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1、第1单元 歌咏自然,单元学习评价,(时间120分钟 满分120分),一、基础知识(共41分) 1.下列词语中变色字的注音完全正确的一项是(4分)( ) A.着落(zho) 枯涸(h) 苦涩(s) 润湿(rn) B.酝酿(yn) 筋骨(jn) 水藻(zo) 偌大(nu) C.黄晕(yn) 蓑衣(su) 暖和(huo) 贮蓄(zh) D.宛转(wn) 蜷曲(jun) 梦寐(mi) 捉迷藏(cng) 2.下列词语书写完全正确的一项是(4分)( ) A.突如其来 心痛如割 忍军不禁 玲珑剔透 B.无忧无虑 得失之患 擎天旱地 多姿多采 C.天灾人祸 举世无双 怡然自得 花枝招展 D.异国他乡 心矿神怡
2、 蜂围叠阵 明察秋豪 3.下列句子中的成语使用正确的一项是(4分)( ) A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 C.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。 D.在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。,C,C,A,4.下列句子没有语病的一项是(4分)( ) A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。 B.观众听完她美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。 C.他夸张而诙谐的表演让观众们忍俊不禁。 D.通过这次学习,使我受到了很大的教育。 5.对下列诗句朗读停顿的划分,不正确的
3、一项是(4分)( ) A.日月之/行,若/出其中;星汉/灿烂,若/出其里。 B.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。 C.我寄/愁心/与明月,随君/直到/夜郎西。 D.客路/青山外,行舟/绿水前。 6.下列对课文内容理解有误的一项是(4分)( ) A.春的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃 勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。 B.济南的冬天抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅济南 特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 C.雨的四季的作者用他自然美妙的笔调,运用了比喻、拟人、 夸张的修辞手法,用饱含深情的笔墨,为我们描述了四季的雨的
4、不同画面,其中冬天的雨是作者最不喜欢的。 D.观沧海是一首写景抒情诗,诗人借大海的壮观景色,抒发了 自己的豪情壮志。,C,A,C,7.写景要把握季节的特点。阅读下面的诗句,请你根据景物的特点说 出诗句描写的是什么季节,并写出景物是什么。(9分) (1)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 季节： ； 景物： 。 (2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 季节： ； 景物： 。 (3)六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。 季节： ； 景物： 。 8.仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”“鲜花”“果实” “太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句 构成意思相近的排比句。(8分) 生命是一株
5、小草,我愿为春天献上一点嫩绿： ， ； ， 。 。 ，,夏季,荷叶、荷花,暮春,杨花、子规,冬季,雪花、竹枝,生命是一棵大树,我愿为大地撒下一片绿荫,生命是一束鲜花,我愿为世界奉,上一缕馨香,二、阅读理解(共29分) (一)绝版的暮春 朱以撒 (2015湖北宜昌中考) 又是一年三月三。兰亭的上空澄澈得如同小儿的眼神，修竹在温润的地气里拔节，有风吹过，春日最有风韵的那个部分就是由竹林中的绿意释放的。 已经一千六百多年过去了，大多琐屑的日子被人淡忘,只是这一天，人们照例要汇聚兰亭，纪念书圣，弘扬书道，效晋时士人流觞曲水，吟诗作赋。我们正努力地复原着当时的仪式,贴近那一场盛会。而今，利用这种仪式,文
6、人们是否能够抵达那个烟水遥遥的深处呢? 公元353年暮春之初，王羲之在兰亭序中很欣喜地写道： “天朗气清,惠风和畅。”四十多人行走在山间林木道中，士林中很有影响的谢安来了，高僧释支遁来了，王羲之带了几个儿子一起出动，最小的是献之，此时九岁。四十余人其乐陶陶地相拥着，披一身茂林修竹中倾泻下来的温暖阳光, 。流觞到处，诗思敏捷者脱口而出。谢安、王羲之、孙绰等二十余人很快成诗,博得一片好评；卞迪、丘髦等十余人一时难以即席吟诵，罚酒三巨觥。年少的王献之参与这样的成人活动，一时不知所措,也只好喝了罚酒。一切都是自如的,随意的,唯有这样，雅集才充满了无拘无束的气氛。,谢安也参加了兰亭雅集，和一个普通文人一
7、样，成四言五言诗各一首。在雅集中，丝毫不见他有与人不同之处。从文人角度看，谢安的影响要胜过雅集中的每一个人。从职务上看，谢安历任了桓温司马、吏部尚书，东晋孝武帝时甚至位居宰相。这样的人在兰亭雅集中，与大家平等,无人着意提起,也无专文渲染。这正是晋文人的自由精神、自由文风。难得的是谢安的平常心,更难得的是诸士人的平常心,以至达到了自由的最大值。 山水怀抱中的文人相聚，适意是雅集的动力。由于适意而毋需相互提防、戒备,你愿意怎么着就怎么着吧,每一个相与者都重在个性上、精神上的享受，追求浪漫散怀、从容悠然的趣味。一次寻常的文人聚会能流传下来，恐怕远远超过了所有参与者的料想,他们只是觉得快乐了一天,一身
8、轻松地披戴着芳草野花的香气回家。 今日的兰亭依然清幽静谧,只是人工痕迹多了,不是当年的草莽情调,渐渐把自然气味逼到角落,以至似有若无了。在孙绰笔下,短短数字已将遥不可复的景致移到了眼前，“乃席芳草,镜清流,览卉木,观鱼鸟”，远比今日所见丰富。像兰亭序这样的美文,亦是这样,一个高度确立了,后人有再多的兰亭修葺,至多是一种怀旧、仿效。,公元353年的这个暮春之后,我们的许多集会失去了原本的意义,我们在追随复制中想念和回顾,那往日已淡如竹林中袅袅的烟水气了。 在暮春,的确可以沿着兰亭方向走,找回日渐失去的脾性和情怀。 (文段有删节) 【注】因命题需要,本试卷所选文段有删改,特此说明。,1.绝版的东西
9、往往弥足珍贵。公元353年的那个暮春,究竟有些 什么让人觉得珍贵而不可复制?整体把握文章内容,答出三点 即可。(6分),(1)有自如的、随意的、无拘无束的气氛; (2)有平等、自由的精神和文风,有平常心; (3)有相聚的适意; (4)有自然的风景和绝世的美文。 (任意答出三点,意近即可),2.仿照第段画横线句子,顺其思路,再写一句话,表现兰亭雅集 的美好。(2分),四十余人其乐陶陶地相拥着,披一身茂林修竹中倾泻下来的温暖阳光, 。,盈一袖芳草野花间散发出来的清新香气,拥一怀春日晴空中吹拂而来的和煦轻风,3.第段重点介绍了位居宰相的大文豪谢安参加兰亭雅集的情形, 加点的“丝毫”一词能不能去掉?为
10、什么?(4分),不能去掉。“丝毫”说明谢安跟大家没有一丝一毫的不同,充分表现了兰亭雅集的平等、自由以及谢安和诸士人无关功利的平常心。去掉了就不能起到强调作用了。,4.“适意是雅集的动力。”请用第段的相关语句说说“适意” 的内涵。(3分),适意的内涵就是“毋需相互提防、戒备，你愿意怎么着就怎么着吧,每一个相与者都重在个性上、精神上的享受,追求浪漫散怀、从容悠然的趣味。”(不全部照抄,答出画线的主要内容也可),5.孙绰短短数字已将兰亭遥不可复的景致移到了眼前,请赏析第 段画波浪线句子的妙处。(3分),这几句准确地运用了“席”“镜”“览”“观”四个动词,同时运用排比、对偶等修辞手法,生动形象地刻画了
11、欣赏兰亭美景时的具体过程。,6.“沿着兰亭方向走”实际上是告诉我们要弘扬传统，重塑雅 集。请你联系生活实际谈谈怎样才能“找回日渐失去的脾性 和情怀”。(3分),多读好书,提高修养,提升品位,培养高雅的生活情趣,淡泊名利,拥有平常心和纯净的心灵,热爱自然,热爱生活等。,7.积累链接:作者说春日的风韵是竹林的绿意释放的,韩愈在 早春呈水部张十八员外中用一个诗句表现了草地上的春日 风韵,请写出这一诗句。(2分),天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。,(二)次北固山下 王 湾 (2015河南中考) 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。,1
12、.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分),思乡。,2.“海日生残夜,江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?是如何 表现的?请结合具体内容进行分析。(4分),时序交替(时间变化、季节交替、新旧更迭)。 分析:示例一:通过描写景物,在残夜未退红日已出、旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。示例二:运用拟人的修辞方法,“生”“入”赋予“日”“春”以人的情态,生动形象地表现了自然理趣。,三、写作(50分) 从依稀记事到青葱岁月,有许多铭记生命印记的那一刻,令我久久回味。 那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后那一刻,我的
13、世界春暖花开,充满阳光。 请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。 要求： 捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化。 除诗歌以外,文体不限。 不要少于600字。 文中不得出现真实的地名、校名、人名。 书写要正确、规范、美观。,写作点拨: 1.扣住“那一刻”,写瞬间的事情。从题目“那一刻,我的世界春暖花开”中,我们必须审清两个主要问题:一是“那一刻”，二是“春暖花开”。“那一刻”,虽然不是写作的重点,但是我们在完成这篇文章的时候,一定要控制好所写事情发生的时间段。在一般情况下,“那一刻”是指一个瞬间。如果我们把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至一天以上,那么,无疑审题就会出现差错
14、。,2.紧扣“我的世界”,重点写内心世界。“我的世界”既可以指外部世界,也可以指内部世界,即情感世界。就文章而言,应该是“内心世界”,即“情感世界”。 3.紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。“我的世界”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的,失望的;“我的世界”也可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后,“我”的世界变得光明了,变得积极了,变得激昂了,变得开心了。因此,文章一定要写出情感变化的过程,交代情感变化的原因,写出情感变化的纽带和桥梁。如果写得很突兀,情感的转变没有一个过程,显得很突然,就不真实了。 4.要安排特写镜头。要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘,要给人以画面感,要浓墨重彩地加以描绘，细致地描绘出特定时刻的人物的语言、动作、神态和细节的变化。要对“春暖花开”这一情感变化加以描绘,因而此处也要有画面感,要具体细致地写出“我”的情感变化的过程。,
