2017年秋九年级英语(人教版)课件:unit 13 单元语法聚焦(十三)

上传人:小** 文档编号:62307012 上传时间:2018-12-19 格式:PPT 页数:35 大小:390KB
返回 下载 相关 举报
2017年秋九年级英语(人教版)课件:unit 13 单元语法聚焦(十三)_第1页
第1页 / 共35页
2017年秋九年级英语(人教版)课件:unit 13 单元语法聚焦(十三)_第2页
第2页 / 共35页
2017年秋九年级英语(人教版)课件:unit 13 单元语法聚焦(十三)_第3页
第3页 / 共35页
2017年秋九年级英语(人教版)课件:unit 13 单元语法聚焦(十三)_第4页
第4页 / 共35页
2017年秋九年级英语(人教版)课件:unit 13 单元语法聚焦(十三)_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《2017年秋九年级英语(人教版)课件:unit 13 单元语法聚焦(十三)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年秋九年级英语(人教版)课件:unit 13 单元语法聚焦(十三)(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、单元语法聚焦(十三),动词的时态 一、一般现在时 1一般现在时动词第三人称单数的构成,2.一般现在时的句型结构,3.一般现在时的基本用法 (1)一般现在时表示现在经常或反复发生的动作或存在的状态,常与表示一般状态的时间状语often,sometimes,usually,always,every day,twice a month等连用。eg: My grandmother always takes a walk after supper. 我奶奶总是晚饭后散步。 (2)表示客观真理、科学事实、格言等。eg: The earth moves around the sun. 地球围绕太阳转。,(3

2、)在时间和条件状语从句中,用一般现在时代替一般将来时。eg: If it is fine tomorrow,we will have a picnic. 如果明天是晴天,我们就去野餐。 (4)用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。eg: Here comes the bus!公共汽车来了! There goes the bell.铃响了。,二、现在进行时 1现在分词的变化规则,2.现在进行时的句型结构 (1)肯定句:主语am/is/aredoing其他 (2)否定句:主语are/is/am notdoing其他 (3)一般疑问句:Am/Is/Are主语doing其他? (4)特殊

3、疑问句:特殊疑问词一般疑问句?,3现在进行时的一般用法 (1)一般情况下,现在进行时表示此时此刻正在进行的动作,通常与表示现在进行时的时间状语now,at present,at the moment,these days等连用。当有listen,look等提示词时,后面的句子常用现在进行时。eg: Nancy is watching TV at the moment. 此时南希正在看电视。 Listen!She is singing in the next room. 听!她正在隔壁房间唱歌。,(2)现在进行时表示现阶段正在进行的动作(说话时不一定在进行这个动作)。eg: They are p

4、reparing for the sports meeting these days.这些天他们正在为运动会做准备。 (3)现在进行时态表示将来,只限于go,come,stay,leave,start,begin等位移动词。eg: My father is leaving for Beijing tomorrow. 我父亲明天要去北京。 Im going to Shenzhen next Monday. 下周一我要去深圳。,三、一般过去时 一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,常用的时间状语有yesterday,ago,last night(week,month),just now,in

5、2000等。eg: It snowed heavily last night.昨天晚上雪下得很大。 It was very cold yesterday.昨天非常冷。,四、一般将来时 一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,常用的时间状语有:tomorrow,next week (year,month),in two days等。eg: Mr.Wu will teach us English this term.这学期吴老师将教我们英语。 I will go to my hometown next week.下周我要回老家。,【温馨提示】(1)“be going to动词原形”表

6、示即将发生某事或者打算、计划要做某事。eg: Im going to do my homework this evening.我打算今天晚上做作业。 (2)come,go,start,move,leave等动词常用进行时态表示按计划将要发生的事。eg: They are leaving for Beijing tomorrow.他们明天动身去北京。,五、过去进行时 过去进行时表示过去某一时刻或某一时段正在发生或进行的动作,常用时间状语有at this (that)time yesterday,at nine oclock yesterday等。eg: They were working in

7、class this time yesterday.昨天这个时候他们正在上课。 I was drawing a horse when the teacher came in.老师进来时,我正在画一匹马。,六、现在完成时 现在完成时表示过去发生的某个动作对现在造成的影响和结果,或表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。常与already,never,ever,just,yet等时间状语或these days,for two years,since 2000,since过去时态等连用。eg: He has taught at this school since 2010.他从2010年起一直在这

8、所学校任教。,动词的语态 一、被动语态的构成 被动语态由“be及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。 常考的动词的被动语态主要有: 1一般现在时的被动语态 由助动词be的现在式am/is/are及物动词的过去分词构成。eg: Computers are made in the USA.计算机是在美国被制造的。,2一般过去时的被动语态 由助动词was/were及物动词的过去分词构成。eg: This park was built in 1999.这个公园建造于1999年。 3一般将来时的被动语态 由will be动词的过去分词构成。eg: These home

9、work will be finished in ten minutes.这些作业将在10分钟内完成。,4现在完成时的被动语态 由has/have been动词过去分词构成。eg: The child has been taken care of by her all these years.这些年来,这个孩子都由她照顾。 5含有情态动词的被动语态 其结构为:情态动词be及物动词的过去分词。eg: The young trees should be planted in spring.应该在春天植树。,二、使实被动语态时的注意事项 (1)只有及物动词或相当于及物动词的短语才有被动语态,不及物动

10、词、系动词没有被动语态。eg: Our classroom is cleaned every day. 我们每天打扫教室。 (2)有些使役动词和感官动词在主动语态中接不带to的动词不定式作宾语补足语,但改为被动语态时,不定式符号to必须补上。eg: I often hear her sing the song in her room. She is often heard to sing the song in her room.,(3)双宾语的被动语态。直接宾语和间接宾语都可以作被动语态的主语,但直接宾语作被动语态的主语时,在间接宾语前要加相应的介词。eg: I bought him a b

11、ook.He was bought a book./A book was bought for him. He gave me a book.I was given a book./A book was given to me. (4)动词短语的被动语态。动词短语是一个整体,在变为被动语态时,不能把动词后面的介词或副词丢掉。eg: Mrs.Liu takes care of the baby. The baby is taken care of by Mrs.Liu.,感叹句 感叹句是用来表示人的喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子,句末通常用感叹号,也可用句号。感叹句通常由what或how引出。

12、1what修饰名词,且名词前可有冠词或形容词修饰,what引导的感叹句结构有: (l)Whata/an形容词可数名词单数(主语谓语)!eg: What a cool day (it is)!多么凉爽的天啊! What an interesting game (this is)!(这是)多么有趣的游戏啊! (2)What形容词可数名词复数(主语谓语)!eg: What beautiful flowers (they are)!多么漂亮的花啊!,(3)What形容词不可数名词(主语谓语)!eg: What great fun chatting on the Internet is!上网聊天真是太有

13、趣了! 2how修饰形容词、副词或句子,how引导的感叹句结构有: (1)How形容词/副词(主语谓语)!eg: How happy they are!他们多么快乐啊! How hard he works!他工作得多努力啊! (2)How主语谓语(其他)!eg: How I wish to join the basketball club!我多么想加入篮球俱乐部啊!,一、用括号内所给动词的适当形式填空。 1A serious car accident _(happen) in this street last Sunday. 2What will the weather be like thi

14、s coming Saturday? I hope it _(be)a fine day for our picnic! I cant wait! 3Do you like junk food,Linda? Thats my favorite.The more junk food I (have),the happier I _(be) 4What did your mother say about this? She _(say) that she _(try) her best to help me with my English next term.,happened,will be,h

15、ave,will be,said,would try,5Dont get off the bus until it _(stop),Tom. I wont,Dad.Dont worry about me. 6Is your father a doctor? Yes,he is.He _(work) in the Childrens Hospital. 7I called you yesterday evening,but there was no answer. Oh,Im sorry.I _(have) dinner at my friends at that time. 8Is this jacket yours,Linda? No,I think it _(belong) to Maria.,stops,works,was having,belongs,9Bill is a good student.He always _(finish) his homework on time. 10By the end of last term,they _(work) there for ten years. 11A talk on science _(give) in our school next Sunday. 12The letter

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号