九年级化学上册 6_3 大自然中的二氧化碳同步检测题 (新版)鲁教版

上传人:bin****86 文档编号:62938924 上传时间:2018-12-23 格式:DOC 页数:4 大小:155.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级化学上册 6_3 大自然中的二氧化碳同步检测题 (新版)鲁教版_第1页
第1页 / 共4页
九年级化学上册 6_3 大自然中的二氧化碳同步检测题 (新版)鲁教版_第2页
第2页 / 共4页
九年级化学上册 6_3 大自然中的二氧化碳同步检测题 (新版)鲁教版_第3页
第3页 / 共4页
九年级化学上册 6_3 大自然中的二氧化碳同步检测题 (新版)鲁教版_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级化学上册 6_3 大自然中的二氧化碳同步检测题 (新版)鲁教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学上册 6_3 大自然中的二氧化碳同步检测题 (新版)鲁教版(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、同时我们还召开了党委会,进行了专题研究,并召开工作安排会,及早启动了全域无垃圾治理工作。在工作中,我们成立了领导小组、确定了三层面、一中心和四主线的工作重点第六单元第3节 (时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40一、选择题(本题包括14小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意 )1地球大气中CO2的含量不断增加的后果主要是( ) A破坏臭氧层 B产生温室效应 C产生酸雨 D毒害农作物2李元想证明某无色、无味的气体是二氧化碳气体,他应选用的试剂是( )A带火星的木条 B澄清石灰水 C燃着的木条 D直接闻气味3炎热

2、的夏季,人们常喝啤酒、可乐等气体饮料来消暑,当我们打开气体饮料时,会有很多气体冒出,该气体是( )A. 氧气 B. 氢气 C. 二氧化碳 D. 氮气4下列关于二氧化碳用途的描述中,不正确的是( )A冶炼金属 B人工降雨C用作气体灭火剂 D用于生产碳酸饮料5“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加热,溶液颜色的变化是( ) A先变蓝后变紫 B先变红后变紫 C先变无色后变红 D变红后颜色不再改变6 干冰放在空气中,其周围会产生大量的白雾,因而在舞台上常用它来制造烟雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是( ) A干冰蒸发出大量的水蒸气 B干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体

3、C干冰升华时吸热,使周围温度降低,大量水蒸气凝结成水滴D干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体7下列有关二氧化碳的说法正确的是 ( )A二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B二氧化碳固体可用于人工降雨C二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料8下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是( )A用紫色石蕊试液 B用澄清石灰水C用带火星的木条 D观察气体颜色9由图可知,大气中CO2浓度大约从1800年起急剧增加,下列解释合理的是( )A大量火山的喷发 B气候的自然波动C浮游生物的光合作用 D人类大量使用燃料10.农业科技人员向农民建议:利用温室大棚进行植物生产时,可向温室内通入适量

4、的二氧化碳,这是因为( ) A施用后可防治病虫害 B可促进植物的呼吸作用C施用后可促进植物的光合作用 D施用后可防止火灾11“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是( )A. 用旧报纸制铅笔杆 B. 参加“地球熄灯一小时”活动C. 开发回收利用二氧化碳的新技术 D. 深秋时节焚烧落叶12下列有关二氧化碳气体的制取装置或实验操作,错误的是( )13. 常温下块状大理石投入足量稀硫酸中,刚开始能产生气体,但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是( )A.物质间是否发生化学

5、反应,只和反应的条件有关B反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解14下列有关碳及化合物的说法正确的是( )A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体B. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D. 金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物二、填空题(本题包括3小题,共28分)15.(10分)写出碳分别跟氧气和二氧化碳反应生成一氧化碳的两个反应的化学方程式: 、 ;前者说明碳具有 性,后者说明碳具有 _ 性。16.(9分)酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。汽车尾气是导

6、致酸雨的重要原因,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。回答下列问题:(1) 写出转化的化学方程式: 。(2) 化学反应中,元素的化合价升高,则该元素所在的反应物是还原剂,反之则为氧化剂。那么上述反应中的NO是 剂。(3) 上述反应产生的CO2大量排放会导致 ,植树造林、低碳环保刻不容缓。(4) 实验室,若要充分吸收大量的CO2,下列试剂中最合适的是 。 a.水 b.澄清石灰水 c.浓氢氧化钠溶液 17(9分)现有两个塑料软瓶,A瓶内装有CO和O2的混合气体,B瓶内装有CO2气体。向两瓶中分别放入两只活蝗

7、虫,拧紧瓶盖。结果,A瓶内蝗虫_,原因是_;B瓶内蝗虫_,原因是_。三、实验探究题(本题包括1小题,共20分)18.用下图装置在实验室收集一瓶二氧化碳进行性质实验,据图回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:A是_,B是_。(2)检查装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到_,说明气密性良好。(3)检验二氧化碳是否收集满的操作和现象是:将燃着的木条放在_,若火焰熄灭,说明已经收集满。(4)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有_。 酒精灯 铁架台

8、 坩埚钳 砂纸 试管夹 蒸发皿四、计算题(本题包括1小题,共6分)19.高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(即氧化钙)和二氧化碳。为了分析产品的纯度,小舜同学取石灰石样品22g,充分煅烧后称得剩余固体的质量为13.2g。(提示:假定杂质不反应。)计算:(1)生成的二氧化碳在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下CO2的密度1.977g/L)(2)制得生石灰的质量是多少?参考答案一、选择题1.B 2C 3C 4.A 5B 6C 7B 8D9D 10.C 11D 12B 13B 14C 二、填空题15C + O2 CO2CO2 + C 2CO可燃氧化 16(1)2CO+2NON2+2C

9、O2 (2)氧化 (3)温室效应 (4)c 17.死亡 A瓶内的CO有毒 死亡 B瓶内的CO2不能供给呼吸三、实验探究题18(1)长颈漏斗 集气瓶 (2)一段时间水柱液面不下降 (3)集气瓶口 (4)四、计算题19.(1)根据质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量为:22g-13.2g=8.8g。二氧化碳的体积为:8.8g/1.977g/L=4.45L(2)设生成生石灰的质量为x。CaCO3CaO+CO256 44x 8.8g56:44=x:8.8g x=568.8g/44100%=11.2g答:略群众没有树立正确的环保意识,没有形成良好的卫生习惯,在街道等公共场所乱扔垃圾、在村头河道乱倒垃圾现象时有发生,导致治理之后反弹严重,出现治理、反弹、再治理、再反弹的现象

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号