《2017春人教版七年级语文下册课件：第5单元 18一棵小桃树》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017春人教版七年级语文下册课件：第5单元 18一棵小桃树（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、18.“一棵小桃树r铝&S2亡1给下面加点的字注音。贾平凹()看着自己亲自装种的小桃树,长得那么猫琦()申和可恶,必里不由得忏(,)悍对小桓树关爱不够。2.下面书写无误的一项是(。)A.腹色“忏悔今持B猩锁_渺小“袁轰烈烈C.魂魇幼稚颤抖D服侍花瓣垂垂幕老3.下列加点的词语运用正确的一项是C)A2016年,丁客二号一飞天,日松就开始颤拒了。B昨天的体育比嗲我们七年级13)琼孙得好几个冠罢,真是祸不单行呵。C我们的语文老师长得渺小秀气。D.我们七年级(1)斋的珠主任是顿有男子汉气概的中年老师,我们都私下说他幼稚极了。4为什么“我“把小桃树吴做*我的梦的精灵*三濑挣耒本中考嬴椿)刘成章D那年春天,
2、我们陆续给小院裁了一些花木,其中包括一棣三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着格为美好的懈憔,特意把它装在房屋山墒边极为星眼的地方,市望无论是谁来到我家门前,一督献能看儿。不林逼到了令人非常洮裕的事情。载的时候,都一样认真,一样施尸了底肥法足了水,根好之后,管理也没有偷三向四,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样于了,唯独那棣三角梅考是妇儿似的路在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。第二年,那棣三角梅今然毫无变化。第三年,海院二的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棣三角梅的叶片邱比当初裁下时还少了好多,病恋忠的,一副要死
3、不活的样二。我和老|体感伤地想,它总有一天会死去的。但自已亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧怯,心中仍存那么一丝丝的期看。去年明截下的的第四个年奂了。春无,当别的拈永都余泛蝇.发芽时,那三角梅依然毯无生机,一点要拥拢春天的意思都没有。我和考体多次站在它面前皱层,叹息,甚至责备。我们说,干脂把它搜了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几皂水。我的女儿和女妍,也是这样的规点。至此,全家的意见都一致了,数除之而后快。回然而,事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间,我们惊喜地看见,三角梅可怜分仑的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致绞路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那
4、新条上旅逯斜出,生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化周?也许是我们要挖括它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命以关的大善啊,于是它就拱命一搐,终孔把生命约力量络撂出来了。好像笃天央阳一出来,它就死盯着周图的花木,与它们比赛着成长。它身上透震出来的生机,非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓉满力量,开始向着花蝗蝶的方向蜀变了。又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝,仔细一看,才发现竟然是三角梅开了一哪噜火红的花。它静静地趴靠在墙边,正好长了一人高。我急忙叫来老伴,
5、让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。回又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一标枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子探步的薄片,只要转轻撞击就能发出动人的声音。太冉风船的寺修,守的寿栾花都泛滨着红色的光晃;风儿一吹,每杀花都像一只火红的蝗蝎张开了翅胺,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脘枝头,翩翩飞去。生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的!(选自6光明日报,有删改)5.在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。生长阶段|第一年|第二年|第三年第四年由毫无生机到开始抽枝,生长,开花生长状恍|C1|C2(36.请从修辞角度,赏析文章第自然
6、段中画线的句子。7.下面对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.这篇文章按照时间线索,记录了三角梅从种植后了无生机到繁花怒放的生长经历。B.第Q自然段交代作者栽种三角梅的原因,只是希望每一个经过他家门前的人,都能想到小院中的花。C.第目然段提写三角祸“病怡候“要死不活“的样于,凸显丁它后面的“枝芷花素“,前后形成对比。D,文章采用欲扬先抑的写法,并综合运用了记叙、描写.抒情和议论等多种表达方式。8.文章第自然段,作者发出了“生命,在坚韧中真是葬藏了无法言说的奥秘和潜能“的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。9.一棵小桃树和(三角梅?写法上相似之处是什么?幺IH5810.学习这篇课文后,七年级(2)班开展了“走进自然感悟生命“语文综合性学习活动,请你一起来完成任务。(1)描写下面图片中的内容。(任选一张
