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后进生转化情况记录表后进生转化情况记录表 学生 申盼盼 性别 女 班级 九（4） 2011.7 转化方式 谈话交流，辅导 功课 时间 1. 家庭原因:父母离异，常年和父亲生活在一起。从小缺少母爱，父亲在 外打工，对她的学习过问的也很少，导致性格孤僻，思想内向，不愿与学 后进 生交流。 原因 分析 2. 平时上课注意力不太集中，不爱动脑子，思维不太灵活。 3. 学习上缺乏自信心，学习成绩较差，对学习甚至没有了兴趣。 1.生活上给予关心爱护，让她体会到爱的存在。 2创造机会让她和同学们多接触，多交往，让她体会到同学之间的友谊， 转化 对生活充满信心。 措施 方案 3学习上，给予辅导和帮助，多鼓励，创造机会让她体会到成功的快乐。 4平时多交流，使师生关系和谐融洽。 1学生本人看起来比以前开朗了，能和同学们主动交往。 2树立起了学习的勇气，重新认识了学习，对学习充满信心。 转化 效果 3 .知道了感恩父母，体会到生活的艰辛，对生活充满希望。 4.能积极主动参加各项活动， 在 2011 年济源市青少年科技创新大赛中获得 二等奖。本文档来源于第一文库网：https:/
