《中考语文 课外文言文考试必读120篇 19 老马识途》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文 课外文言文考试必读120篇 19 老马识途（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、榜样的力量，源于苦难得磨砺。苦难事人生的必修课，有的人在苦难面前选择退却、消沉、怨天尤人，而我们身边的榜样却坦然的面对，从不向命运屈服，积极为明天拼搏19 老马识途一、美文精读【文学常识】韩非生于周赧王三十五年,卒于秦王政十四年（约公元前281年公元前233年），韩非为韩国公子（即国君之子），汉族，战国末期韩国人(今河南省新郑）。是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名法家思想的代表人物。【文章主旨】本文通过管仲、隰朋因“迷惑失道”和“行山中无水”而向老马和蚂蚁请教的故事，说明了世上没有“生而知之”的天生圣贤，任何真知灼见都来
2、源于生活实践这个道理。【文言原文】管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？（选自韩非子说林上）【对照注译】原文注释译文【管仲、隰朋】从于桓公而【伐】【孤竹】，【管仲、隰（x）朋】都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。【伐】讨伐。【孤竹】指孤竹国，商、周时期的一个小国家。管仲、隰朋跟随齐桓公去讨伐孤竹国， 春【往】冬【反】，【迷惑】【失道】。【往】出征。【反】通“返”，
3、返回。【迷惑】分辨不清方向，今指心神迷乱，辨不清是非。【失道】迷失归途。道：归途。春季出征，冬季返回，迷失了道路。管仲曰：“老马之智可用也。”管仲说：“可以利用老马的才智。”【乃】【放】老马而【随之】，【遂】【得】道。【乃】于是。【放】放开，指解脱羁绊让马自己随便走。【随之】跟着它，跟着老马。随：跟随，跟着。之：代词，指老马。【遂】终于。【得】找到。于是放开老马前行，大家跟随在后，终于找到了路。【行】山中无水，【行】走。走到山里没有水喝，隰朋曰: “蚁冬【居】山之【阳】，夏居山之【阴】，【居】住，处于。【阳】山之南，水之北。【阴】山之北，水之南。隰朋说：“蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面
4、。【蚁壤一寸而仞有水】。”【蚁壤一寸而仞有水】据说蚁封（蚁穴周围防雨水的高出地面浮土）高一寸，其下八尺之处便有水。仞：古代八尺为一仞。地上蚁封有一寸高的话，地下八尺深的地方就会有水。”乃【掘】之，遂【得】水。【掘】挖。【得】找到。于是挖掘地，于是得到了水。【以】管仲之【圣】而隰朋之智，至其所不知，【以】凭借。【圣】精明通达。凭借管仲的精明通达和隰朋的智慧，碰到他们所不知道的事，【不难】【师于老马】、老蚁，【不难】不以为难。【师于老马】就是以老马为师。意动用法，学习，效仿。师：学习，请教，向学习。不惜向老马和蚂蚁学习，今人不知以其愚心而师【圣人】之智，【圣人】有智慧的人。现在的人带着愚蠢的心却不
5、知道学习有智慧的人的才智，不亦【过】乎？【过】过错。这不也是很大的错误吗？【作品赏析】桓公、管仲等回来时迷失了方向，于是放马领路，终于找到了归路。后遂以“老马识途、老马知道、老马知路、马识路、老识涂”等比喻富有经验，能为先导；用“识途（涂）马、识途骥”等比喻富于经验、知是识非的人。本文先叙后议，叙述简洁得当，议论紧扣中心。结尾用反问句提示后人应学习前代圣贤的智慧，引人深思。【读后必练】（共30分）1解释加点的词语。（10分） 春往冬反 （ ） 迷惑失道 （ ） 乃放老马而随之 （ ） 蚁冬居山之阳 （ ） 夏居山之阴 （ ） 遂得水 （ ） 不难师于老马、老蚁 （ ） 不亦过乎 （ ） 以管仲
6、之圣而隰朋之智 （ ） 以管仲之圣而隰朋之智 （ ）2翻译。（10分） 春往冬反，迷惑失道。 管仲曰：“老马之智可用也。” 蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。 以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。 今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ 3. “乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同？（ ）（2分）A. 乃不知有汉，无论魏晋。 B. 杀臣，宋莫能守，乃可攻也。C. 当立者乃公子扶苏。 D. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。4.下列句子翻译错误的一项是（ ）（2分）A. 老马之智可用也。 老马的智慧可以利用啊。B. 蚁冬居山之阳，夏居山之阴。 蚂蚁冬天住在
7、山的北面，夏天住在山的南面。C. 蚁壤一寸而仞有水。 蚁壤高达一寸，下面一仞的地方就有水。D. 以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。 凭管仲的圣明和隰朋的智慧，到他们有所不知的时候，不耻向老马、老蚁学习。5. 文中故事是成语 的来历,现比喻 。（3分）6. 从老马和蚂蚁的行为中可以给我们怎样的启示?（3分） 【参考答案】1. 通“返”，返回。 归途。 于是，就。 山之南，水之北。 山之北，水之南。 于是，就，终于。 学习，请教，向学习。 过错。 凭借。 精明通达。2. 春季出征，冬季返回，迷失了道路。 管仲说：“可以利用老马的才智。” 蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面。
8、地上蚁封有一寸高的话，地下八尺深的地方就会有水。 凭借管仲的精明通达和隰朋的智慧，碰到他们所不知道的事，不惜向老马和蚂蚁学习。 现在的人带着愚蠢的心却不知道学习有智慧的人的才智，这不也是很大的错误吗？3. B 4. B 5. 老马识途 有经验, 能带领新手工作。6. 自然万物都有其独特有的个性,人能善于向大自然学习,则万物可为我所用,为人类造福。二、趣文泛读滥竽充数齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，浩王立，好一一听之，处士逃。【译文】齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王（田地）继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏，南郭处士就逃跑了。伊宁县胡地亚于孜镇盖买村党支部书记李元敏用信念与当担，用超越常人的勇气，克服苦难从抓班子强队伍入手，带领全村摘掉了“落后村”的帽子，撑起一片遵纪守法、家
