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1、第七单元测试卷考试时间：90分钟 满分：100分积累运用（51分）一、请你正确、美观地默写古诗采莲曲。（4分）二、给下面加点的字注音。（4分）汇聚（ ） 雄伟（ ） 黎明（ ） 凝视（ ）瞬间（ ） 舒畅（ ） 猜测（ ） 眼馋（ ）三、读拼音写词语。（8分）yn zu j dn qio d h x ch bn cn mn zhu n h rn 四、读拼音，写同音字。（6分）j 感（ ） bn （ ）点 shn （ ）手 打（ ） （ ）长 （ ）请h 几（ ） li （ ）人 k 一（ ） （ ）叫 （ ）火 （ ）粒五、读句子，给带点的词语找近义词。（4分）1.当狂风吹起，整座森林都激动起
2、来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（ ）（ ）2.鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。（ ）（ ）3.我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（ ）（ ）（ ）（ ）六、词语搭配，连一连。（5分）美妙的 音乐会 用力地 看着幽深的 刺猬 匆匆地 问朦胧的 音乐 舒畅地 摇晃聪明的 树林 惊愕地 爬热闹的 月光 茫茫然地 呼吸七、补充词语，并选词填空。（6分）恍然（ ）（ ） 凝神（ ）（ ） 轻轻（ ）（ ）蹑（ ）蹑（ ） （ ）澜（ ）阔 一本（ ）（ ）1.形容态度庄重严肃，郑重其事。（ ）2.比喻声势雄伟或规模宏大。（ ）3.形
3、容一下子明白过来。（ ）八、你熟悉下列动物的叫声吗？连一连。（7分）咕咕 喵喵 汪汪 叽叽 呱呱 嘶嘶 咩咩九、照样子，写句子。（3分）例：小家伙摔得还挺重。1.弟弟跑得 。2.妈妈累得 。例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。3.遥远的夜空中有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮 。十、口语交际。（4分）主持人：我们身边每天都在发生各种各样的小事，有些事让我们感动，有些事让我们生气，选一种和同学们交流。明明： 红红： 阅读感悟（19分）十一、课内阅读。（10分）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他（ ）树叶，树叶便像（ ）一样，（ ）各种不同的歌曲。不一样
4、的（ ），有不一样的（ ）；不一样的（ ），有不一样的（ ）。当微风拂过，那声音（ ）的，好像呢喃（ ），让人感受到大自然的（ ）；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。1.按原文填空。(5分)2.给下列多音字注音。（3分） 音乐（ ） 当时（ ） 歌曲（ ）乐 当 曲快乐（ ） 上当（ ） 弯曲（ ）3.以“青蛙是大自然的歌手”作为开头，写几句话。（2分） 十二、课外阅读。（9分） 一群小鸟决定去旅行。它们飞呀飞，飞到田野里，只见小草都耷拉着脑袋，没精打采的样子。小鸟奇怪地问：“小草弟弟，你们怎么啦？”小草有气无力地说：“你们不知道吗？
5、附近工厂里排除的废水泡烂了我们的根；冒出的黑烟呛得我们快活不成了。”听了小草的话，小鸟只好拍拍翅膀叹息着飞走了。它们飞呀飞，飞到森林里，只见这里树木稀少，四周十分寂静。咦！树公公的同伴都到哪里去了？小鸟奇怪地问：“树公公，您的同伴呢？”树公公愁眉苦脸地说：“这里的人为了建工厂就乱砍滥伐。现在，只剩下我们几个年老体弱的了！你们快离开吧！”听了树公公的话，小鸟只好伤心地飞走了。小鸟一边飞，一边大声地呼唤：“快来救救我的朋友们！快来救救我的朋友们！”1.给文章选一个合适的题目，填在文前的横线上。（2分）A.小鸟的朋友 B.小鸟的呼唤2.小鸟旅行时，遇到了 ，发现 ；遇到了 ，发现 。而造成这一切的原
6、因是 。（5分）3.听了小鸟的呼唤，你想对人们说些什么？（2分） 习作天地（30分）十三、习作。（30分）生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己的发现中选一个写一写。写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，如果有改进的办法或建议，也可以写下来，不少于300字。第七单元测试卷二、hu wi l nn shun chn c chn三、演奏 激动 敲打 呼吸 翅膀 聪明 追赶 忽然四、激 击 斑 班 伸 申 乎 呼 猎 烈 棵 颗五、1.兴奋 雄壮2.快乐 一转眼3.佩服 聪慧 本领 高超七、大悟 静气 柔柔 手脚 波壮 正经1.一本正经 2.波澜壮阔 3.恍然大悟九、1.比兔子还要快 2.直不起腰3.下面是那弯弯的小船，弯弯的小船旁边站着我的妈妈十一、2.yu l dn dn q q十二、1.小鸟的呼唤2.小草 小草耷拉着脑袋，没精打采树公公 树木稀少，四周十分安静人们不注意保护环境，乱排废水、黑烟、乱砍树木3.保护树木，就是保护我们的家园。
