欢这许许多多的小朋友,自己好似变成了他们当中的一人。”这样一个顽皮的老人,他对中国文学所贡献的,又何止是美丽的诗篇?2钱钟书、臧克家是闲极无聊吗?显然不是。他们只是懂得以童真、赞赏的眼光来看待那些围绕在我们身边却常常为人所忽视的东西罢了。所以,找回童年,并不是要回到那稚嫩无忧虑的孩提时代事实上想

4、回也回不去而是要找回那时拥有而现在却渐渐流失的纯真的心和一双善于发现的眼。只有时时拥有一颗纯真的心,我们的生命才能达到本真的状态,也才能给自己、给他人、给社会带来快乐,奉献价值。2找回童年一个越来越复杂的世界在寻求一种简单,一个越来越浮躁的心灵在寻求一种宁静,一个越来越淡漠的人群在寻求一种感动,一个越来越奢华的社会在寻求一种质朴不经意间,找回童年似乎成了每一个人的梦想。找回童年就是要找回自由找回快乐。我的童年的天地是广阔的,望不到边的鄱阳湖就在我家屋后,岸边是我们常去玩耍的儿童乐园。最有趣的是夏天,在水边上嬉戏打闹,数着过往的帆船等着卖西瓜的船靠岸,大人会用钱或用谷子换,一箩筐一箩筐的西瓜搬回

5、家的快乐是现在的孩子很难体会得到的;秋冬时节水位下降,干涸部分成了绿洲,便又可以随父母去洲上打柴草或捡牛粪了,几个小玩伴在那青绿的洲地上边玩边打滚,嬉笑着躲避大人的责骂,那时的我们自由自在,没有装修得华丽的城市套房的束缚,没有各种培训班的学习,没有大人从小就灌输给我们的竞争的压力,我们无拘无束,在广阔的天地间找到了无穷无尽的乐趣。找回童年就是要找回单纯找回真诚。童年的我们是单纯的,对人是真诚的,左邻右舍的大门都敞开着,王大爷张大妈家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿来就坐,那时没有人叫我们不要和陌生人说话,没有谁教我们如何去识别形形色色的骗局,有的是乡里乡亲的融洽相处,有的是人与人之间

6、的真诚相待。虽说日子苦,可喝杯清水心也甜。其实很多的快乐和感动都是来自于人与人之间的真心相待,只可惜在物欲横流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真诚了。找回童年更是要找回梦想找回希望。童年的梦想比天还大,认为自己的未来一定是前途无量,也许昨天还在立志要当科学家,今天就想改当文学家了。同学之间还会比梦想,你当教师我当医生,你当解放军我当警察,反正没有一个人会承认自己的明天会不如人。那时老师出题,问你最想上3的大学是哪所,同学们的答案大都雷同,回答国内的就是清华北大,国外的就是哈佛和牛津。尽管现在我的同学当中无一人在这些名牌大学深造过,也无一人成了名成了家,但那时的梦想确实激励了我们整整一代人。童

7、年是一笔人生财富,是一种人生感受,是一种铭心的体验,是人们久蓄于心的一方天一块地,是鲁迅笔下的朝花夕拾,是高尔基人生三部曲的开篇曲。即使是顶天立地的伟人,也会有童年狡黠的回忆;即使是恶贯满盈的坏人,也留下过童年纯真的笑容。找回童年就是要让我们学会于躁中取宁,于闹中取静,以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世事变迁,以不变应万变,来成就我们精彩的人生!童年的回忆是难忘的,童年的心灵是纯洁的,童年的歌是动听的,童年的梦是美好的让我们带着一颗宁静之心,去找回自己的童年,相信这个世界一定会因此而更美好!3找回童年二月春风,拂去冷冬的刺骨。阳光下,小草承载的脚步,接踵而至。头顶盘旋的风筝,带着儿时小手涔出

8、的汗水与紧拽的希望,在童年的欢笑声中自娱;告诉蓝天,告诉白云,童年的希望被我们寻回。找回童年,纯真是你的梦想。童年的幸福是什么?“ 猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽!” 纯真的梦想,就像是蹲守在电视机前,等待奥特曼的凯旋,以为有孙悟空金箍棒的神奇,哪吒的神通广大,奥特曼的巨大魔力童年的色彩,就像是紧握的水彩笔,胡乱的划出一道彩虹桥;就像是面对玩具老虎,却嚎头大哭地喊着妈妈;就像是 1+1=2 1*1=1 背着口诀地书写人生纯真的梦想,肥嘟嘟的小手牵着线,线的那端拴着快乐,希望永远能和妈妈睡觉,希望长大以后能娶妈妈却失望地离开家乡,奔向远方,寻觅四叶草的幸福。呵护纯真,别让长大驱走了纯真,打败你的

9、天使,拥抱希望,找回童年!找回童年,与悟空一起除妖伏魔,与哪吒一起斗三太子,与奥特曼一起打怪兽找回童年,童年的天真是你创造的资本。翻过一篇篇历史的框图,回忆一段段感人的事迹。曾记起的一篇文章:一位台湾女作家曾在她的散文中写道“初夏的日子,阳光改变了空气的气4味”。一位大陆评价为:善用通感,刻意经营,文笔很好。一位母亲看了后不禁哑然失笑:“就这,我女儿也会,那次她对我说:妈妈,我最喜欢晒过的被子了,因为里面有太阳的味道。”平心而论,这句话绝不亚于作家的话。我觉得,每个孩子都是天才,是那种最可爱的天才,可他们都尽失天真,成长让他们尽失,成长让他们失去了天真,成长让他们失去了创造,他们只能徘徊在人生

10、的十字路口,等待人生梦魇的抉择,记得一个画家也说过:“每个孩子都是艺术家。”也许,你就是下一个梵高吧!你也是天才,可你却将自己禁锢在社会的鸟笼里,没有个性的墨守成规,失却了最宝贵的创造。找回童年,找回创造!找回童年,找回属于自己的“三自”。阳光驱走了梦,从床上摸爬滚打,终于起来了,学着妈妈叠好被子,穿好衣服,竟走向了他的床边,轻轻摇醒熟睡连着你名字的妈妈,投去一张笑脸,纯真的笑脸,换来大拇指的表扬,童年的他学会了自立;微笑的从跌倒的地方爬起来,默默地,捂着伤口,回了家,童年的他懂得了自强;轻柔的音乐,伴随的舞步,舞台上的他却毫无怯色,他让别人知道了童年的他很自信。童年的逝去,成长的代替,却,过

11、惯了衣来伸手,饭来张口的日子,长大了的他,失去了自立;即使在跌倒的地方爬起,却,蹒跚的踱步嘴里骂上两句,再喊着痛,又失去了自强;舞台上的他,满脸怯色,只是怕丢脸,现在的他也失去了自信。找回童年吧,找回你的自立,自强,自信!“童年”是一个神圣而可望不可及的词语,让人憧憬,让人惋惜,让人后悔。童年的美好时光,摩天轮留下的余温,无可代替的欢乐;旋转木马的歌声,一起在笑声中荡涤。童年的美好,用花季召回。4找回童年当我面对无边的烦恼时,我想找回童年。回望童年,我和邻居小朋友在农家小院里玩耍。我虽然不是“孩子王”,但是我在那帮孩子里还算是“智多星”。玩游戏时,我是倡导者,更是重要的参与者,没有的参与,其它

12、小朋友俨然很乏味。我们尽情地嬉闹,尽情地欢笑。我们之间不会勾心斗角,也不懂拉帮结派。偶尔出现的打闹,我们很快就能忘记,很快就能和好如初。童年里,我们没有仇恨,没有烦5恼。我们天真无邪地生活,享受生活的乐趣。在父母长辈面前,我们给了他们无尽的天伦之乐。童年的纯真给我们留下了无限美好的回忆。童年里,我们的梦想都能实现。我们可以自己建房子,过家家;我们无拘无束、无忧无虑,享受大人们的阿护与关爱,那份童真给我们留下永久的记忆。我们长大了,面对挫折与失败,我们曾经怅然若失,几回回梦里出现童年的影子,我们快乐生活的点滴,似乎给了我忘却烦恼的动力。随着时间的推移,我们从天真的童年,懵懂的少年,一步一步来到热

13、情似火的青年。我们开始有了自己更多的想法和实现梦想的计划,开始出现莫名的叛逆、人格的独立。大人说:小伙子成熟了!可是,我们却异常的迷茫。我们似乎来到了人生的十字路口,在无人指点的情形之下,有的人会误入歧途,有的人会一筹莫展,无从着手,我们需要得到指点,摆脱迷津。在知识不断更新的日子里,我们通过网络,通过诸多传媒,我们学到不少新知识,新思想。但是现实生活中,我们不止一次地做比较,甚至还会产生攀比的心理。我们希望在迷离中找到自信,收获成功,品味生活。在充满挑战与竞争的年代里,我们的心智承受着来自多方的压力,有时就会忆起童年,希望能让童年的那份纯真回归,来到我们的内心世界,找回童年的梦幻岁月,为自己

14、减压。这样,我们的生活就会变得更加美好,就不会去迷恋金钱与权力,就不会玩弄权力,不再沉沦,不再痴迷,不再勾心斗角那时,我们在找寻成功机会的时候,就更能充满童趣与快乐,就能更好地摆脱迷茫,获取幸福和成功。放弃也是一种智慧华裔科学家、诺贝尔奖获得者杨振宁和崔琦的成功,也是因为他们勇于放弃。杨振宁于 1943 年赴美留学,受“物理学的本质是一门实验科学,没有科学实验,就没有科学理论”观念的影响,他立志搞一篇实验物理论文。于是,由费米教授安排,他跟有“美国氢弹之父”之誉的泰勒博士做理论研究,并成为艾里逊教授的 6 名研究生之一。在实验室工作的近620 个月中,杨振宁成为艾里逊实验室流行的一则笑话的主人

15、公:“凡是有爆炸(出事故)的地方,就一定有杨振宁!”杨振宁不得不正视自己:动手能力比别人差!在泰勒博士的关怀下,经过激烈的思想交锋,杨振宁放弃了写实验论文的打算,毅然把主攻方向调整到理论物理研究上,从而踏上了物理界一代杰出理论大师之路。假如他一条道走到黑,恐怕“杨振宁”至今还是一个寂寂无名的符号。而 1998 年的诺贝尔奖得主崔琦,在有些人眼里简直是“怪人”:远离政治,从不抛头露面,整日浸泡在书本中和实验室内,甚至在诺贝尔奖桂冠加顶的当天,他还如常地到实验室工作。更令人不敢置信的是,在美国高科技研究的前沿领域,崔琦居然是一个地地道道的“电脑盲”。他研究中的仪器设计、图表制作,全靠他一笔一划完成

16、。而一旦要发电子邮件,也都请秘书代劳。他的理论是:这世界变化太快了,我没有时间赶上!放弃了世人眼里炫目的东西,为他赢得了大量宝贵的时间,也就为他赢得了至高无上的荣誉。人的一生很短暂,有限的精力不可能方方面面都顾及,而世界上又有那么多炫目的精彩,这时候,放弃就成了一种大智能。放弃其实是为了得到,只要能得到你想得到的,放弃一些对你而言并不必需的“精彩”,又有什么不可以呢?从前有个孩子,伸手到一只装满榛果的瓶里,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回时,手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果,又不能把手缩出来,不禁伤心地哭了。这时旁边一个人告诉他:“只拿一半,让你的拳头小些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。”贪婪是大多数人的毛病;有时候只抓住自己想要的东西不放,就会为自己带来压力、痛苦、焦虑和不安。往往什么都不愿放弃的人,结果却什么也没有得到。智慧是什么含义呢?一时半会儿,你也许答不上来。然而,我们知道智慧有很多类型,但你也许想不到“放弃”也是一种智慧。“放弃”不就是丢弃

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