高中政治 专题5_2 意识的作用课件(提升版)新人教版必修4

上传人:bin****86 文档编号:62499323 上传时间:2018-12-21 格式:PPT 页数:31 大小:14.46MB
返回 下载 相关 举报
高中政治 专题5_2 意识的作用课件(提升版)新人教版必修4_第1页
第1页 / 共31页
高中政治 专题5_2 意识的作用课件(提升版)新人教版必修4_第2页
第2页 / 共31页
高中政治 专题5_2 意识的作用课件(提升版)新人教版必修4_第3页
第3页 / 共31页
高中政治 专题5_2 意识的作用课件(提升版)新人教版必修4_第4页
第4页 / 共31页
高中政治 专题5_2 意识的作用课件(提升版)新人教版必修4_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《高中政治 专题5_2 意识的作用课件(提升版)新人教版必修4》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中政治 专题5_2 意识的作用课件(提升版)新人教版必修4(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1、从起源看 意识是物质世界长期发展的产物,2、从生理基础看 意识是人脑的机能,3、从内容看 意识是客观存在的主观映象, 意识的本质是客观存在在人脑中的反映。,承前启后篇,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。,意识的本质,第五课 把握思维的奥妙,5.2 意识的作用,自主探究一:上述材料体现了人类意识活动的什么特点?,目的性,一、人能够能动地认识世界,1、意识活动具有目的性,人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。,思考:动物的活动有没有目的性呢?,(关键词 :目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等),毛毛虫的坚忍,法国科学家法伯曾做过

2、一个著名的“毛毛虫”试验,这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘,首尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一小时过去了,一天天过去了,毛毛虫还不停地坚忍地团团转,一连走了七天七夜,毛毛虫终于因为饥饿和筋疲力竭而死去。,结论:动物的活动是一种无目的本能的活动。,一、人能够能动地认识世界,1、意识活动具有目的性,人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。,如蜘蛛之网、鸟儿筑巢、蜜蜂跳舞、鸟类迁徙、老鼠打洞

3、等。,(关键词 :目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等),注意:动物的操作是无目的的本能的活动。,发射嫦娥三号的长征三号乙火箭全长54.8米, 全重:425,800公斤。,选择长征三号乙火箭长征三号乙运载火箭是在长征三号甲和长二捆的基础上研制的,即以长征三号甲为芯级,在长征三号甲的第一级火箭周围捆绑了4个与长征二号E相同的液体火箭助推器,运载能力更大。其地球同步转移轨道运载能力达到5.1t,跃入了世界大型火箭行列。,主动创造性和自觉选择性,探究二:科学家们为什么能够提出和实现探月计划?上述材料体现了意识活动的哪些特性?,一、人能够能动地认识世界,2、意识活动具有自觉选择性和主动创造性,主动

4、创造性 意识不仅能反映事物的外部现象、而且能够把握事物的本质和规律。它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,创造一个理想的或幻想的世界。,自觉选择性 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。,人能认识世界的重要条件,(不同于动物的适应性活动),人们可以根据过去遗留下来的事物追溯过去,人们可以用科学的手段预测未来的各种情况,2008年9月人类基因组图谱宣布完成。 中国科学家承担了这个工程1的工作量。,日本克隆冷冻16年老鼠成功 灭绝物种复活有望。,生命科学的进步,【自主探究三】人们在探索宇宙、生命、历史奥秘、医学研究等方面的重大进展,说明了什么

5、哲学道理?你怎样看待人类的认识能力?,3.意识活动的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件, 就每个个人以及认识的每一次实现而言,认识是有限的; 但就整个人类的无限发展和认识不断前进的总趋势而言,认识又是无限的。 认识是有限和无限的统一。,世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。(未知不可知),一、人能够能动地认识世界-反映 (1)意识活动具有目的性。 (不同于动物的本能活动) (2)意识活动具有自觉选择性和主动创造性 (不同于动物的适应性活动) (3)意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。(世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物) 意识被称为是“地球上最美的花朵”、“思维的眼

6、睛”。,探究四: 我们认识了世界后,我们的意识是否就完成任务了呢? 意识中的东西能直接变成现实的东西吗?那么怎样才能使意识的东西变为现实的东西? 意识的东西能够成为现实的东西,这是否说明意识可以产生物质?,没有行动,再好的计划,再好的决策等于零。,世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界。 列宁,嫦娥奔月,嫦娥奔月是中国古代一个著名神话故事,它描写的是一个叫嫦娥的美女,在偷吃了丈夫后羿从西王母那里求得的长生不老仙药后,身体变轻飘到月亮上去,成为月球上的第一个居民,过着天上人间生活的故事。事实上,嫦娥奔月的神话寄托着炎黄子孙几千年的奔月梦想。现在,嫦娥奔月的神话即将变成现实。,神话,现实,实

7、践,二、人能够能动地改造世界,1.意识对改造客观世界具有指导作用,意识不能直接引起客观事物的变化,而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。,对其理解要注意以下两点:,正确的意识促进事物的发展,使人们的实践活动获得成功; 错误的意识阻碍事物的发展,使人们的实践活动遭到失败。,意识对改造客观世界具有指导作用具有双重性,从1958年毛泽东说“我们也要搞人造卫星”到1970年“东方红”乐曲响彻太空,用了12年; 从1992年载人航天工程立项到2003年载人航天成功,用了11年; 从2004年初绕月工程启动到嫦娥一号卫星升空,只用了3年多时间;上万人参与的庞大绕月探测工程,仅花了14亿元人民币; 从

8、2007年到2013年,从嫦娥一号到嫦娥三号,中国探月工程实现了“三级跳”。 嫦娥奔月,这个中国千年的传说开始变为现实。与太空探索的每一次进步一样,艰苦奋斗、勤俭节约、团结协作、自主创新、跨越发展、自强不息,成为中国航天人的不懈追求。人争一口气,这就是伟大的中华民族精神的力量!,探究五:有人说:“精神不是万能的,但没有精神是万万不能的。”精神对人的生理活动具有什么影响?,2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着能动的反作用。,高昂的精神,催人向上、使人奋进,萎靡的精神,悲观、消沉、丧失斗志,使人,我国自古就有悲伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤

9、肾之说。,二、人能够能动地改造世界,意识的作用 P38-40,1.人能够能动地认识世界,2.人能够能动地改造世界,(1)意识活动具有目的性。,(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性,(3)意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。(世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物),(1)意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识起促进作用,错误的意识起阻碍作用. (2)意识对于人体生理活动具有调节和 控制作用,(能动作用),(强调意识在“认识世界”活动中起的作用。只停留在对事物认识阶段,没有引起客观世界的变化。),(强调意识在“改造世界”活动中起的作用。在意识的指导下,通过实践引起了物质具体

10、形态的变化。),1:现阶段你最想做的事情是什么?是航天员吗? 2:今后你最想做的事情又是什么? 3:做这件事需要具备什么条件?我具备做这件事的条件吗? 父母的期望呢?你能否达到父母对你的期望? 如何才能使父母的期望与你的愿望及你的实际情况尽可能一致,从而实现你的愿望? 正确的工作方法 ,探究六:,一切从实际出发,实事求是,1.什么是一切从实际出发 实事求是,是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。,三、一切从实际出发 实事求是,2.为什么要坚持一切从实际出发 实事求是,理论依据: (1)物质决定意识,

11、意识是对物质的反映。 (2) 物质的运动是有规律的,规律是客观的。,(2)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(两个结合),(1)充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践。,(3)要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(两个反对),3.怎样坚持一切从实际出发 实事求是,小 结:,归纳:1.物质和意识辩证关系原理 【重点掌握】,原理内容:世界的本质是物质,物质决定意识,意识是对物质的能动反映;同时,意识又对物质具

12、有能动作用(认识、改造),正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。 方法论:想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。,归纳:2.规律客观性和主观能动性辩证关系原理【重点掌握】,原理内容:规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。但人在客观规律面前并不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类. 方法论:想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观

13、规律和发挥主观能动性有机地结合起来。,物质和意识辩证关系原理理解,物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是 识别的关键词:根据情况(针对特点、根据形势、从实际出发、立足于基础)制定或实行方针、路线、政策或发展战略制定计划、路线、方针、政策或发展战略由客观情况决定立足或着眼于国情、省情、县情 意识具有能动的反作用,要求我们发挥正确意识的能动作用 识别的关键词:强调意识的积极或消极作用,如在路线、政策的指引下,取得成功或失败强调贯彻科学理论或重要思想,如科学发展观(建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观)抵制、批判错误思想或理论弘扬精神,如爱国主义精神大力加

14、强精神文明建设创造条件、克服困难在理论、思想、政策、精神的指导下实施战略、计划、方案坚持方针,规律客观性和主观能动性关系原理理解,规律客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,认识和利用规律,为人类造福 识别的关键词:在处理人与规律关系时,特别是在处理人与自然关系中,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规律的惩罚做事遭遇办事情要讲究科学态度讲科学办事情要实事求是超载,过度,急功近利,滥致使符合、遵循取得成功面对决定、预测拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠发扬的精神 把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来 识别的关键词:办事情,把革命精神与科学态度结合起来发扬科学精神某事

15、取得成功办事情,既要量力而行,又要尽力而为做事情,坚持实事求是原则,1、“自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它,就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了( ) A. 人的认识能力是有限的 B. 意识对物质具有反作用 C. 意识能够反映物质 D. 意识不能脱离客观事物而存在,C,2、右图漫画你的心境所体现的哲理是( ) A人们在意识指导下自发改造客观世界 B意识是脱离客观存在的主观映象 C意识在特定条件下决定和控制客观对象 D意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用,D,3、“入国问禁,入乡问俗”体现的哲理是( ) A坚持一切从实际出发 B尊重社会的客观规律 C积极发挥主观能动性 D尊重民族文化和地域文化的差异性,A,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号