《2017_2018学年高中历史第8单元19世纪以来的世界文学艺术第23课流派纷呈的世界美术教师用书北师大版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年高中历史第8单元19世纪以来的世界文学艺术第23课流派纷呈的世界美术教师用书北师大版必修3（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、要加强学习，把深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，跟进学、经常学、反复学，真正学深悟透、学懂弄通。要带头深入调研，走向基层第23课流派纷呈的世界美术学习目标：1.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品。2.了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。1.重点：19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品。2.难点：主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系。教材整理1新古典主义、浪漫主义和现实主义美术1新古典主义(1)时间：产生于18世纪后半期。(2)特点：崇尚古典美的质朴、简练和自然。画面重视历史事实的精确性。(3)代表人物及作品：法国画家大
2、卫的马拉之死。2浪漫主义(1)时间：在19世纪初叶兴起于法国。(2)特点：偏重于发挥艺术家自己的想象和创造。(3)代表人物及作品：法国籍里柯的梅杜萨之筏。3现实主义(1)时间：19世纪中期。(2)特点：用冷静的态度来观察现实社会，追求形状和色彩的逼真，着重描绘普通人的日常生活。(3)代表法国画家库尔贝，明确举起“现实主义”旗帜，是当时法国现实主义画家的领袖。俄罗斯画家列宾，以批判现实主义的手法创作了许多风俗画和历史画，如代表作伏尔加河上的纤夫等。浪漫主义美术与新古典主义美术的区别浪漫主义美术是人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”失望情绪的反映，和新古典主义美术强调理性不同，浪漫主义画家深入发掘人类
3、的感情世界，注重感情表现。教材整理2印象派和现代主义美术1印象派(1)时间：19世纪下半叶。(2)特点：主张用色彩去反映自然界的瞬间印象，追求在光色变化中表现对象的整体感和所处氛围。(3)代表人物及作品：莫奈的日出印象；雷诺阿等。2后印象派(1)代表：塞尚、凡高等。凡高的代表作是向日葵。(2)特点：主张艺术形象要有别于客观物象，表现艺术家的主观感受。(3)影响后印象派绘画偏离了西方客观再现的艺术传统，启迪了现代主义艺术潮流。在艺术史上，后印象派被称为西方现代艺术的起源。3现代主义美术(1)特点：反对传统和理性，专注于艺术家自己内心的“自我感受”和“自我表现”，为此不惜违背一般的透视原理，扭曲物
4、体的形象。(2)代表挪威画家爱德华蒙克是现代主义的先驱，他的代表作呼号，表现了现代社会中人的孤独和绝望。西班牙绘画大师毕加索是现代主义画派的代表人物，他的代表作是格尔尼卡。教材整理3罗丹和现代雕塑1地位罗丹被认为是19世纪下半期20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。2代表作：思想者。3体现的情感关心人间的疾苦，歌颂人的创造力和人的尊严。知识网络史论要旨1.18世纪末19世纪初的新古典主义美术突出理性，崇尚古典美的质朴、简练和自然，画面注重历史事实的精确性。 2.19世纪早期，浪漫主义美术注重表现人的感情，是艺术家对资产阶级“理性王国”失望的思想表露。3.19世纪中期，注重表现社会现实、表现人民
5、生活的现实主义美术兴起。4.20世纪的现代主义美术重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，具有明显的反传统和反理性特征，毕加索是这一派别重要的代表人物。探究点现实主义美术与现代主义美术史 料解 读史料一油画石工满怀同情地表现了贫苦工人的艰苦劳动。此画把无情的现实跟浪漫主义的幻想和学院派新古典主义的理想化和虚假作了对照，正如画家本人在致友人的一封信中提到：看吧，贫困和不幸就是这样无遗留地表现出来了。关键词“满怀同情”“艰苦”“贫困”等，体现了作者对劳动人民悲惨处境的深切同情。由图画的展示手法和关键词“无遗留地表现”可判断石工属于现实主义作品。史料二毕加索在创作亚威农少女后，有一句经典的格言：
6、“让优美灭绝吧。”注意人物“毕加索”和关键句“让优美灭绝吧”来体会现代主义美术的特征。【史料应用】1史料一指的是哪一美术流派？表达了作者怎样的思想感情？【提示】现实主义美术。表达了作者对劳动人民悲惨处境的深切同情和对社会的批判，同时又表达了对美好生活的憧憬和渴望。2史料二体现的是哪一个美术派别？结合史料和所学知识指出该流派的特征。【提示】现代主义美术。特征：反传统和反理性；重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理；多采用夸张、变形与抽象的表现手法。【史论拓展】现实主义美术和现代主义美术的区别与联系(1)区别从产生的背景看，现实主义美术是
7、人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来巨大的精神危机的结果。从表现内容看，现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实；现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。从表现手法看，现实主义美术继承传统；现代主义美术虽然也对传统有所继承，但更多的是强调反传统，现代主义美术是反传统的各种流派的统称。(2)联系二者都表现对现实的不满。二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。有艺术家主张要用“物理般的眼睛”观察和描绘光，力争画出真实的光的效果，为此，他们坚持户外写生。下列作品符合该艺术家主张的是()A格尔尼卡B伏尔加河上的纤夫C日出印象D马拉之死【解题模板】抓关键题干材料突出“光”“力争画
8、出真实的光的效果”，强调户外写生，可推断是印象派的风格排易误格尔尼卡是现代主义风格作品，故A项错误；伏尔加河上的纤夫是现实主义作品，故B项错误；马拉之死是新古典主义作品，故D项错误验结论日出印象展现了雾气交融的港口早晨、海水、天空等色彩的瞬间效果，是印象派作品【答案】C 1荷兰的凡高是印象画派的著名代表，被称为“扑向太阳的画家”，其代表作是()【导学号：00910150】A自由引导人民B播种者C向日葵D格尔尼卡【解析】印象画派的著名代表，荷兰的凡高被称为“扑向太阳的画家”，其代表作是向日葵，其色彩对比强烈，令人感受到夏日阳光的炽热和灿烂。【答案】C2有一幅世界名画，它取材于“梅杜萨”号船的海难
9、事件，表达了人们在逆境中的挣扎和对生命的渴望。这幅画的作者应是()【导学号：00910151】A大卫B库尔贝C列宾D籍里柯【解析】梅杜萨之筏是法国画家籍里柯的代表作。【答案】D3“反对用具体形象反映现实，而主张用抽象的语言颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵。”体现该主张的美术流派属于()A新古典主义B浪漫主义 C现实主义D现代主义【解析】注重强调艺术家的主观心灵的表现，而不是用具体形象反映现实，因此应该属于现代主义。【答案】D4.2013年7月，西班牙著名画家毕加索的两幅作品亮相中国美术馆(右图是展品之一花瓶边的男人和女人，半身像)。不少观众直呼“看不懂”，觉得沮丧，摇着头离去。与之相似，下列
10、西方艺术作品中观众最可能“看不懂”的是 ()A达芬奇的绘画蒙娜丽莎B莎士比亚的戏剧哈姆雷特C巴尔扎克的小说人间喜剧D贝克特的戏剧等待戈多【解析】本题考查现代主义美术。毕加索的作品属于现代派，采用夸张、抽象、扭曲、变形等手法表现艺术主题，因此观众难以看懂。等待戈多属于荒诞派戏剧，强调个人主观感受，用夸张怪诞的手法警醒世人，与毕加索的作品同属现代派文艺作品，故选D项。【答案】D5.右图这一形象“象征伟大诗人但丁，也象征他自己，象征全人类”。“他”是指()A但丁B罗丹C毕加索D雨果【解析】这幅雕像是伟大的雕塑家罗丹的杰作思想者，“他”指的是罗丹。【答案】B6阅读下列材料，回答问题。材料一格尔尼卡材料
11、二第二次世界大战期间，德国的将领和士兵经常出入于巴黎的毕加索艺术馆，争相观看毕加索的艺术，可是这些不速之客受到了冷淡的接待。有一次，在艺术馆的出口处，毕加索发给每个德国军人一幅他的油画格尔尼卡的复制品。一位德国盖世太保头目指着这幅画问毕加索：“这是您的杰作吗？”毕加索面色严峻地说：“不，这是你们的杰作！”(1)材料一中的画作属于哪一艺术流派？这一流派的特征是什么？(2)格尔尼卡反映了怎样的历史事实？毕加索的回答表明了他对法西斯的什么态度？【解析】第(1)问结合这幅画判断其流派，然后根据教材知识回答其特征。第(2)问应结合教材对格尔尼卡这幅画的介绍来回答。【答案】(1)属于现代主义美术流派。主要特征：反对传统和理性，重视艺术家的“自我感受”和“自我表现”，艺术上更趋于极端化。(2)格尔尼卡反映了西班牙内战期间，法西斯德国轰炸西班牙小城格尔尼卡的罪行。毕加索的回答表明了他对法西斯的极端厌恶和愤慨。敢于担当，是我们党先进、优秀的重要体现和重要保证，是一种必备的履职能力，一种无私的政治品格，一种过硬的工作作风。领导干部如何担当作为，我认为应做到以下三方面。
