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1、按照“坚持问题导向、突出整改落实、推动各项工作、完善制度机制”的原则,直面问题,剖析原因,查找症结,增强“四个意识”,切实把全面从严治党要求贯彻落实到农业工作的各个方面2.2神奇的氧气(2)怎样得到氧气自主梳理一、氧气的工业制法:工业上根据氧气和氮气的 不同分离氧气的,首先将空气 ,通过控制温度将沸点较低的 先蒸发出来,余下的是沸点较高的 。二、氧气的实验室制法:氯酸钾加热制取氧气分解过氧化氢溶液制取氧气反应原理发生装置(画图)收集方法验满实验步骤三、分解反应: 四、催化剂:“一变” “二不变” 基础巩固1、在101.3KPa时,将液态空气升高温度,下表中三种气体分离出的先后顺序是( )气体氮
2、气 ( N2)氩气(Ar)氧气(O2)沸点-196-186 -183A. N2、Ar、O2 B. O2 、Ar、N2 C. N2、 O2、 Ar D. Ar、N2 、O22、下列反应中属于化合反应的是( ),属于分解反应的是( )。A铁丝在氧气中燃烧 B石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水C分离液态空气 D氧化汞加热分解生成汞和氧气3、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具有的性质是 ( )A.易溶于水 比空气轻 B.难溶于水 比空气轻 C.易溶于水 比空气轻重 D.难溶于水 比空气重4、用向上排空气法收集氧气时,下列检验氧气是否已收满的方法正确的是( )A.瓶口有气泡冒出 B.
3、带火星的木条伸入集气瓶中 C.燃烧的木条伸入集气瓶中 D.带火星的木条放在集气瓶口5、实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在 ( )A加热固体药品前 B与加热固体药品同时C开始有气泡放出时 D气泡连续并均匀放出时6、用氯酸钾制取氧气有下面一些操作:(a)加热(b)收集氧气(c) 检查装置的气密性(d) 停止加热(e)装药 (f)将导管从水槽中取出(g)固定装置。正确操作顺序是 ( )Aecgabdf Bcegabfd C.cegabdf D gecabfd7、某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( ) 没有给试管均匀预热;试管外壁潮湿;试
4、管口没有略微向下倾斜;加热时试管与灯芯接触;收集完氧气,先撤酒精灯A. B. C. D. 8、下列关于催化剂的说法中,正确的是 ( )A.加入催化剂能改变化学反应速度B.不使用催化剂,物质就不能发生化学反应C.使用催化剂可以增加生成物的质量D.催化剂反应前后质量和性质不变9、把一定量的过氧化氢分成等量a、b两份,在b份中加入少量二氧化锰,放出氧气的质量与反应时间的关系图像正确的是 ( )O2 (m)0tabAO2 (m)0tbaBO2 (m)0tCO2 (m)0tDaabb10、右图是某同学设计的实验室制取氧气的装置图。(1)写出有标号的仪器名称: , , , 。(2)改正图中的错误: ; ;
5、 ; ; ; 。11、通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:b(1)写出带标号的仪器的名称:a ;b 。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 。(3)实验室若用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ;文字表达式为 。实验室若用过氧化氢制取氧气,选择的发生装置是 。文字表达式为 。(4)a装置作用为 。(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ;收集装置是 。12、为了保证长时间潜航
6、,在潜水艇里要配备氧气再生装置,有以下几种制氧气的方法:加热氯酸钾,电解水,在常温下用过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。(1)写出反应的文字表达式_;(2)你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是(填序号)_,与其他两种方法相比,这种方法的两条优点是_ 。拓展提高1、已知液氧的沸点-183,液态二氧化碳的沸点-78.5.现将液态氧气和液态二氧化碳各一半混合放入保温瓶内,当打开瓶盖将一根燃着的木条置于瓶口上方,可观察到的现象是 ,其原因是 。2、如图所示装置,名为多功能瓶,有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,A口连接供给氧气的钢瓶,通
7、过观察气泡大小控制氧气输入速度,B口连接病人吸氧气的塑胶管。我们如果运用这种装置来收集气体,则:排水法 气体从 口进入,水从 口排出;排气法(密度大于空气)气体从 口进入,空气从 口排出;排气法(密度小于空气)气体从 口进入,空气从 口排出;3、小丽听说用红砖粉末代替二氧化锰加入过氧化氢溶液中,也能够快速产生大量气泡,为了证实是否正确,小丽设计并完成的该探究实验,以下是实验报告:实验目的: ;实验仪器:试管、药匙、木条、红砖粉末、过氧化氢溶液等实验内容:实验操作实验现象实验结论实验一步骤一取5mL3%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是 步骤二红砖粉末能加快过氧化氢的分解(1)完成上表中未填完的空格。(2)你认为小丽的实验能否验证红砖粉末是过氧化氢分解的催化剂? (3)请你设计实验将小丽的实验补充完整:实验操作实验现象实验结论实验二步骤一反应前称量红砖粉末为Mg;反应后经过 、 ,然后再 。步骤二有大量气泡产生,木条复燃反思纠错1、错例分析:2、反思小结: 全面推进我局在党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和夺取反腐败斗争以及县委重大决策部署贯彻落实情况等方面存在的问题的整改落实