《江苏省赣榆县智贤中学高考地理 前15天基础知识强化记忆(13)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省赣榆县智贤中学高考地理 前15天基础知识强化记忆(13)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、倒计时第13天1、大气的保温作用“保护伞”大气中的O3对太阳紫外线的吸收、阻挡；“小棉袄”大气（对流层中的水汽和二氧化碳）对地面辐射（长波辐射，主要为红外线）的吸收和反补作用。2、在等压线图上怎样画风向？判断风力大小？第一步画出水平气压梯度力；第二步按照“南左北右”的原则画出实际风向。第三步根据图上方向判断出实际风向。（风从哪边来就是什么风）在同一幅图上，等压线越密集，风力越大。例：假如右图为北半球某地海平面气压分布图，发现图中的地有丰富的降水，则地的风向？4、季风的形成原因东亚季风的成因：海陆热力性质差异（夏季东南风，冬季西北风）。南亚和东南亚季风的成因：海陆热力性质差异和气压带及风带季节移
2、动。澳大利亚北部的季风成因：气压带和风带的季节移动。5、锋面系统（降水在冷空气那一边）冷锋暖锋准静止锋过境前单一暖气团控制，温暖晴朗单一冷气团控制，低温晴朗单一气团控制，天气晴朗过境时暖气团被冷气团抬升,常出现阴雨、下雪、刮风、降温等天气暖气团沿冷气团徐徐抬升,常出现连续性云雨天气常出现连续性降水天气过境后气压升高，气温和湿度下降，天气晴朗气压下降，气温和湿度升高，天气晴朗单一气团控制，天气晴朗例如我国大多数降水天气，北方夏季的暴雨，冬春季节的大风、沙暴、寒潮，一场秋雨一场寒。一场春雨一场暖华南“清明时节雨纷纷”江淮地区的梅雨季节贵阳冬半年“天无三日晴”6、我国三大雨带的形成与锋面的关系甲乙7、低压（气旋）和高压（反气旋）系统气流（气压）状况气流的水平运动方向中心气流及天气状况实例气旋（低压中心）北半球按逆时针方向、南半球按顺时针方向由四周向中心辐合中心气流上升多阴雨天气台风反气旋（高压中心）北半球按顺时针方向、南半球按逆时针方向由中心向四周辐散中心气流下沉多晴朗天气“伏旱”天气寒潮北方“秋高气爽”8、锋面气旋例：图中为北半球气旋，可能有降水的是甲地或乙地。
