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1、政治敏感度和鉴别力欠缺。对社会上一些错误思潮和敏感问题缺乏警惕性和鉴别力，对工作中、生活中、手机和网络里的一些不当言论等现象，DNA主要遗传物的证据课后练习(2)1 下列有关遗传物质的叙述，正确的是（ ）ADNA是所有生物的遗传物质B真核细胞的DNA都以染色体为载体C遗传物质在亲代和子代之间传递性状D核酸是一切生物的遗传物质2 为证明“遗传物质是DNA而不是蛋白质”,一位同学设计了如下的实验步骤:第一步:从有荚膜肺炎双球菌中提取DNA。第二步:用提取的DNA培养无荚膜肺炎双球菌,预期结果:无荚膜肺炎双球菌转化为有荚膜肺炎双球菌。实验结论:遗传物质是DNA,而不是蛋白质。有关专家认为,上述实验步
2、骤的设计欠严谨,不能达到实验目的。请回答:(1)上述实验步骤设计的不严谨之处是: 。 (2)为达到该实验目的,你对上述实验步骤的补充是:第一步:从有荚膜肺炎双球菌中提取 ,用提取的培养无荚膜肺炎双球菌,预期结果:无荚膜肺炎双球菌为有荚膜肺炎双球菌。 第二步:让转化成的荚膜肺炎双球菌继续繁殖,预期结果:发现荚膜肺炎双球菌的特性代代相传。 3 将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡。下列有关叙述正确的是()死亡的小鼠体内只存在着S型活细菌死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种活细菌死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是R型活细
3、菌转化的结果ABC D4 以下与遗传物质相关的叙述，正确是()A豌豆细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNAB甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素CT2噬菌体内，碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种D可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制5 肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是：（ ）A培养R型活细菌时，加入S型细菌的多糖类物质，能产生一些有荚膜的细菌；B培养R型活细菌时，加入S型细菌的DNA分子，能产生有荚膜的细菌；C培养R型活细菌时，加入S型细菌DNA分子的完全水解产物，不能产生有荚膜的细菌；D培养
4、R型活细菌时，加入S型细菌的蛋白质，不能产生有荚膜的细菌。6 下列关于遗传物质的说法中，正确的是()A肺炎双球菌的转化实验，证明DNA是主要的遗传物质B病毒的遗传物质是RNA和DNACDNA是噬菌体的主要遗传物质D生物的遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸7 “肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，得出这一结论的关键是()A用S型活菌和加热杀死后的S型细菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照B用杀死的S型细菌与无毒的R型细菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中的抗体含量C从死亡小鼠体内分离获得了S型活菌D将S型细菌的各种物质分离并分别加入各培养基中，培养
5、R型细菌，观察其是否发生转化8 下列有关格里菲思的肺炎双球菌转化实验的说法不正确的是（ ）A实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分B该实验证明了DNA是转化因子C转化形成的S型细菌的转录是在细胞质中进行的DR型细菌被转化的这种现象属于基因重组9 以下叙述中正确的是（）A孟德尔提出生物性状由基因决定B萨顿提出了基因就在染色体上的假说C格里菲斯的转化实验证明RNA是遗传物质D摩尔根用实验证明了基因位于染色体上10 赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了噬菌体侵染细菌的实验，请回答：（1）请简要说明如何对噬菌体进行标记？ 。（2）他们设计了两组实验，一组实验是用35S标记的T2
6、噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过保温、搅拌、离心等步骤后，发现离心管的上清液中放射性很 ，而沉淀物中的放射性很 ，该实验结果说明 。（3）他们设计的另一组实验是 ，经过保温、搅拌、离心等步骤后，发现离心管的上清液中放射性很 ，而沉淀物中的放射性很 ，该实验结果说明 。（4）与艾弗里的实验相比，本实验能充分证明DNA是遗传物质的原因是 。参考答案：1 答案： D解析： 此题考查了DNA的作用及载体。DNA为生物体内的主要遗传物质，但不是唯一的，以染色体为主要载体，除此之外还有线粒体、叶绿体，它可以随染色体向下传递遗传信息，而不是遗传性状。2 答案： (1)步骤不严谨,比如缺少蛋白质组;结论不严密
7、,该实验没有证明蛋白质不是遗传物质,而只能推测无荚膜肺炎双球菌转化为有荚膜肺炎双球菌的原因可能是由于DNA的作用(2)第一步:蛋白质蛋白质没有转化第二步: 有有解析： 要能证明DNA是遗传物质而蛋白质不是,必须让这两种物质分别作用于无荚膜肺炎双球菌,看哪一种物质能够使子代细菌保持亲代特性。为进一步说明DNA是遗传物质,还要进行自身前后对照。3 答案： D解析： 本题考查肺炎双球菌体内转化实验的相关知识。根据题意，死亡的小鼠体内既有S型活细菌，也有R型活细菌。S型活细菌是R型活细菌转化而来的，不是细胞融合的结果。4 答案： D解析： 豌豆是高等植物，其遗传物质是DNA；甲型H1N1病毒的遗传物质
8、是RNA，不含S元素；噬菌体只含DNA，不含RNA，所以A、C、G组成的核苷酸只有3种。5 答案： A6 答案： D解析： 肺炎双球菌的转化实验能证明DNA是遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质，通过烟草花叶病毒侵染烟草实验证明RNA也是遗传物质；病毒只有一种核酸，DNA或RNA，其中所含有的核酸即为该病毒的遗传物质，所以病毒的遗传物质是RNA或DNA；生物的遗传物质是核酸，其中绝大多数生物的遗传物质是DNA，RNA病毒的遗传物质是RNA，所以生物遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸；噬菌体由蛋白质和DNA组成，其中DNA是遗传物质。7 答案： D解析： 将S型细菌的各种物
9、质分离并分别加入各培养基中，观察R型细菌是否发生转化，结果加入DNA能使R型细菌发生转化，加入蛋白质不能使R型细菌发生转化，证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。8 答案： B解析： S型细菌的菌体有多糖类的荚膜，在培养基上形成的菌落表面光滑，R型细菌的菌体没有多糖类的荚膜，在培养基上形成菌落表面粗糙；该实验没有把DNA和其他成分分开单独观察各自的作用，因此不能证明DNA就是转化因子。9 答案： BD解析： A、孟德尔提出生物性状是由遗传因子决定的，孟德尔在当时还没有“基因”这个概念，A错误；B萨顿提出了基因就在染色体上的假说，B正确；C格里菲思的转化实验证明了加热杀死的S型菌内存在转化因
10、子，C错误；D摩尔根用实验证明了基因位于染色体上，D正确故选：BD10 答案： （1）先在分别含有35S和32P的培养基中培养细菌，再用噬菌体去侵染该细菌。（2分）（2）高 低 噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌（3）用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌 低 高 噬菌体的DNA进入了细菌（4）因为在本实验中，DNA和蛋白质完全分离了解析： 本题考查人类对遗传物质探索过程有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力会有一些不当的网络用语出现在微信工作群或个别党员的微信“朋友圈”中，把“三八节”说成“女神节”、“女王节”等不正确称谓，虽然有提醒教育，但没能做到全面彻底制止。
