九年级物理全册 18_1 电能的产生教案 (新版)沪科版

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1、要加强学习,把深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,跟进学、经常学、反复学,真正学深悟透、学懂弄通。要带头深入调研,走向基层电能的产生课题名称18.1电能的产生三维目标1. 知道电池的结构、性能及使用注意事项,在生活中能根据需要选择合适的电池。 2. 知道常用的几种发电方式中能量的转化过程、开发利用的可持续发展情况。 3. 知道各种电池和火力发电方式存在环境污染,提高环境保护意识。重点目标常用的几种发电方式中能量的转化过程难点目标常用的几种发电方式中能量的转化过程导入示标前面学习中我们知道电路中可以做为电源的可以是电池?今天我们就一起来学习一下电池的内部结构是如

2、何构成?目标三导学做思一:认识电池?*阅读教材第157160页,回答下列问题:导学:1.常用电池由哪几部分组成?在使用时应注意哪些问题?导做:*2. 化学电池使用时将 能转化为 能。给蓄电池充电时 能转化为 能。导思:3.不同种类的电池有哪些优点或不足?对废旧的电池如何处理?学做思二:认识发电机?*阅读教材第160162页内容,回答下面的问题:导学:*1.常用的发电方式有哪些?这几种常用发电方式中能量是如何转化的?它们优点或不足有哪些? 导做:2.列举出你所知道的发电方式还有哪些?从开发利用的可持续发展情况和环境保护的角度,说说它们的优点或不足。导思:3.请你结合实际,谈谈我市应用哪种发电方式

3、来发电更好呢?达标检测1.一节干电池的电压是 V;一个铅蓄电池的电压是 V;我国家庭电路电压是 V;2.对蓄电池在充电时 能转化为 能;使用时 能转化为 能。3.电池和发电机都是提供电能的装置,从能量转化的角度看,它们都是把 能转化成 能。4.下列装置中不是电源的是( )A、干电池 B、蓄电池 C、发电机 D、电动机5.请你把下列事例中的能量转化写出来:火力发电站 _干电池在使用时 _阳光照在硅光电池上 _电流通过电动机 _电流通过电热器 _6.给下列仪器或设备分类:核电站、电磁铁、电动机、直流电动机、电冰箱、蓄电池、太阳能电池、电子计算机。一类有 ,分类依据是 ;另一类有 ,分类依据是 。7.目前常见的发电方式中有火力发电、水力发电和核能发电等,请从中选出一种,分析其能量转化过程,完成下列空白。发电方式。能量转化过程:能转化为能转化为能转化为能。(只填能量的形式)反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习敢于担当,是我们党先进、优秀的重要体现和重要保证,是一种必备的履职能力,一种无私的政治品格,一种过硬的工作作风。领导干部如何担当作为,我认为应做到以下三方面。

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