2017春人教版七年级数学下册同步练习 7.1.2.1平面直角坐标系

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1、直角坐标系1.格纸上有M,N两点,如果以N点为原点建立直角坐标系,那么M点的坐标为(4,7);如果以M点为原点建立直角坐标系,那么N点的坐标为( )(注:两直角坐标系x轴、y轴方向一致)A(-4,7) B(-4,-7)C(7,4) D(4,-7)2.平面内两条互相_并且原点_的_,组成平面直角坐标系其中,水平的数轴称为_或_,习惯上取_为正方向;竖直的数轴称为_或_,取_为正方向;两坐标轴的交点叫做平面直角坐标系的_直角坐标系所在的_叫做坐标平面3.有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个_来表示如果有序数对(a,b)表示坐标平面内的点A,那么有序数对(a,b)叫做_其中,a叫做A点的_;b

2、叫做A点的_4有以下三个说法:坐标的思想是法国数学家笛卡儿首先建立的;平面直角坐标系内的点与有序数对是一一对应的;平面直角坐标系内的所有点都属于四个象限其中正确的是_(填序号即可)5.如图,我们把杜甫的诗句整齐地排列放在平面直角坐标系中:(1)“东”、“窗”和“柳”的坐标依次是:_、_和_;(2)将第1行与第3行对调,再将第4列与第6列对调,“里”由开始的坐标_依次变换到_和_;(3)“门”开始的坐标是(1,1),使它的坐标变换为(3,2),应该哪两行对调,同时哪两列对调?6.已知A(5,0),B(-3,0),求线段AB的长7如图,描出A(-3,-2),B(2,-2),C(-2,1)D(3,1

3、)四个点依次连接这四个点,试判断所得的是什么图形来源:gkstk.Com8.在平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点坐标为A(-4,0)、B(0,0)、C(0,2)、D(-4,2).将长方形的边AB和BC的长分别扩大一倍,B点不动,求所得长方形的四个顶点的坐标.9.正方形的边长为5,有一组邻边与两坐标轴重合,写出正方形各顶点的坐标10.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点均在网格线的交点处(1)写出点A、B、C、D的坐标;(2)试求四边形ABCD的面积.11.如图标明了李明同学家附近的一些地方(1)根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校、邮局的坐标来源:gkstk.

4、Com(2)某星期日早晨,李明同学从家里出发,沿着(-2,-1),(-1,- 2),(1,- 2),(2,-1),(1,-1),(1,3),(-1,0),(0,-1),(-2,-1)的路线转了一下,写出他路上经过的地方(3)连接他在(2)中经过的地点,你能得到什么图形?参考答案1.B M点的坐标为(4,7),此时M点位于第一象限,所以以M点为原点建立直角坐标系,此时N点位于第三象限,且坐标与M点的坐标互为相反数,即N(-4,-7)来源:学优高考网2垂直、重合、数轴,x轴、横轴,向右方向;y轴、纵轴,向上方向;原点、平面3. 有序数对A点的坐标,横坐标,纵坐标4. 解:析说法符合数学史;平面直角

5、坐标系内的点与有序数对一一对应,所以正确;平面直角坐标系把坐标平面分成四个部分,即把坐标平面分为四个不同象限,而坐标轴上的点不属于任何象限,所以错误5.解:(1)(3,1)(1,2)(7,4)(2)(6,1) (6,3) (4,3)(3)应该第1行与笫2行对调,同时第1列与第3列对调来源:学优高考网6.解:|AB|=|5-(-3)|=8,所以线段AB的长为8个单位长度7.解:四边形ABCD是平行四边形,8.解:(-8,0),(0,0),(0,4),(-8,4).9.提示:本题有四种答案,随着正方形放置位置不同,各顶点的坐标也不同,坐标略,10.解:(1)A(-2,1),B(-3,-2),C(3,-2),D(1,2).(2) 11.解:(1)学校的坐标为(1,3);邮局的坐标为(0,-1).来源:学优高考网(2)(-2,-1)表示李明家,(-1,-2)表示商店,(1,-2)表示公园,(2,-1)表示汽车站,(1,-1)表示水果店,(1,3)表示学校,(-1,0)表示游乐场,(0,-1)表示邮局,最后又回到(-2,-1)李明家(3)连接他在(2)中经过的地点,得到的图形如图D-7-7所示,像一艘帆船

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