《中考生物 社会行为练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考生物 社会行为练习（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、榜样的力量，源于苦难得磨砺。苦难事人生的必修课，有的人在苦难面前选择退却、消沉、怨天尤人，而我们身边的榜样却坦然的面对，从不向命运屈服，积极为明天拼搏社会行为一、选择题1、下列动物行为中，属于社会行为的是( )A鸟类求偶 B小鸡觅食 C飞蛾扑火 D工蜂筑巢2、下列描述中，与社会行为无关的是( )A、群体生活有利于维持种族的生存 B、不同成员分工合作共同维持群体生活 C、群体不同成员之间有信息交流 D、同种生物的许多个体简单聚集在一起3、下列动物群体中不具有社会行为的是（ ） A.黑猩猩群体 B.蚂蚁群体 C.小区内宠物狗群体 D.蜜蜂群体4、在哺乳动物的社会行为中( )A个体彼此平等，不分贵贱
2、 B存在明显的等级制度 C个体形态上没有任何差异，彼此十分相似 D多数个体是最占优势者5、在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是( )A动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号 B动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音 C动物之间交流思想、感情的信息 D动物的各种行为6、下列几种动物群体中，不具有社会行为的是( )A蜜蜂的群体 B蚂蚁的群体 C白蚁的群体 D绵羊的群体7、许多动物具有一系列社会行为。下列具有社会行为的动物是（ ） A花盆下的一群鼠妇 B丛林中摘果子的狒狒群 C水中嬉戏的鸭群 D啃食桑叶的一群家蚕8、下列属于动物社会（
3、社群）行为的是（）A母袋鼠哺育幼袋鼠 B乌贼喷出墨汁C蜂王依靠工蜂喂养 D狗为争夺骨头而争斗9、群体生活有利于生物逃避敌害，获取食物。下列生物不具有社会行为的是( )A. 猕猴 B. 蝗虫 C. 大象 D. 白蚁10、下列动物行为中，属于先天性行为的是( )A. 狮子钻火圈 B. 小狗算算术 C. 蜘蛛结网 D. 黑猩猩钓取白蚁11、下列事实不属于社会行为的（）A一窝蚂蚁彼此分工合作B一个养鸡舍中有上千只肉鸡C几头狮子围捕两只羚羊D一群猕猴有着严格的等级制度12、狒狒群中有首领，有分工这是下列哪种行为的主要特征（）A繁殖行为 B社会行为 C捕食行为 D先天性行为13、动物的社群行为不包括（ ）
4、A、白蚁的群体生活 B、两性识别 C、狒狒的等级制度 D、蜜蜂成员间的分工合作14、营社群生活的动物维持群体活动的一个重要条件是具有（ ）A、贮食行为 B、繁殖行为 C、防御行为 D、通讯的能力15、下列属于动物间的通讯的是（） 兔子逃跑时竖起尾巴 鸟类遇到敌害时发出鸣叫 三刺鱼筑巢 蚂蚁外出时用分泌物来标记路线 蜜蜂用舞蹈来表示蜜源的方位 A B C D16、狒狒群中有“首领”，有严格的等级之分这是下列哪种行为的主要特征（）A繁殖行为 B社会行为 C学习行为 D先天性行为17、在动物个体之间有各种各样的信息交流方式下列不属于动物之间信息交流的是（）A蜜蜂的舞蹈动作 B雌蛾腺体分泌性外激素C鸟
5、类的鸣叫声 D乌贼感到危险时释放的墨汁18、下列各项中属于社会行为的是（）A果盘上的一群苍蝇煽动着翅膀，发出嗡嗡的声音B池塘中的一群青蛙在池塘中频频发出悦耳的鸣声C墙角下的一群鼠妇紧紧贴在一块大石头下D森林中的一群狒狒，身为统帅的雄佛佛走在中央，其它雄佛佛紧随其后19、下列动物行为属于先天性的是（）A公鸡尝试绕道取食 B失去雏鸟的红雀喂鱼C黑猩猩设法摘取香蕉 D马戏团的小狗算算术题20、蚂蚁的群体中，个体之间有分工合作，有等级现象，可见蚂蚁具有（）A繁殖行为 B节律行为 C社群行为 D取食行为21、下列现象属于社会性行为的是( )A一只母鸡带着一群小鸡在觅食B狼到了冬季就集合形成有首领、有分工
6、的并能利用各种通讯手段保持联系的集体C岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有着各自固定的位置D固着在海底的珊瑚群，繁殖季节在潮汐到达高潮时，统一行动，同时产卵22、一只工蜂找到蜜源后，会跳起“8”字舞来招引伙伴，这说明蜜蜂具有（）A社群（会）一行为 B繁殖行为 C防御行为 D攻击行为23、动物的社会行为特征不包括（）A群内部成员之间分工合作B群体内部成员之间彼此平等C有的群体还形成等级D群内部成员之间能够进行信息交流24、下列描述中，除哪项外均与社会行为有关（）A群体生活有利于维持种族的生存B同种生物的许多个体简单聚集在一起C群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式D群体的不同个体成
7、员分工合作，共同维持群体生活25、自然界中有很多动物都是群居在一起的，下列能体现动物具有社会行为的是（）A黄昏一群蚊子在空中盘旋B蜜蜂群体分工合作C十几只鸭子在河水中戏水D农田中有一群蝗虫在啃食庄稼26、下列有关实验的说法正确的是（ ）A在“检测不同环境中细菌和真菌的探究实验”中，为避免杂菌污染，接种后的培养基要进行高温灭菌处理B在“探究蚂蚁的通讯方式实验”实验前，要对蚂蚁进行饥饿处理C在“观察鱼的呼吸”实验中要将蓝墨水滴加在鱼鳃的后缘，否则无法观察到实验现象D模拟“精子和卵细胞随机结合”的实验时，可以根据自己的喜好选取棋子27、下列关于社会行为的叙述，正确的是（）野牛集体抵御狼群的袭击属于社
8、会行为 老虎捕食野猪属于社会行为具有社会行为的动物群体内部有一定的组织性具有社会行为的动物的群体内部有明确的分工具有社会行为的所有动物群体内部都形成等级A B C D28、蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是（ ）A.成员之间有明确的分工 B.群体内部往往形成一定的组织C.有的群体中还形成等级 D.以上三者都是2、 综合题29、蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验，如图：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放
9、，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。（1）如果你是该组成员，根据以上探究作出的假设是: 结论是: （2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是 。（4）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是（ ）A 生物适应环境 B生物影响环境 C生物与环境相互影响30、生活中常见的蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，请回答：（1）蜜蜂的运动方式是 ，从行为获得的途径看，属于 行为。（2）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌，蜜蜂的这种行为从
10、功能划分属于 行为。蜜蜂有雄蜂、工蜂、蜂王之分，不同的成员之间分工合作，共同维持群体生活，这说明的蜜蜂具有 行为。参考答案一、选择题1、D 2、D 3、C 4、A 5、D 6、D 7、B 8、C9、B 10、C 11、B 12、B 13、B 14、D 15、AC 16、B 17、D 18、D 19、B 20、C 21、B 22、A 23、B 24、B 25、B 26、B 27、A 28、D 二、综合题29、（1）蚂蚁是靠气味（动作、声音等都可）传递信息蚂蚁是靠气味传递信息（2）社会（行为） （3）外骨骼 （4）B30、（1）飞行 先天性（2）觅食 社会伊宁县胡地亚于孜镇盖买村党支部书记李元敏用信念与当担，用超越常人的勇气，克服苦难从抓班子强队伍入手，带领全村摘掉了“落后村”的帽子，撑起一片遵纪守法、家
