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1、自开展创先争优活动以来，XX县XX乡XX村努力在“支部创先进，党员争优秀”上做文章，围绕“发展增收、实事办实、班子建设”三个中心，千方百计带1.5. 2科学记数法学习目标：1、利用10的乘方，进行科学记数。2、会用科学记数法表示大于10的数，会解决与科学记数法有关的实际问题。3、正确使用科学记数法表示数，表现出一丝不苟的精神。学习过程：复习：读出下列各数：(1)太阳的半径约696 000千米。(2)富士山可能爆发，这将造成至少25 000亿日元的损失。(3)光的速度大约是300 000 000米/秒。(4)全世界人口数大约是6 100 000 000。预习：问题1：计算： 101= 102=
2、103= 104 = 105= 10n=发现：10n就是在1后面有 个0。问题2：阅读书上4445页内容说说我们是怎样利用10的乘方来表示一些大数的，并说出什么叫做科学记数法。问题3：科学记数法有什么优点。把一个大数写成科学记数法的形式有哪些需要注意的问题？问题4：用科学记数法写出下列各数1000000 57000000 123000000000问题5：思考上面式子中等号左边整数的位数与右边的指数有什么关系？用科学记数法表示一个n位整数，其中10的指数是 。研习：问题6：用科学记数法写出下列各数：1000， 800000， 56000000， 7400000。问题7：下列用科学记数法写出的数，
3、原来分别是什么数？1107， 4103， 8.5106，7.04105， 3.96104。问题8：已知长方形的长为7105mm,宽为5104 mm，求长方形的面积？问题9：把199000000用科学记数法写成1.9910n-3的形式，求n的值。问题10：计算：0.12= 12= 102= 1002= 观察结果，底数的小数点向（右）移动一位时，平方数的小数点有什么移动规律？计算：0.13= 13= 103= 1003= 观察结果，底数的小数点向左（右）移动一位时，立方数的小数点有什么移动规律？精习：一、知识梳理：二、知识应用：1、用科学记数法表示下列各数235000000 188520000 701000000000 -380000002、 下列用科学记数法表示的数原数各是什么？3107 1.3103 8.05106 2.004105 -1.961043、 地球绕太阳公转的速度约是1.1105千米/时，声音在空气中的传播速度约是330米/秒，试比较两个速度的大小？领村民增收致富，特别是今年以来，XX村党支部把创先争优活动、保持党的纯洁性教育活动与党支部晋位升级活动有机结合起来，实现了党员受教育、农民得实
