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1、三十中学课堂教学导学案年级：初一 学科： 地理 课题第三章 第二节 海陆的变迁课型新课备课日期2011.10.10授课日期10月1721主备教师杨老师课时2学习重点了解大陆漂移学说、板块构造学说的基本观点。学习难点世界火山、地震分布带与板块构造的关系。学习目标 1.运用实例说明海陆的变迁，树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。2.了解大陆漂移学说基本观点。导学过程：一、（阅读课本p32）造成海陆变迁的主要原因是 、 ，另外， 也会引起海陆的变化。二、（阅读课本P33页）认识海陆的变迁，并能举例说明。1.我国的喜马拉雅山地区有大量古老的海洋生物化石，证明这里曾经是_，后来因为地壳隆起并抬升
2、成为_ _，造成这种海陆变迁的原因是 。2.我国东部海域的海底，人们发现了古河流的遗迹原因是_ _ _。3.欧洲荷兰是世界著名的低地国，全国四分之一的陆地低于海平面的原因是_。三、阅读课本P3436，了解大陆漂假说。1.大陆漂移假说是20世纪初由_ _提出的。2.在书上画出大陆漂移假说的内容。（结合p35图2.15 ）3.大陆漂移假说观点的证据： 1、能说明地表形态发生变化的成语是（ ）A、翻天覆地 B、日新月异 C、历久弥新 D、沧海桑田2、下列由于填海造陆引起的海陆变化的是（ ）A、台湾海峡的形成 B、荷兰围海大坝的形成 C、青藏高原的形成 D、埃及苏伊运河的形成3、下列叙述中与大陆漂移假
3、说不相符的是：（ ）A、大陆漂移假说是德国科学家魏格纳提出的 B、两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆 C、原始大陆后来分裂漂移，逐渐形成现在的七大洲、四大洋的分布状况 D、大陆漂移假说认为现在七大洲和四大洋的分布状况以后不再发生变化4.大陆漂移假说提出的依据是（ ）A、火山、地震都分布在各大陆的边缘B、生活在各个大陆的动物几乎相同或相似C、大西洋两岸的轮廓几乎是吻合的D、据观测，红海和大西洋每年都在扩张学后反思：第三章 第二节 海陆的变迁 （第二课时）学习目标：1.了解板块构造学说的基本观点。2.记住世界两大火山、地震带，并能简要说出世界火山、地震分布带与板块构造的关系。导学过程：一、
4、板块构造学说：（阅读课本p3740）1.大陆为什么漂移呢？地球科学研究表明，大陆漂移是由 引起的。2.在书上画出板块学说的内容。3.在书p37图2.19中找出六大板块的名称。分别是 板块、 板块、 板块、 板块、 板块、 板块。4.在板块交界地带，板块的运动方向有两种，一种是 ，一种是 。二、学以致用：读图2.22和图2.19，从板块运动方向上考虑，完成下表：地理现象红海面积在扩大地中海面积在缩小珠穆朗玛峰在升高英国地震很少日本地震频繁用板块理论解释1.世界两大火山、地震带是： 课堂练习：1、有关板块学说，正确的是（ ）A、地球表层是由一块整体岩石组成 B、板快是静止不动的 B、板快与板快交界的地带地壳比较稳定 D、板快与板快交界的地带多火山、地震2、几乎全部都是海洋的板块是（ ）A、亚欧板快 B、太平洋板快 C、印度洋板快 D、南极洲板快3、喜马拉雅山形成的原因是（ ）A、火山作用 B、拉伸作用 C、地震作用 D、挤压作用4、地壳板块发生张裂运动时，地表会发生的现象是（ ） 断裂陷落地表隆起形成高大山脉形成新的海洋 A B C D5、下列现象与形成原因连线，错误的是（ ）A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石地壳抬升B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹断裂下沉C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似板块断裂D、地中海将会不断扩张成为新的海洋学后反思： 3
