《2017届中考生物二轮复习专题突破十二生物技术和显微镜检测卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017届中考生物二轮复习专题突破十二生物技术和显微镜检测卷（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、要加强学习，把深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，跟进学、经常学、反复学，真正学深悟透、学懂弄通。要带头深入调研，走向基层专题十二生物技术和显微镜一、夯实基础1当低倍镜换为高倍镜后（ ）A.细胞数量变多，视野变暗 B.细胞数量变多，视野变亮C.细胞数量变少，视野变暗 D.细胞数量变少，视野变亮2使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（ ）A粗准焦螺旋 B压片夹 C反光镜 D细准焦螺旋3某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是（ ）A.5、10 B.10、40 C.15、10 D.20、404
2、如果在目镜为5、物镜为10时， 显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15，视野里可观察到的细胞数目是（ ）A .3个 B.5个 C.7个 D.9个二、能力提升5观察洋葱表皮细胞时，若发现视野中细胞重叠不宜观察，应该（ ）A.移动装片 B.更换目镜C.更换物镜 D.调亮视野6.下列关于使用显微镜的说法正确的是（ ）A. 物镜越长视野中看到的细胞越多B. 对光时要用低倍物镜对准通光孔C. 观察“b”,看到的物像是“p”D. 当光线较强时，用反光镜的凹面对光7将10的物镜换成40的物镜后，下列哪项与观察到的实际现象不相符合（ ）A.视野变暗B.物像扩大C
3、.视野扩大D.观察到的细胞数目减少三、课外拓展8把字形“上”正放在显微镜下，观察到的字形应是（ ）A.上B.下C.土D.都不对9用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜的视野比低倍镜的视野（ ）A. 亮，看到的细胞数目多B. 暗，看到的细胞数目少C. 亮，看到的细胞数目少D. 暗，看到的细胞数目多10显微镜下看到一草履虫在沿逆时针方向运动，那么它实际的运动方向是（ ）A.逆时针 B.在左侧时是逆时针，在右侧时是顺时针C.顺时针 D.无法确定四、中考链接11小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜不内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（ ）A. 改用凹面
4、反光镜，放大光圈B. 改用平面反光镜，放大光圈C. 改用凹面反光镜，缩小光圈D. 改用平面反光镜，缩小光圈参考答案一、夯实基础1C 我们在使用显微镜时当用低倍镜换成高倍镜后观察，由于高倍镜比低倍镜的视野窄，观察到的细胞数目就会变少并且换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗所以，当低倍镜换上高倍镜后，细胞的数目就会变少，视野变暗2B A和D，焦螺旋可以调节镜筒，使镜筒上升或下降粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度大，一般先用粗准焦螺旋找到物像；细准焦螺旋使镜筒升降的幅度较小，一般是用粗准焦螺旋找到物像后，用细准焦螺旋将物像调清晰B、压片夹在载物台上，固定玻片C、反光镜和遮光器都能调节光线的
5、强弱，反光镜有平面和凹面两面凹面镜可以聚光3A 显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，反之，显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞数目越多4B 显微镜成像的特点是倒立放大的像，放大倍数=目镜倍数物镜倍数，放大倍数越大，看到的细胞数目越少，把目镜改为15时，显微镜的放大倍数是原来的（1510）（510）3倍，因此看到的细胞数目是原来的三分之一，因此一共看到了5个细胞二、能力提升5A 移动装片，寻找合适的观察视野，找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了6B 对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，然后把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔
6、反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个明亮的视野，就说明对好光了。7C 显微镜的放大倍数越大，视野越暗，观察到的细胞数目越少，视野范围越小。三、课外拓展8D 在显微镜下观察到的物像是倒像，即上下颠倒，左右相反，所以“上”字所观察到的图像不念字。9B显微镜的放大倍数越高，视野越暗，物像越大，看到的细胞数目越少；放大倍数越低，视野越亮，物像越小，看到的细胞数目越多显微镜的放大倍数与视野亮度是相反的、与细胞数目也是相反的显微镜的放大倍数越高（高倍镜），镜头透光直径越小，造成通光量变小，照在细胞单位面积上的光能就越少，感觉就是视野变暗10A显微镜下物像的移动方向与物体的移动方向相同四、中考链接11D 要想看清细胞质与液泡的界面，应让显微镜的视野稍暗一些，即改用平面反光镜，缩小光圈。敢于担当，是我们党先进、优秀的重要体现和重要保证，是一种必备的履职能力，一种无私的政治品格，一种过硬的工作作风。领导干部如何担当作为，我认为应做到以下三方面。
