《九年级科学下册 1_5 遗传与进化（1）课件3 （新版）浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级科学下册 1_5 遗传与进化（1）课件3 （新版）浙教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5节 遗传与进化(1),A,B,1,2,1 2 3 4 5 6,遗 传 生物通过生殖产生子代，生物的子代与亲代、子代与子代之间的性状很相似的现象。,性状？ 生物体的形态特征和生理特性，在遗传学上称为性状。如：人的身高、肤色、花的形状等等。,相对性状？ 同一种生物同一种性状的不同表现类型，总称为相对性状。,卷舌（能卷舌、不能卷舌）,酒窝（有、无）,眼睑（双眼皮、单眼皮）,相对性状,思考：,为什么不同的人所有性状都相同的可能性很小？,变异现象的普遍存在,变异： 不同的生物个体在性状上总是存在着一定的差异，生物的子代与亲代及子代不同个体之间的性状差异的现象。,如俗语： 一猪生九仔，连母十个样。,一
2、起来探究：,为什么生物体会表现出亲子代性状相似的遗传现象？遗传物质存在于哪里？又是怎样传递的？,17世纪先成论者画的人的精子图,人的精子和卵子中有父母性状的缩影,结论：遗传物质存在于细胞核中。,一起来探究：,科学家的发现：,科学家的发现：,人类细胞核中的染色体,果蝇的染色体,同卵双胞胎,同卵双胞胎是一个受精卵发育而成的。其细胞中的染色体完全相同，因此，其性状也极其相似。,结论：细胞核中的染色体与生物遗传现象有关。,科学家的发现：,科学家的发现：,染色体的结构：DNA+蛋白质,DNA是 决定生物遗传性状的 遗传物质,碱基,磷酸,脱氧核糖,脱氧核苷酸,DNA分子的结构模型,基因： DNA分子上一些
3、包含有遗传信息的特定片段，能控制生物体的性状特征，如人的肤色、色觉、花的形状等。在一个DNA分子上有成百上千个基因存在。,从基因水平解释生物进化的原因,进化理论的发展,基因的“自然选择”,page28,小调查,结论：遗传和变异是普遍存在的生命现象。,卵子,精子,知识回顾,受精的实质,知识回顾,结论：染色体由DNA和蛋白质构成，实验证明DNA是决定生物遗传性状的遗传物质。,感染，噬菌体以尾部吸附在细菌体上 ；,细菌菌体裂解，噬菌体被释放出来。,噬菌体DNA和噬菌体蛋白质结合，形成新的噬菌体；,噬菌体DNA继续复制并合成噬菌体蛋白质 ；,细菌染色体断裂，噬菌体的遗传物质开始复制；,噬菌体将自身的DNA注入细菌体内；,DNA是决定生物遗传性状的遗传物质,细胞核,染色体,蛋白质,DNA,基因,控制生物的性状,遗传物质： 染色体、DNA、基因与生物的遗传和变异现象有关的物质称为遗传物质。,探究历程回顾：,
