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1、教育系统道德宣讲团宣讲材料尊敬的各位领导：大家下午好！能作为师德报告团的成员参加道德讲堂活动，我感到很荣幸！我叫XX，现在在XX区教育局负责宣传和摄像工作。作为一名平凡的教育工作者，非常感谢局领导给我这样一个发言的机会！下面，我将结合自身工作，从三个方面向各位领导汇报，题目是用勤勉书写人生底色一、将责任作为前进的动力从健康路小学借调至教育局工作已有一年半时间了，回想起刚到教育局时的情景，我担心有之，忐忑有之，害怕亦有之。承蒙局领导信任和关心，将教育宣传这一重任挑于我肩，一时让我在倍感荣幸的同时，也深深感动责任的重大。那段时间，我不停地问自己，我能适应这里的环境和节奏吗？我可以将这份工作做好吗？
2、然而，一年半以来，由于经常被局领导和身边同事的工作热情所感染，我也在不知不觉中慢慢褪去了最初的担心，一种想将本职工作做好的激情和责任感时常在我胸中激荡。我时常在心中告诉自己，不做则已，做，就要好好做，就要把事情做好。在我看来，责任心是一个人最起码的人生底色，家庭生活如此，工作中尤其如此。很多时候，支撑自己前行的，正是这样一种朴素的信念。周局长有两句话让我耳熟能详，第一句是要求别人做到的，自己首先要做到；第二句是机关工作人员一定要做全系统广大教育工作者的表率。我虽谈不上表率，但鉴于新闻工作的特殊性，也就是时效性，我始终认为，自己首先应当在新闻发布效率上做到一个快字，只有自己先做到了，才能在通讯员
3、培训中对其他通讯员提出这样的要求。为此我在日常撰写新闻中尽量遵循不过夜的原则，即当天事当天毕。特别是在去年和今年的暑期骨干教师培训中，为了能让培训的老师们第二天如期看到头一天的报道，虽然心里也很想和其他同事一起去名堂山和苏州街头走一走，逛一逛，困了想眯一会，但一想到局领导对自己的信任和期待，想到自己身上肩负的宣传责任，想到要尽快让读者看到当天的报道，于是一种强烈的责任心驱使着我-不仅要求一个快，还要求一个精，求一个准，哪怕通宵，哪怕再要困，就是往脸上浇浇冷水也要如期让新闻发布出来，不为别的，就为一个新闻工作者的责任！曾有记者问一个成功登上珠穆朗玛峰的运动员，是什么力量促使他冒着生命的危险去攀登
4、，他的回答极其简单-因为它在那里！多么简单、又多么令人深思的回答！那么如果有人问我为什么对新闻执着，我想我的回答也会很简单，因为我就是写新闻的。责任使然，兴趣释然。在这里，我还要特别感谢我的爱人，感谢她对我工作的支持。由于我工作的特殊性，一些稿子需要工作到很晚甚至熬夜完成，周末也时常不能陪她。因此，在很长一段时间内，她一度抱怨我天天眼中只有工作没有她，甚至为此和我争吵过，还差一点分了手。但在局领导特别是江兴玲主任的安慰协调下，在我连哄带讲道理的劝说下，我的爱人渐渐理解了我，并且对我的工作给予了极大的支持。以前，她一听到我要在单位加班总是会声调提高几分，现在，如果我晚上要在单位加班的话，她甚至会
5、到单位来陪我，还给我买一些零食和饮料。我想，自古忠孝两难全，这句话放到今天来讲，就是工作和家庭之间存在的矛盾。有了爱人的支持，我想今后自己在工作上一定会放得更开，反过来，家庭也会更加和谐。二、将热情作为信念的坚持常言道，在其职，谋其事。我始终认为，如果仅把工作当作一项糊口的差使，则很难在专业成长上有所提升，只有不停地思考、不停地反思，不断地创新，发挥出自己最大的热情，才能真正把工作做好。工作用心的程度和人生的稳健出彩应该是一种正比关系。自接手新闻宣传工作以来，我一直在思考，虽然我们教育系统的通讯员都不是真正的记者，没有受过系统的新闻学培训，因此写的新闻和专业记者的比起来存在一定的差距。但毕竟在
6、当今时代，尤其是在络媒体的宣传功能被无限放大的社会背景下，必须看到宣传对于工作的开展具有积极的促进作用。教育关系到社会的方方面面，是每个社会人都必须有所接触面对的。XX教育这几年在各个方面都做在全市甚至是全省的前列，尤其是出台了一系列关系到教师、学生和社会大众的好政策，如不加以宣传则人不知，如宣传得不好则人不在意。因此，我心里始终有一个想法，那就是，让每一篇新闻都能尽可能地像真正专业的新闻报道那样，说白了，首先要做到规范，然后才是出彩。而反观我区的新闻，虽然有亮点有特色，但若参照新闻报道的基本格式要求，还是有很多不规范的地方，比如人称太随意、比如语言太口语化，比如字体大小不一，尽管经过几次培训
7、，对这些都反复强调过，但效果还是不明显，尤其是本学期以来，全系统教师经过较大的变动，不少学校原先的老通讯员如今不再写新闻，而新的通讯员又没有经过前几次的培训，一时间，各校发新闻时都不是太规范，怎么办呢？上学期我的做法是在后台修改每一篇新闻，但修改并不能从根本上解决问题。在这里我特别感谢的，应该是安徽教育管理员蔡彬，他在安徽教育qq群中的做法不仅震撼了我，也让我深受启发。作为安徽教育基础教育栏新闻审核员，他总是不厌其烦地在群中对每一篇新闻不规范的地方提出修改意见，没有及时修改的就在后台删除。我自己的很多新闻也就是因为不规范才被删掉，虽然一度很心疼，觉得他太严格太较真，但细想起来又理解他，安徽教育
8、面向全省，如不这样规范统一要求，很容易出现大杂烩的景象。因此，从上学期期末开始，我一边结合我区实际写了XX教育新闻稿件技巧及上传要求发布到教育，一边在XX教育局办公室qq群里学着蔡彬的样子，对我区发布的新闻逐一提出修改意见，力求规范。在这一过程中，我有过彷徨有过犹豫，也有过自责。我总是在想，这样做，会不会伤害通讯员的撰稿积极性呢？我又有什么资格在这里说长论短？会不会因重复发新闻给学校带来麻烦？甚至我有时候还会质疑自己，真的有必要对一个词一个标点那样较真吗？然而静下心想来，我还是认为，这样做虽然未必可取，但却是目前唯一所能做的，至少先难不为难。比如不久前刚分到新洲的魏跃林老师，由于刚刚接触通讯员
9、工作，对如何规范发布新闻的步骤不是很清楚，在接到朱永祥校长的电话后，我马上加了魏老师为qq好友，一点点地告诉他怎么传照片，怎么设置字体，怎么给新闻取题目，怎样选择拍摄的视角，一次发布不规范，我就再说一次，两次不规范，我就再说两次，直到发布成功，自从那次之后，魏老师发布新闻不仅再也没有出现过不规范的现象，而且新闻的题目也取得极有创意，让人眼前一亮。这里我很感谢朱校长和魏老师，感谢他们对我工作的支持，给我了将这件工作坚持做下去的鼓励和信心，让我看到了通过qq群逐条逐字修改新闻带来的益处，相信只要坚持下去，今后的新闻会越来越规范的。三、将学习作为不懈的追求古人有一字之师的说法，与古人比起来，我显得格
10、外幸运，因为这些年来，在我的成长道路上，一直不断得到得到各位专家、领导和同仁们的悉心教导指点。因此怀着一颗感恩和学习的心，我一直将他们的谆谆教诲牢记于耳，深存于心，时常加以揣摩，及时修改自身，不断将学习的心得体会运用到工作中。比如周局长曾告诉我，新闻照片不在多而在精，要能抓住事件，让照片本身就能反映问题，走路的照片最好不要用。我听后深以为然，于是在拍照中就格外在技巧上和选景上不断改进，在图片质量上精益求精，在构思画面上提前定位，几番尝试下来，的确觉得较之以往照片更有情节性了。再比如，凌浩主任曾不止一次地对我说，新闻必须要有落款，题目要有新意，内容要有深度。因此我不仅自己首先做到规范，同时还将这
11、些常规都在培训中进行了要求；同时，对于一些优秀的新闻作品，像安徽青年报记者韦玉柏推荐的新闻一场缩小城乡教育鸿沟的实验-安徽省在线课堂项目掠影、安庆日报首席记者张渺的坚守村小的教师夫妇开学课堂上传出哦耶声等新闻佳作，以及历次新闻培训中老师们的PPT文稿，我也总是下载下来，不断地咀嚼揣摩，将自己在作者和读者之间不断致以角色互换，认真学习专家们的写作手法和摄影技巧-比如在新闻XX区利用微博平台唱响教育好声音中，开篇第一句粉丝数越来越多、关注度越来越高，其写作灵感即来自于坚守村小的教师夫妇第一句学校越来越小，学生越来越少。再比如，在最近的两篇新闻我区新聘教师为农村教育注入新鲜血液和我区庆祝XX年教师节
12、表彰先进传递正能量中，我将现在新闻媒体中常见的一种拍摄方法运用其中，分别让董训芝老师和汪小燕老师手拿上岗证和教师节表彰证书站在镜头前，用这样的构图方式作为首页显示图片来表达新闻主题，虽然仅是一种尝试，但我觉得至少能给读者在感官上留下一定的印象。除了像专家、领导和同仁们的经验作品学习，我还积极向书本寻求知识。很喜欢汪锦飞科长的qq上的个性签名：无论如何忙碌，手边总是可以有一盏茶，有一本书。很庆幸自己是一个爱读书的人，对我而言，读书有三种功效。一是愉悦身心，能让人忘却身体疲乏；二是能增长见识，能让人品味古今中外；三是能提升修养，能让人明白做人道理。工作几年来，除了在书中获得精神上的放松外，我还经常
13、在书中积极寻求和工作相辅相成的着力点。由于在学校和教育局从事的都是新闻工作，因此我总是有意识地留心与新闻有关的书籍。或许这些书在别人看起来枯燥无味，不值一读，但在我看来，却是如获至宝，如饮甘霖，但凡遇到，即使再贵也会毫不犹豫地买下。比如一次在吴越书社看到一本由人民日报记者写的做有思想的新闻，内容全都是他们对平常采稿采访的心得体会和经验分享，尽管该书定价80多元，但我考虑到对我的工作将十分有帮助，于是存了一个多月的钱才将其买下，期间还不止一次地到书店去观望，生怕被别人买走了，如今这本书在安庆就一本，就在我这。现在，像新闻宣传教材、探索者的足迹以及白岩松、柴静新闻著作等书籍，我不仅时常放在案头身边
14、，而且在出差时、闲暇时，坐车时，也会带上一本随身阅读，对我而言，哪怕翻上几页，哪怕只领悟得其中的只言片语，我想，日久天长，终会对自身的专业成长、心理成熟乃至人生的积淀带来积极的推动作用。以上便是我针对自身工作谈的一点很随意的想法，作为道德宣讲团的第一名宣讲者，我有些惭愧和脸红，其实在我身边，有很多人一直在默默无闻地坚守自己的岗位，在属于自己的空间位置上发挥着平凡但却不可或缺的作用。吸引他们前进的动力，不是金钱，不是名望，仅仅是出自一片真诚的责任心，是出自一腔热情的职业感。和他们比起来，我永远都在学习的道路上。借着这一次道德宣讲的机会，我再一次明确了自己的的职业使命，那就是-用朴素的行动和勤勉的付出去感知工作中的点滴收获，乃至见证和收获自己的人生底色。唯有如此，才能在漫长的人生轨迹中，不因狭隘而止步，不因骄狂而放纵，不因墨守而拘谨，不因起伏而无措。这样，我们才活得从容、坦然而无憾。做一个恬淡乐学的人，做一件充满欢喜的事，这就是我的工作和生活，也是我想要表达的一点意思，谢谢大家！不因骄狂而放纵，不因墨守而拘谨，不因起伏而无措。 第 10 页 共 10 页
