七年级道德与法治上册 第一单元 迎接美好青春 第三课 青春畅想曲同步测试 苏教版

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1、按照“坚持问题导向、突出整改落实、推动各项工作、完善制度机制”的原则,直面问题,剖析原因,查找症结,增强“四个意识”,切实把全面从严治党要求贯彻落实到农业工作的各个方面青春畅想曲 一、选择题(1*16)1.正确认识和评价自己,应该 ( ) A.用自己的长处和别人的短处比 B.只看到自己的优点,不看缺点C.用自己的短处和别人的长处比 D.用客观、全面的眼光看待自己2.“当你开始了解自己,就像一只小船扬起风帆。”正确地了解自己应当 ( ) A.实事求是,既不高估自己,也不低估自己 B.保持自尊,充满自信C.用一成不变的眼光光看待自己 D.看重自己的长处和优点3.我们每个人都要全面认识自己,了解自己

2、。全面认识自己就要 ( ) A.尽量使他人了解自己的缺点 B.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点C.尽量使他人了解自己的优点 D.拿自己的长处去比别人的短处4.礼记说:“苟日新,日日新,又日新。”对这句话理解不正确的是 ( ) A.明天的我一定能战胜今天的我 B.人是不断发展变化的,我们需要不断更新、完善自己C.要用发展的眼光看待自己 D.要用全新的眼光审视自己,塑造崭新的自己5.“当局者迷,旁观者清”告诉我们认识自己要 ( ) A.在自我观察和反省中认识自己 B.在实践的检验中认识自己C.在别人的态度和评价中认识自己 D.在多重比较中认识自己6.下列属于正确认识自己的方法是 ( ) A.

3、只关注自己的内在素质 B.只注重自己的外在形象C.只看到自己的优点和长处 D.用全面的、发展的眼光看待自己7.在综合素质评价活动中,小明给自己描绘了如下的“自画像”,你认为他应该继续坚持和发扬得有() 我心目中的我:自尊自信,充满阳光 同学眼中的我:诚实守信,热情开朗 老师心目中的我:尊敬师长,自立自强 父母心目中的我:十全十美,永远第一 A. B. C. D. 8.小雪最近很不开心,因为她发现自己的学习成绩不如学习委员好,跑步不如体育委员快,相貌不如文艺委员漂亮,越比越觉得自己处处不如人。如果请你开导她,你应说 ( ) A.要全面地评价自己,学会悦纳自己 B.要用自己的长处比别人的短处,显示

4、优越感C.如果处处不如人,就要学会赞美他人 D.只有过高地评价自己,才有利于自身发展9.某校七年级(1)班的小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造完美的自我形象。”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是( ) A.是自高自大的表现,不利于全面认识自己 B.是充满自信、欣赏自己、积极接纳自己的表现C.缺乏追求美的意识的表现 D.只看到自己的优点。看不到缺点,是自负的表现10.“潜能”在工具书中的解释是:第一,古希腊哲学家亚里士多德认为,“潜能”即“可能性的存在”,它通过运动变化转化为现实;第二,潜在的能量。夏烈发觉自己潜能的途径是 ( )

5、 经常给自己积极的暗示 想象更美好的“自我形象” 别人的友情监督 少言寡语,埋头读书A. B. C. D. 11.“寸有所长,尺有所短”讲的是 ( ) A每个人都有相同的优缺点 B.每个人都有长处和短处C.克服自卑就能走向成功 D.自信是成功的基石12.杨振宁青年时期想成为一位实验物理学家。然而,他的物理实验进行得非常不顺利,以至于当时流传这样一句笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。他不得不痛苦地承认,自己的动手能力比别人差。后来,他接受了导师的建议,把主攻方向转至理论物理研究,最终与李政道联手摘取了诺贝尔物理学奖。这说明实现梦想 ( ) A.需要我们有坚持梦想的执著精神 B.需要我们发挥优势,

6、扬长避短,学会放弃C.需要我们永不言弃,矢志不渝 D.需要我没有不懈奋斗的刻苦精神13.一位中学生的“青春格言”是:所有成功的门都是虚掩着的,不过虚掩着的门不会自动打开请你入内,而是用你的双手用力才能把它打开。这给我们的启示是 ( ) A.只要有梦想就一定能成功 B.个人的勤奋努力是获得成功的唯一条件C.只要付出,就能实现成功 D.梦想的实现需要我们不懈奋斗、勇于实践14.遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔。要实现这一愿望,必须先学会自立。为此,你应该( ) A.告别依赖,学会自主 B.依靠父母,完全顺从 C.我行我素,不受约束 D.遇到困难,拒绝帮助15. 中央电视台的“星光大道”走出了不

7、少百姓明星。如盲人歌手杨光、山东农民刘大成、朱之文等。他们都凭着坚定的信念和对梦想的追求,坚持不懈,一步步走向成功。他们的成功主要得益于( ) 自尊自信 自立自强 自卑自弃 自负自傲 A. B. C. D. 16.中国梦是民族复兴梦,中华强大梦。中国有中国的梦想,我们每个人都应该有自己的青春梦想。下列属于青少年的青春梦想的有 ( ) 刻苦钻研、勤学苦练,学以报国 珍惜时间、充实自我,挑战生活 感恩父母、回报社会,善心永存 传递爱心、善待生命,求真求美A. B. C. D. 二、简答题(6+8)17.材料一 英国学者迪斯雷利说:“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。” 材料

8、二 “我是谁”“我是一个什么样的人”,这是人类亘古至今都在思考的问题。古希腊德尔斐神庙前树立着一块巨大的石碑,上面镌刻着一句象征着人类最高科研成果的神谕认识你自己。(1)从上述材料中你得到什么重要观点?(2分)(2)你是如何认识自己的?(4分)18.梦,是一个远大的目标,也是一种孜孜的追求;梦,是敢想敢做的承诺,也是自强不息的动力。“有梦就有动力”“有梦就能出彩”,每一座城市、每一个人都有自己的梦。 (1)作为新一代中学生,我们应该如何确立自己的理想目标?(4分) (2)如何才能实现你的理想?(4分)三、问题探究(10分)19.材料:人啊,真难做!上午第一节课英语老师在发上周的英语试卷时,当着

9、同班同学的面,说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿;第二节课语文老师却对我大加表扬,因为我的作文被校报采用,还说我有文学天赋。我到底是个什么样的人呢?(1)你想对自己进行了解,可采取哪些途径?(至少两点)(2分)(2)了解自己,有助于了解自己的优点和不足,你的优点和不足分别是:(优点和不足至少各写两点)(4分) 优点: 不足:(3)你将采取什么方法克服不足?(2分)(4)事实上,你有许多潜能,表现在:(至少列举出两点)(2分)第3课 青春畅想曲 综合练习 参考答案一、选择题二、简答题 17.(1)认识自我十分重要,我们要正确认识自己。 (2)需要我们从多方面了解自己,明确自身的真实需求和

10、自身特点。需要我们认真地看待自己的优缺点。需要我们正确地看待他人的评价。需要我们看到自己的发展。18.(1)理想目标的制定,要将祖国的需要、时代的发展和个人的兴趣结合起来,只有这样,才能创造美好的未来。 (2)需要我们有坚持梦想的执着精神;需要我们有不懈奋斗的刻苦精神;需要我们发挥优势,扬长避短;需要我们好好地规划当下,从现在做起。三、问题探究 19.(1)自我观察,自我反省,相互比较,咨询他人,科学鉴定等 (2)提示:对于自己的优点和不足,结合实际情况作答,一定要注意两个角度,优点和不足,言之有理即可。 (3)本体具有一定的开放性,学生需要结合自己的生活实际并围绕主题灵活组织答案,言之有理即可。 (4)潜能如:生活方面:父母不在家时自己做饭,洗衣服,安排家务等。 学习方面:在英语、数学等学科自学能力强等。(任写两点即可)全面推进我局在党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和夺取反腐败斗争以及县委重大决策部署贯彻落实情况等方面存在的问题的整改落实

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