高考生物冲刺复习 专题2 细胞的结构与功能课件

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1、专题2 细胞的结构与功能,考点1 多种多样的细胞 一、从生物圈到细胞 1.生命活动离不开细胞的原因,知识清单,2.生命系统的结构层次 (1)地球上最基本的生命系统是 细胞 。 (2)地球上最大的生命系统是 生物圈 。植物没有 系统 层次。 (3)病毒无 细胞 结构,不能独立生存,不属于生命系统。 (4)地球上最早的生命形式: 单细胞生物 。 二、细胞学说及其建立过程 1.建立者:主要是两位德国科学家 施莱登和施旺 。 2.内容 (1)组成:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由 细胞和细胞产物 所构成。,(2)功能:细胞是一个 相对独立 的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同

2、组成的整体 的生命起作用。 (3)来源:新细胞可以从 老细胞 中产生。 3.意义:通过对动植物细胞的研究,揭示了 细胞统一性 和生物体结构统一性。 三、多种多样的细胞 1.常见的原核细胞 (1)蓝藻细胞 结构 生活方式: 自养 生物,因其细胞内含有 叶绿素和藻蓝素 ,所以能进行光合作用。,(2)细菌细胞 轻松记忆 (1) 常见原核生物的“一、二、三” (2)易与原核生物混淆的真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。,2.原核细胞与真核细胞的比较,例1 (2016吉林长春外国语学校第一次检测,3)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是 ( ) A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有

3、氧呼吸 B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行 解析 原核生物虽然没有线粒体,但有的也能进行有氧呼吸;真核生物细胞分裂的主要方式是有 丝分裂,原核生物细胞进行二分裂;原核生物以DNA作为遗传物质,只有少数病毒以RNA作为遗 传物质;真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而 不会相互干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行,故D正确。 答案 D,考点2 细胞膜与细胞壁 一、细胞膜 1.细胞膜的成分 (1)细胞膜的组成成分 (

4、2)细胞膜成分的鉴定方法,知能拓展 (1)不同细胞膜的成分种类相同,但各组分的含量不同,这与细胞膜的功能有关,功 能复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量多。 (2)细胞膜的组分并不是不可变的,如细胞在癌变过程中,细胞膜组分发生变化,糖蛋白含量下降, 有的产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。 (3)糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂,糖蛋白和糖脂都与细胞识别作用有关。 (4)在细胞膜结构图示中糖蛋白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据,多糖侧链所在的一侧 为细胞膜外侧,另一侧则为细胞膜内侧。 2.细胞膜的功能 (1)功能,(2)细胞膜功能的探究方法 控制物质进出功能的验证 识别

5、功能的验证 只有同种生物的精子 和卵细胞才能结合 细胞膜具有识别作用 (糖蛋白的作用),3.细胞膜的结构特点与功能特性 (1) (2),4.细胞膜的制备 (1)材料:人或其他哺乳动物 成熟的红细胞 。 (2)选材原因 a. 无核膜和众多的细胞器 ,易制得纯净的细胞膜。 b. 无细胞壁 ,细胞易吸水涨破。 (3)实验原理:利用渗透原理,使红细胞 吸水涨破 ,除去细胞内的其他物质,制得细胞膜。 二、植物细胞壁 1.成分:主要是 纤维素和果胶 ;酶解法去除植物细胞壁所用酶为纤维素酶和果胶酶;与其形 成有关的细胞器为 高尔基体 和线粒体。 2.功能: 支持和保护 。动物细胞在清水中可吸水涨破,但植物细

6、胞不会,主要是细胞壁的功 劳。,例2 (2014福建理综,4,6分)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功 能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是 ( ) 解析 血红蛋白存在于红细胞内部,不属于膜蛋白,A错误;抗体主要分布于血清中,T淋巴细胞膜 上没有抗体,B错误;胰高血糖素应该与胰岛B细胞膜上的胰高血糖素受体结合,C错误;骨骼肌细 胞能接受神经传导的兴奋,产生收缩,也可以吸收葡萄糖,所以其膜上有神经递质的受体和葡萄 糖载体,D正确。 答案 D,考点3 细胞质与细胞核 一、细胞质 1.细胞质的组成:细胞质包括 细胞质基质 和 细胞器 ,前者为代谢提供场所、物

7、质和一定 的环境条件,影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。 2.细胞器之间的分工 (1)不同细胞器的功能,(2)不同细胞器的分类,3.细胞器之间的协调配合 (1)分泌蛋白和胞内蛋白 (2)生物膜系统,(3)各种生物膜之间的联系 在结构上具有一定的连续性。,在功能上的联系 在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中,生物膜系统各部分之间协调配合,如图所示:,知能拓展 (1)原核细胞只有细胞膜这种生物膜,不具备生物膜系统。 (2)分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐,需消耗能量,体现了细胞膜具有流动性的结构特 点。 (3)在分泌蛋白合成至分泌出细胞的整个过程中,其跨膜层数为0。 二、细胞核 1.结构

8、,2.功能 知能拓展 (1)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。 (2)染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。 (3)在真核细胞中,DNA主要存在于细胞核内的染色体上,另外,在细胞质的线粒体和叶绿体 中也含有少量的DNA。 (4)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,细胞代谢越旺盛,核质之间物质交换越频繁,核孔 数量越多;蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大。 例3 (2016广西贵港高中期末考试,10)科学家用3H标记的亮氨酸培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表 为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述正确的是 ( ),形成分泌蛋白的多肽最早在内质网

9、内合成 高尔基体膜向内与内质网膜直接相连,向外与细胞膜相连 高尔基体具有转运分泌蛋白的作用,线粒体具有提供能量的作用 囊泡可以由内质网向高尔基体转运 A. B. C. D. 解析 在分泌蛋白形成过程中放射性依次出现的位置:核糖体内质网囊泡高尔基体囊 泡细胞膜膜外。多肽最早在核糖体中合成,在内质网和高尔基体中加工、转运。内质网膜 与核膜直接相连,有的细胞的内质网膜与细胞膜相连;高尔基体膜与内质网膜和其他生物膜均是 通过囊泡进行联系的,是间接联系。在分泌蛋白形成的整个过程中都由线粒体提供能量。 说法错误,说法正确。 答案 B,题型1 图像辨析类不同类型细胞图像的识别 1.显微结构与亚显微结构模式图

10、的判断 2.真、原核细胞及动、植物细胞的判断,题型突破, 1.细胞结构与功能中的“一定”与“不一定” (1)能进行光合作用的生物,不一定有叶绿体,但高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进 行。 (2)能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体,但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在线粒体中。 (3)一切生物,其蛋白质合成场所一定是核糖体。 (4)有中心体的生物不一定为动物,但一定不是高等植物。 (5)高尔基体经膜泡分泌的物质不一定为分泌蛋白,但分泌蛋白一定经高尔基体分泌。 2.牢记原核细胞的两个易错易混点 (1)需氧型细菌等原核生物细胞内无线粒体,不等于说原核细胞不能进行有氧呼吸,其有氧呼吸 主要在细胞膜

11、上进行。 (2)蓝藻属原核生物,无叶绿体,但能进行光合作用,完成光合作用的场所是细胞质。,例1 (2016安徽安师大附中上学期期中,7)结合下图分析下列说法,正确的是 ( ) A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构 B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构 C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物 D.根据细胞中是否含有结构,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群 思路导引 解析 某些原核生物没有线粒体(结构)但可进行有氧呼吸,A错误;植物根尖细胞等不含有叶 绿体(结构),故叶绿体不能作为判断某个细胞是否为植物细胞的依据,B正确

12、;利用电子显微镜 可观察细胞是否有成形的细胞核,从而区分真核生物和原核生物,C错误;丙是病毒,无细胞结构, 不属于真核生物或原核生物,D错误。 答案 B,1-1 (2016山东淄博一中上学期期中,5)下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组 生物的叙述错误的是( ) A.图中各细胞中都有两种核酸 B.具有核膜、核仁的细胞是 C.生物一定是异养生物 D.的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性 答案 C 解析 代表的生物分别为衣藻、草履虫、变形虫、细菌、蓝藻。具有细胞结构的生物都 有两种核酸,A正确;均为真核细胞,具有核膜、核仁,B正确;有的细菌是自养生物,如光合 细菌、硝化细菌等,C错误;

13、变形虫以胞吞的方式摄食,这体现了细胞膜的结构特点,即具有一定 的流动性,D正确。,1-2 (2016河北衡水中学四调,6)下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据图分 析正确的是 ( ) A.以上四种结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和蔗糖 B.在蓝藻细胞中有甲、乙同时存在而无丙结构 C.从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜 D.在植物的叶肉细胞中同时存在甲、乙、丙三种结构 答案 D 解析 甲、乙、丙、丁四图分别代表线粒体、叶绿体、细胞核、细菌。蔗糖是二糖,不属于生 物大分子,A错误;蓝藻为原核生物,原核细胞无甲、乙、丙三种结构,B错误;细菌不具有双层膜, C错误;植物叶

14、肉细胞中同时存在甲、乙、丙三种结构,D正确。,题型2 过程图析类图析蛋白质的分泌过程及相关膜面积变化 1.“图析法”分析分泌蛋白的加工与运输,A、B图:二者都是分泌蛋白运输加工过程图示,其中A图是细胞的局部,B图则是完整细胞。A图 中依次表示核膜、核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜; B图中 依次表示核糖体、内质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞膜、分泌蛋白和线粒体。B图中 物质排出细胞的方式是胞吐,该过程体现了细胞膜具有一定的流动性。 C图:该过程研究手段放射性同位素标记法,3H标记亮氨酸,放射性最先出现在A图中或B 图中上,然后依次出现在内质网、高尔基体和细胞膜等结构上。 2.分泌蛋白的加工和运

15、输过程中膜面积变化曲线图 (1)图1和图2都表示膜面积随时间的变化,图1表示的是前后两个时间点,图2表示的是一定时间 段内的变化。,(2)图1和图2分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工和运输过程中,内质网膜面积减 小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积相对增大的现象。 1.必须明确细胞结构与功能的统一性原理 (1)核膜上的核孔数目多RNA、蛋白质等物质运输快蛋白质合成旺盛细胞代谢快。 (2)内质网、高尔基体多细胞的合成与分泌功能强。 (3)癌细胞膜上糖蛋白减少细胞间黏着性降低,癌细胞易于扩散和转移。 2.记住高中生物涉及的分泌蛋白 (1)消化腺(如唾液腺、胃腺、肠腺等)细胞合成并分泌的消

16、化酶。 (2)T细胞合成并分泌的淋巴因子。 (3)浆细胞合成并分泌的抗体。 (4)下丘脑、垂体、胸腺、胰岛等合成的相关激素。 (5)肝脏细胞合成并分泌的血浆蛋白。,例2 (2015安徽理综,1,6分)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合 成与抗体加工的场所,正确的是 ( ) 解析 该题主要考查分泌蛋白的合成和加工场所。分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合 成肽链后,再经内质网和高尔基体加工成熟的,D项符合题意。 答案 D,2-1 (2016湖南衡阳一中期中,4)“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的 多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装和转运,但其本身不参与最终产物 (蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于 ( ) A.内质网 B