《云南省邵通市盐津县滩头乡九年级物理全册13_1分子热运动第1课时导学案无答案新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省邵通市盐津县滩头乡九年级物理全册13_1分子热运动第1课时导学案无答案新版新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重点查处在特色产业扶贫项目及资金安排上优亲厚友，在项目检查验收过程中不严格按程序和要求办事、搞吃拿卡要，在项目资金管理使用上搞侵占挪 13.1分子热运动（第一学时）【学习目标】 1、通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点。 2、能用分子动理论解释某些热现象。【学习重点】：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。【学习难点】：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。【课本预习】物质的构成1、常见物质是由极其微小的粒子 、 构成的。如果把分子看成球形的，一般 的直径只有 ，通常以 为单位来量度 。2、 可以帮助我们观察到这些 、 。分子热运动。1、 的现象，叫做 。2、 现象可以在 之间发生，也
2、可以在 之间发生。3、 现象等大量事实表明， 。 越高， 运动越剧烈。【预习检测】1. 为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是_。2. 街上烤臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动 ，说明分子的热运动跟有关。3. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 .【共同探究】 学生活动一：多媒体演示气体扩散（课本图13.12）学生交流实验现象并回答下列问题：1、你在实验中看到的现象是什么？ 2、为什么让密度大的二氧化氮放在
3、密度较小的空气下面，倒过来行吗?3、此实验说明了_。 学生活动二：多媒体演示液体扩散学生交流实验现象并回答下列问题：1、你在实验中看到的现象是什么？ 2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面，倒过来行吗?3、此实验说明了_ 学生活动三：多媒体演示固体扩散学生交流实验现象并回答下列问题：1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。此实验说明了什么？ 【课堂练习】1下列现象中能说明分子在运动的是( ) A扫地时，灰尘满屋 B煮饭时，米粒翻滚C洒水时，水雾飞舞 D炒菜时，满屋飘香E春天沙尘暴，飞沙满天 F擦黑板时，粉笔灰四处飞扬G槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味
4、2我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是 ( )A扩散现象只发生在气体、液体之间 B扩散现象说明分子在不停息地运动C温度越高时扩散现象越剧烈 D扩散现象说明分子间存在着间隙3密闭的房间里打开香水瓶的盖子，一会儿整个房间都能闻到香味下列说法正确的是 ( )A温度越高，香味扩散得越慢 B若温度低于0，这个现象就消失C这个现象能说明分子间有相互作用力 D这个现象能说明分子运动是无规则的4下列现象中，与分子热运动有关的是（ ）A尘土飞扬 B烟雾缭绕 C花香扑鼻 D余音绕梁 5（选做） 试着和同学讨论扩散现象和分子的无规则运动的关系？_课堂小结：扩散现象：相互接触的 的现象叫扩散。扩散现象说明： 分子间有 ；（2）分子在不停的做 。 扶贫领域形式主义、官僚主义问题。重点查处在特色产业扶贫工作中弄虚作假，在结对帮扶工作中走马观花、不帮助解决群众实际困难和诉求等问题。
