《《名校课堂》七年级英语人教版上册导学案：unit 6 第三课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《名校课堂》七年级英语人教版上册导学案：unit 6 第三课时（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三课时 Section B(1a1e)知识目标类别课时要点重点单词breakfast(n.)早餐；早饭lunch(n.)午餐重点句式Does Tom like carrots？汤姆喜欢胡萝卜吗？Yes, he does.对，他喜欢。课堂环节自主学习方案学生自学新单词(教材P34的单词)，看谁记得又快又准。(1分钟)1.breakfast早餐；早饭2.lunch午餐【新词自查】根据句意和汉语提示完成句子。1.I have bread and eggs for breakfast(早餐).2.What do you have for lunch(午餐)？3.Mike likes chicken(
2、鸡肉) very much.4.I dont like bananas(香蕉).5.Does Sandy like rice(米饭)？Yes, she does.课堂导学方案Step 1 情景导入Teacher: Hello, boys and girls. Do you know what kind of food I like？Let me tell you. I like rice and potatoes very much. I have them every day. I like vegetables, especially carrots and tomatoes. As fo
3、r fruit, I like bananas and pears, but I dont like oranges. I really dont like hamburgers or French fries. I hardly have them. I have a healthy eating habit. How about you? Can you tell me your likes and dislikes?(2分钟)环节说明：通过情景导入激发学生用英语表达的欲望，对提高学生的口语表达能力起到较好的效果。Step 2完成教材1a1e的任务【操作案例】1.认真读1a方框中的单词，再
4、仔细观察1a图片中三餐的各种食物，在食物旁边的方框中填入正确的数字，并熟读1a中的单词。(3分钟)2.你还知道哪些水果和蔬菜，在1b表格中的每一栏后加上几个单词，完成1b的任务。(2分钟)参考案例fruit: apples, bananas, oranges, strawberriesvegetables: carrots, tomatoes3.仔细听录音，把听到的食物从1a中圈出来，完成1c的任务。(2分钟)4.先仔细看1d的表格，再听一遍录音，听汤姆和萨莉分别喜欢什么？不喜欢什么？根据所听到的信息完成表格，完成1d的任务。(3分钟)5.再听一遍，让学生跟读并核实答案。(1分钟)6.就汤姆和
5、萨莉喜欢和不喜欢的食物进行问答，完成1e的任务。(2分钟)7.小结训练。(4分钟)用所给单词的适当形式填空。1.These are tomatoes(tomato).2.He likes strawberries(strawberry).3.Tony doesnt like(not like) rice.4.Does Sally like(like) vegetables?Yes, she does.5.Tomatoes and carrots are vegetables(vegetable).环节说明：通过对食物名词的分类，让学生掌握了食物的类型。通过听说的训练，让学生掌握了谈论某人好恶的句型。当堂评价方案(详见当堂训练部分)
