2017九年级数学上册3_4_1第4课时相似三角形的判定定理3课件新版湘教版

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1、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第4课时 相似三角形的判定定理3,3.4 相似三角形的判定与性质,第3章 图形的相似,3.4.1 相似三角形的判定,1.掌握相似三角形的判定定理3;(重点) 2.能熟练运用相似三角形的判定定理3(难点),学习目标,定义法:三个角分别相等,三条边成比例的两个三角形相似.,问题1:判定两个三角形相似我们学过了哪些方法?,引理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.,具备两个条件: (1) DEBC; (2)两个三角形在同一图形中.,导入新课,复习与回顾,思考:类比全等三角形的判定方法,还有其他判定两个三角形相似的方法吗?,(3

2、)判定定理1:两角分别相等的两个三角形相似.,(4)判定定理2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.,导入新课,猜想:ABCA1B1C1,A1,B1,C1,如果:,证明:在A1B1C1的边A1B1 (或延长线)上截取A1D=AB,过点D作DEB1C1交A1C1于点E., DEB1C1 , ADEA1B1C1.,D,E,又,D,E,(SSS),判定三角形相似的定理3: 三边成比例的两个三角形相似.,ABCA1B1C1., ,几何语言:,例1 判断图中的两个三角形是否相似,并说明理由,A,B,C,D,F,E,解:在ABC 中,ABBCCA,在DEF中,DEEFFD., ABC DEF.,3,1.

3、8,3.5,2.1,4,2.4,判定三角形相似的方法之一:如果题中给出了两个三角形的三边的长,分别算出三条对应边的比值,看是否相等,计算时最长边与最长边对应,最短边与最短边对应.,已知ABC 和 DEF,根据下列条件判断它们是否相似.,(3) AB=12, BC=15, AC24. DE16, EF20, DF30.,(2)AB=4, BC=8, AC10. DE20, EF16, DF8.,(1)AB=3, BC=4, AC6. DE6, EF8, DF9.,是,否,否,(注意:大对大,小对小,中对中),练一练,例2:如图,在 RtABC 与 RtABC中,C =C = 90,且 求证: A

4、BCABC.,证明:由已知条件可设AB=k AB,AC=k AC,从而,BC2 = AB2-AC2 =(kAB)2-(kAC)2 = k 2AB 2 k 2AC2 =k 2(AB2-AC2) = k 2BC2 =(k BC)2.,从而,由此得BC=k BC,因此 ABCABC. (三边对应成比例的两个三角形相似),例3:如图, 方格网的小方格是边长为1的正方形, ABC与 ABC的顶点都在格点上, ABC与 ABC相似吗?为什么?,解: ABC与 ABC的顶点都在格点上,根据勾股定理,得, ABC与 ABC相似.,例4:如图所示,在ABC和ADE中, BAD=20,求CAE的度数.,解: AB

5、CADE(三边成比例的两个三角形相似). BAC=DAE. BAC - DAC =DAE-DAC. 即 BAD=CAE. BAD=20. CAE=20.,A,B,C,D,E,1.如图, ABC与 ABC相似吗?你用什么方法来支持你的判断?,解:这两个三角形相似 设1个小方格的边长为1,则,当堂练习,2.在ABC和ABC中,已知:AB6cm, BC8cm,AC10cm,AB18cm,BC24cm,AC30cm求证:ABC与ABC相似,证明:, ABC ABC (三边成比例的两个三角形相似),3.如图,某地四个乡镇建有公路,已知AB=14千米,AD=28千米, BD=21千米, BC=42千米,DC=31.5千米,公路AB与CD平行吗?说出你的理由.,解:公路AB与CD平行. , ABDBDC, ABD=BDC, ABDC,4.已知:如图,DE,DF,EF是ABC的中位线.求证:ABCFED,证明:, DE,DF,EF是ABC的中位线, DE= BC,DF= AC,EF= AB, ABCFED,利用三边判定三角形相似,定理:三边对应成比例的两个三角形相似,课堂小结,相似三角形的判定定理3的运用,

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