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三 颗 心,学习提示,1.自读课文，标出自然段序号，圈出带红字的词语，读一读。,3.小组合作读课文，读准音，读整齐。,2.同桌拼读生字。,我 会 读,楼下 一位 病了 医生,休息 地板 响声 找出,布头 一把刀 都好 生病,说一说,课文讲了一个什么故事？,分 小 组 讨 论,1.这三颗心都是谁的心？ 2.这三颗心都在想什么？ 3.爸爸、妈妈、宁宁为什么走路、 说话、笑都要“轻轻地”的呢？,谁 的 心？,爸爸,妈 妈,宁 宁,仔细,读一读,你从什么地方体会到他们对 老爷爷的关心？,感 知,宁宁这么小就会关心别人，他的这种品质是受谁的影响呢？,面对楼下的这位老爷爷，宁宁和爸爸妈妈还做了些什么？展开想象，小组交流，全班评议。,我能说,我会说：,说一说你是如何关 心自己的同学的？,1.说说你怎样记住这些 生字？,学习提示,2.说说写字时需要注意 什么？,
