《2017_2018学年高中历史第一单元东西方先哲第3课百科全书式的学者亚里士多德课件岳麓版选修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年高中历史第一单元东西方先哲第3课百科全书式的学者亚里士多德课件岳麓版选修4（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课 百科全书式的学者亚里士多德,目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,一、生平小传 1.公元前384年,亚里士多德出生于希腊北部小城斯塔吉拉,这座城市当时处在北部强国马其顿王国的统治之下,亚里士多德的父亲是王室的御医。 2.公元前367年,亚里士多德17岁的时候来到了当时的文化教育中心雅典求学,师从柏拉图。 3.公元前347年,雅典受到马其顿王国的军事威胁,反马其顿情绪高涨。由于与马其顿王室关系密切,亚里士多德受到雅典人的敌视,被迫离开雅典,逃往小亚细亚。 4.公元前343年,亚里士多德接受马其顿国王腓力二世邀请,成为马其顿王子亚历山大的老师。,目标导航,预习导引,5.公元前336年,亚
2、历山大继承王位后,征服了整个希腊。亚里士多德回到雅典创办了吕克昂学园,并在那里讲学。教学方法别具一格,因此被人称为“逍遥学派”。 6.公元前323年,亚历山大大帝病逝,雅典人再次掀起反马其顿的热潮。亚里士多德再次离开雅典。公元前322年,他在卡尔基斯抑郁而终。,目标导航,预习导引,二、吾爱吾师,吾尤爱真理 1.吸收前人成果,但绝不盲从。名言是“吾爱吾师,吾尤爱真理”,经常把柏拉图作为批评对象。 2.激烈争论:和研究修辞学的伊索克拉底学派商榷、和主持柏拉图学园的斯伯西波斯辩难、和智者学派交锋、和主张苦行的哲学家论争。,目标导航,预习导引,三、百科全书式的大师 1.科学的研究方法 亚里士多德在进行
3、研究时,首先广泛收集材料,然后把它们分门别类,放在不同论题下,随后进行分析、综合,得出有条理的论断;他首次将科学分为理论的科学、实践的科学和创造的科学三类。 2.逻辑学与“三段论” 亚里士多德提出了著名的“三段论”,把逻辑学发展成为一门科学。 3.政治学与伦理学 亚里士多德的政治学专门讨论政治问题和原理,提出了法治优于人治的思想;在伦理学方面,他提出了“中道”理论,鼓励人们在生活实践中以理性为准绳。,目标导航,预习导引,比一比:亚里士多德的“中道”理论与孔子的“中庸”思想有何异同? 提示:相同:都强调“恰到好处”,反对两极。不同:亚里士多德的“中道”理论有哲学思考,是相对的;而孔子的“中庸”思
4、想是出于礼法,没有更多的哲学思考,并从圣人的角度出发,强调要有度,“过犹不及”。,问题导学,当堂检测,一、“吾爱吾师,吾尤爱真理” 活动与探究 材料一 最好先讨论普遍的善,看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难,因为“理念”的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。 亚里士多德 材料二 亚里士多德(前384前322)在他的哲学名著形而上学一书中认为自然界是客观的、真实的存在,人们的认识来自对客观世界的感觉,没有感觉就没有认知。他在政治学一书中又批评理想国家的设想,认为这种设想不符合社会实
5、际。,问题导学,当堂检测,(1)材料一中亚里士多德所说的“尊敬的人”指的是谁? 提示:柏拉图。 (2)根据材料二探究,亚里士多德更尊重真理体现在哪些地方? 提示:亚里士多德认为自然界是真实的,没有感觉就没有认知,批驳了柏拉图理念先于物质的唯心论。他还认为柏拉图关于“理想国”的设想不符合实际。 (3)从材料一和材料二来看,亚里士多德对其“尊敬的人”是什么态度?体现了什么精神? 提示:尊敬但不盲从。体现了他追求真理的精神。,二、亚里士多德对世界思想文化的贡献 活动与探究 材料一 各科学者可能是出于对本学科的钟爱,总是愿意回顾它丰富的历史,追寻它那悠久的起源。然而,无论是自然科学的还是人文社会的,许
6、多学科的源头竟然都是亚里士多德。站在今天的立场,我们当然不能说,亚里士多德是所有学科之父。但是,他至少是逻辑学、物理学、生物学、心理学、伦理学、政治学、方法论等学科的创始人。其实,只要开创了这些学科中任意一门,都可以当之无愧地承受“伟大”二字,更何况它们都是出自亚里士多德一人!亚里士多德是古希腊知识最渊博的学者,被人们誉为百科全书式的人物。 材料二 传统逻辑学的任务是认识一般与特殊的关系。亚里士多德的理论研究集中在演绎法,即从一般到特殊的推论上。经过研究,他发现了14种有效的三段论。虽然亚里士多德的理论不完整,但是有明显的系统性。,问题导学,当堂检测,问题导学,当堂检测,(1)结合材料一探究,
7、亚里士多德对于逻辑学的贡献有何意义? 提示:使逻辑学发展成为一门系统的科学,为其他学科的研究提供了科学工具。 (2)亚里士多德被恩格斯称为“古代最博学的人”,结合材料探究这一说法的依据。 提示:亚里士多德不仅为许多现代科学门类奠定了基础,而且使哲学真正成为一门独立的科学。,问题导学,当堂检测,1.对“吾爱吾师,吾尤爱真理”的认识 (1)体现出古希腊圣哲对哲学的终极关怀、对真理的孜孜以求。 (2)反映了古希腊人文精神的实质。 (3)为古希腊哲学注入了批判、怀疑和超越精神,成为一切不为权威所囿,敢于追求真理的人们的精神动力。,问题导学,当堂检测,2.亚里士多德对世界思想文化的贡献 (1)建立了多个
8、学科的学科体系:他在逻辑学、政治学等多个学科领域中都留下了许多开创性的著作,留下了丰富的遗产。 (2)提供了科学的方法论:以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具;伦理学中的“中道”理论成为人类和社会的润滑剂;政治学中的“法治”思想对后世影响深远。 (3)留下了宝贵的精神遗产:他的科学探索精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知。,问题导学,当堂检测,1.论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等,该人物最有可能是( ) A.孔子 B.墨子 C.普罗塔戈拉 D.亚里士多德 解析:注意题干要求“该人物最有可能是”
9、,这就体现这道题是最佳选择题。根据题干中“中庸之道”和“逻辑学”即可得知是亚里士多德。 答案:D,2.古希腊知名的学者苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,分别是师徒传承关系。下列关于这三位思想家师承关系的表述,正确的是( ) 苏格拉底 柏拉图 亚里士多德 A. B. C. D. 解析:柏拉图是苏格拉底的学生,而亚里士多德是柏拉图阿卡德米学园中最引人注目的学生,故答案为D项。 答案:D,问题导学,当堂检测,问题导学,当堂检测,3.“没有一个人是永生的。希腊人是人。所以,没有一个希腊人是永生的。”这三句话,反映了亚里士多德的哪一学说( ) A.政治学说 B.教育学说 C.伦理学说 D.逻辑学 解析:材料
10、中的三句话是亚里士多德的“三段论”的具体表现,他的“三段论”把逻辑学发展成为一门科学,故答案为D项。 答案:D,问题导学,当堂检测,4.亚里士多德是古希腊最博学多才的思想家之一,研究涉及诸多领域,著述卷帙浩繁,马克思称他是“古代最伟大的思想家”,恩格斯也赞誉他是“古代最博学的人物”。下列研究领域中,亚里士多德没有涉及的是( ) A.生物学 B.教育学 C.哲学 D.近代天文学 解析:亚里士多德首次将科学分为理论的科学、实践的科学和创造的科学三类,他在逻辑学、政治学、伦理学、教育学、心理学、生物学、生理学、医学等众多学科中,写下了许多开创性著作,故他没有涉及的领域为D项。 答案:D,问题导学,当
11、堂检测,5.阅读下列材料: 材料一 三段论 大前提:所有动物都会死 小前提:所有人都是动物 结论:所有人都会死 亚里士多德的科学分类 一、理论的科学:数学、自然科学、后被称为形而上学的第一哲学; 二、实践的科学:伦理学、政治学、经济学、战略学、修辞学; 三、创造的科学:诗学。 罗素西方哲学史,材料二 “政体”这个名词的意义相当于“公务团体”,而公务团体即是每一城邦“最高治权的执行者”,最高治权的执行者可以是一人,也可以是少数人,又可以是多数人。政体(政府)以一人为统治者,凡能照顾全邦人民利益的,通常就称为“王制(君主政体)”。凡是政体以少数人,虽不止一人而又不是多数人,为统治者,则称“贵族(贤
12、能)政体”。以群众为统治者而能够照顾到全邦人民公益的,人们称它为“共和政体”。僭主政体以一人为治,凡所设施也以他个人的利益为依托;寡头(少数)政体以富户的利益为依托;平民政体则以穷人的利益为依托。三者都不考虑城邦全体公民的利益。 亚里士多德政治学 请回答: (1)据材料一指出亚里士多德在科学领域取得的成就。 (2)据材料二,概括亚里士多德对“政体”的分类情况。说明他分类执行的标准。古希腊著名城邦国家雅典践行的是哪一种政体?,问题导学,当堂检测,问题导学,当堂检测,解析:本题考查对希腊先哲学术成就的综合分析能力。第(1)问根据材料一可以直接概括为逻辑学和科学的分类。第(2)问,“分类”可以直接对材料二概括归纳即可。“标准”与执政者人数和代表的阶级利益有关。“哪一政体”根据所学知识回答即可。 参考答案:(1)提出逻辑学上的“三段论”,首次对科学进行分类。 (2)分类:君主政体、贵族政体、共和政体、僭主政体、寡头政体、平民政体。标准:执政者的人数;维护的利益群体。共和政体(或民主政体)。,
