如果考生想继续向专业级别迈进，通过 8 级演奏考试后可参加 DipABRSM（初级文凭）、LRSM（高级文凭）、FRSM（院士文凭）考试持有这些文凭即相当于英国皇家音乐学院颁发的文凭 LRAM、ARCM演奏专业文凭（DipABRSM）考试须知演奏专业文凭考试内容：自选指定曲目、视奏、论文、论文答辩报考专业文凭(DipABRSM)的考生，必须先通过英国皇家音乐学院联合委员会 8 级演奏考试和 5 级乐理考试，并于报名时提供相关证书和复印件以兹证明 演奏专业文凭考试时间为 60 分钟，包括休息时间在内其中演奏时间为 35 分钟（+-10%），论文答辩12 分钟，视奏 10 分钟演奏专业文凭满分 100 分（70 分优秀，40 分合格）其中演奏满分 60 分（24 分合格），论文及论文答辩满分 25 分（10 分合格），视奏满分 15 分（ 6 分合格）必须以上每一项都合格，才能获得演奏专业文凭视奏的难度相当于英皇 6 级曲目，准备时间为 5 分钟除钢琴外，其他乐器的考生必须自带伴奏者入场，伴奏人员在完成伴奏后必须离开考场教学专业文凭（DipABRSM）考试须知教学专业文凭是为有意向或已经从事教学的考生设计的，考核内容包括教学理论、教育理念、课程学习及其相关的教学管理，着重于音乐教学的实际应用，因此，考生必须表现出他们本身的演奏能力，但教学专业文凭对于考生的演奏能力要求并不如像演奏专业文凭对考生的要求那么高。
教学专业文凭考试将着重于考生在考纲以内的示范能力，考官也会讨论其他低级别的教学问题教学专业文凭考试内容：教学演示、论文、论文答辩、视奏报考教学专业文凭(DipABRSM) 的考生，必须年满 18 岁，通过了英国皇家音乐学院联合委员会 8 级演奏考试和 6 级乐理考试，并于报名时提供相关证书和复印件、身份证明复印件（身份证或护照）以兹证明教学专业文凭考试时间为 60 分钟，包括休息时间在内其中教学演示时间与论文答辩共 40 分钟，视奏10 分钟教学专业文凭满分 100 分（70 分优秀，40 分合格）其中教学演示满分 60 分（24 分合格），论文满分 25 分（10 分合格），视奏满分 15 分（6 分合格）必须以上每一项都合格，才能获得教学专业文凭视奏的难度相当于英皇 6 级曲目，准备时间为 5 分钟专业文凭考试报名：考生请携带 1 张小一寸彩色照片、身份证明（身份证、护照、户口本）复印件一份、五级或以上乐理证书复印件一份、和八级演奏证书复印件一份英皇专业文凭考试评分原则口试A 口试的目的口试是一种重要的评估方式,提供考生机会向考官展现他们的知识,思考方式和理解.在各方面来说,它让考官能更加确定考生是文凭考试中所缴交论文的作者,且考官也被要求必须在评语中得出这样的判断.但是, 如果考官发现论文所展现出的权威性和考生在口试的表现之间有矛盾(当然会加以考虑考生考试会紧张，或有些考生在文字的表达比口头的表达好)，那就需要更深地调查。
通常考生若在论文部分接受某些程度的他人帮忙，会无法对论文中的主要资料来源表达出清楚的观点，或无法对论文中重要论点做详细的陈述B 口试的进行1 口试部分会因为论文题目的不同而在时间，内容和方式上不一以下的一般建议适用于所有的项目其他的讯息在各项目的考试内容要求和结尾部分给考生的建议部分中可以找到2 口试的语调和方式会尽可能地放松，且会尽所能的让考生自在开始的几个问题比较非正式，会渐进到考生应该知道的题目上，然后再到比较具挑战性的问题3 所有问题的表达和用字都会清楚且直接，期望能够引出真实坦白的回答有些问题比较比较自由，有些比较直接4 考生不会因要求澄清一个问题而被扣分5 考官不会在意考生因思考问题而有短暂的寂静6 考生可以选择不回答某个问题，因为，例如说，考生会因此显露出某部分的知识不熟悉当这种壮况发生时，考官会用几个有帮助的提示来协助考生考官会对考生的无法作答是否为评估考生考试中整体表现的一个重要因素做出判断7 考官会请考生对某一个被提出的论点加以详述或澄清8 在考试的任何过程中可以利用器乐示范考官会请考生说明何时想演奏，且示范的动作可以是考生主动或考官的邀请在任何时候进行在适合的状况下，考生以演奏方式代替口头陈述来说明某一特点，这是完全允许的。
9 在考试结束时，考官会给予考生时间 （如果考生希望）来说明一些强调他们论文价值的评论评分A 评分模式1 所有的考生都以两部分的考试架构来评估，总分为 100 分，考生必须两个部分都及格才能获得整体分数的及格2 第一部分佔 60 分的分数且考生必须获得至少 24 分才算及格第二部分佔总数的 40%，且同样地，考生必须每个项目都及格（总扣至少 16 分整个部分才算及格最后的成绩是第 1 和第 2 部分的分数相加，而且两个部分都要及格请注意，每个项目，每个部分和整体分数的几个分数是固定在可得分数的 40% B 评分表格第 1 部分 及格：24 分 满分：60 分第 2—1 部分 及格：10 分 满分：25 分第 2—2 部分 及格：6 分 满分：15 分C 成绩分类两个部分都及格的的考生将获得文凭及格或是特优的分类且证书上会写着这样的分类一般性的描述100 特优9080 优异 考生在考试大多数的部分中表现出值得成为模范的水准7060-69 高程度的及格考生在考试大多数的部分中表现出值得赞赏的水准，且有些部分做得好极了50 清楚明显的及格 好考生在考试大多数的部分中表现出好的整体水准。
40 及格 考生在考试大多数的部分中表现出音乐能力，且做到文凭考试内容的要求30 不及格考生没有做到文凭考试内容的基本要求相关部分也20 许可补考100D 口试评分1 演奏曲目解说，论文，编曲，教学记录报告及教学实况情形录影带都会出现在口试的讨论中除了演奏曲目解说之外（会在考试过程中被阅读），这些考试内容要求都会在考试之前被评估且会依照联合委员会的准则给予分数2 指挥项目的编曲和教学项目第 2—1 部分的论文的分数会因考生在口试时的论述而加以确定分数或是扣分3 在院士文凭的指挥和演奏项目中的论文，高级文凭的教学项目中的教学记录报告及录影带，依照准则所给的分数将并入口试的整体分数因为在这些情况下口试含盖的范围多过论文所提及的，所给的分数会依照考生在口试中的基本回应做修正或确定E 考官1．如果可能，各层次的文凭考试都会有两位考官在场如果当这不能实际实行时（例如国际各代办处仅有一位考官在场时）文件和录音证明会由考官交回伦敦，由联合委员会总部仔细检查这些程序文凭考试委员会文件中有详细记载2．在各层次中，两位考官会在场，当可能时，一位考官会是考试项目的专家，另一位是一般性的专家。
每位考官是独立对考生评分考试结束，等考生离场之后，两位考官会讨论并达成共识从这程序所获得的综合评语表格将由项目专家填写，且在公布之前会由文凭委员会批准文凭考试内容介绍 文凭考试摘要 文凭考试资格 文凭考试评分 考试曲目要求 报名时需缴交的文件演奏文凭 指挥文凭 教学文凭 报名方式 考试的品质与申诉演奏文凭考试考官评分准则指挥文凭考试考官评分准则教学文凭考试考官评分准则考试乐器 1 概论：文凭，高级文凭和院士文凭考生在适合的程度中必须表现出西方艺术音乐中对于所选择的乐器拥有掌握的能力在每个程度中,考生都将依照他们演奏的整体特质,以及对于不同曲目类型的要求的理解和音乐性来被评估第 1 部分演奏会在所有的程度中,演奏会是评估的主要模式.演奏会的时间长度是区分不同程度文凭考试的因素之一所有的作品或乐章,都详细列在指定曲目中 ,必须完整演奏.规定中并没有背谱演奏这项特定要求 ,但是如果考生认为背谱会使演奏更好,我们鼓励考生这么做但是，在每个考试程度，我们建议歌者都背谱演唱，除了一些神剧和复杂的现代作品之外考生在大部分的演奏会中应以他们的主要乐器来演奏，但是第也可以相关的乐器来演奏，如第 4章节所列。
必须注意的，考生并不会因为提供相关乐器的曲目而占优势考生应自行决定是否删除齐奏乐段或是在协奏曲乐章中加入装饰奏是否反复以及诠释性的决定，例如乐句法和装饰音的演奏方式，考生也应自行决定以达到风格合适且充满音乐性的演奏如果演奏超过规定时间，考官保留缩减曲目演奏的权利考生必须自行准备伴奏，重奏伴奏或室内乐团体专业项目 这些文凭考试是以考生的需求来架构，而考生的兴趣也许包括演奏的活动的某些项目每个考试程度在联合委员会考试内容的分类中都可以器乐独奏来报考在文凭（Dip ABRSM）程度，考生必须以独奏者全程演奏，但在高级文凭和院士文凭程度，增加了许多其他专业的选择：管弦乐的，室内乐团，或是键盘伴奏在高级文凭程度，三分之一的曲目可以这些范围中的其中一项来呈现在院士文凭程度，为了配合考生准备迈入专业的竞争世界的需求，专业项目的成分是最被强调的：专业项目可占一半至三分之二的曲目考生必须在报名表中写明他们选择的专业项目演奏曲目在所有的三个考试程度，考官都会精心设计的演奏曲目每个乐器的考试曲目都列在下方考生决定曲目时必须考虑平衡，一致性和风格对比（在适合处）在每个考试程度，都有可能选取未列在考试曲目中乐曲的选择。
这可以帮助考生想象在准备为了广播或是在公开场合的演奏（而高级文凭和院士文凭管弦乐专业项目的选择以专业考试程度和状况的考量来准备）演奏曲目解说必须配合乐曲演奏的顺序，管弦乐选曲除外文凭—— 一个全面性的演奏曲目，以呈现一个涵盖广泛但一致的风格，情境和速度的综合性任一作曲家只需选择其一个作品，除非考试内容规定曲目以两首为一组没有专业项目的选择（只有独奏会的选择）考生必须表现出音乐性的技巧和认知，具有值得大众鉴赏的程度高级文凭----一个具平衡的演奏曲目，考生可自行决定是完全独以奏会曲目，或有三分之一的专业项目选择演奏曲目需有对比，至少有两个不同的音乐时期不同的情境和速度也是架构演奏曲目的指引因素院士文凭----一个专业的演奏曲目（可有一般至三分之二的管弦乐，室内乐或伴奏，或是完全的独奏演奏）曲目可以着重在单一作曲家或是时期，但是必须内存平衡，包括足够的情境和风格的对比第 2 部分演奏曲目解说 /论文考生在文凭和高级文凭程度需准备演奏曲目解说，而院士文凭准备论文这些必须附有报名表格中的申明书以做认证当使用英文以外的语言书写时，必须缴交一份原文以及翻译成英文的规定影本数量口试口试范围将涵盖演奏会，演奏曲目解说或论文，以及其他在给考生的建议中提到有关演奏的各方面。
考生在越高的考试程度中需表现出更广且更深的思辩能力快速练习考生有五分钟的时间准备一首无伴奏短曲的演奏在文凭程度中，乐曲程度将类似联合委员会第6 级曲目的程度在高级文凭和院士文凭程度，乐曲程度将分别类似联合委员会第 7 级和第 8 级曲目的程度歌者在准备之前和开始演唱之前可先在钢琴上弹奏快速联系的主和弦以及第一个音2．演奏文凭：报名先决条件以及考试内容细节文凭（演奏）报名先决条件所报考乐器项目的联合委员会述科第 8 级或所列替代办法——请参阅文凭规则 3.1考试内容要求第 1 部分一场三十分钟至四十分钟长度的演奏会，包括中间休息以及给管乐，铜管和歌唱考生一个超过 5 分钟的较长休息演奏曲目需从规定曲目中挑选，但考生可以选择未列在规定曲目中，总时间不超过 7 分钟长的一首或多首作品考生大部分的曲目必须以他们的主要乐器来演奏，但也可有一首作品以第 4 章节中特定的相关乐器来演奏应提供所演奏每首作品的乐谱供考官参考，最好与考生演奏所使用的版本相同第 2 部分1 口试，包括讨论 1000-1200 字数的曲目解说，考试时需缴交两份曲目解说且将被考官保留2 快速练习测验，与联合委员会第 6 级曲目程度相当。