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1、为隆重中国共产党成立97周年，充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，在二轻系统营造奋勇争先、创造新业绩的浓厚氛围42文化在继承中发展学习目标1.知识目标:(1)阐明文化发展过程中文化继承与发展的关系,懂得文化发展的过程;(2)明确影响文化发展的重要因素;理解教育是人类特有的传承文化的能动性活动。2.能力目标:运用“推陈出新、革故鼎新”的方法,提高批判继承传统文化的能力。3.情感态度价值观:树立文化发展的理念。预习检测一、同一过程的两个方面1.继承与发展的统一性:继承是发展的,发展是继承的,是的两个方面,文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。2.把握好继承与发展的关系,批判地
2、继承,不断推陈出新,我们就能够作出正确的,成为自觉的文化和。二、影响文化发展的重要因素1.生产力与生产关系的矛盾运动,决定着的更替,也决定着文化的。2.,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。3.催生社会变革,促进文化发展。三、教育在文化传承中1.教育是人类特有的的能动性活动,具有选择、创造文化的特定功能,在人的上始终扮演着重要的角色。2.随着教育方式的不断变革,在文化传承中发挥着越来越重要的作用。四、选择题1.诵读代表自己文化传统的典范性文本,是“回溯源头、传承命脉”的需要,是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看,强调要“诵读经典”,是因为()。A.文化只能在发展的过
3、程中继承B.文化只有在继承的基础上才能发展C.只要继承了传统就必定能实现发展D.先继承才能实现文化的发展2.“活”文化,在历史中如同一方泉眼,不停地喷涌出新鲜的清泉。这一观点启示我们在文化发展中()。继承是文化发展的必要前提和必然要求对于传统文化要不断革故鼎新,推陈出新固守本民族的传统文化,拒绝外来文化要坚持与时俱进,不断赋予传统文化新的内涵A.B.C.D.3.教育在文化传承中起到重要的作用,主要体现在()。教育是文化传播的重要手段教育能够通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代教育能够以浓缩的形式重演人类认识世界的过程,使人们“站在前人的肩膀上”从事文化创造教育具有选择、传递
4、、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色A.B.C.D.4.彩色动画影片大闹天宫自上个世纪60年代开始影响了几代中国人,其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛,甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的大闹天宫。这表明()。A.传统文化具有相对稳定性B.科技进步促进了文化的传播C.科学技术决定文化发展的方向D.文学艺术是传统文化的瑰宝5.“笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新。然而不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要()。A.正本清源,独树一帜B.海纳百川,有容乃大C.薪火相传,推陈出新D.各美其美,
5、和而不同知识拓展1.文化的继承与发展之间是什么关系?(1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面。在这一过程中,在继承优秀传统文化精华的同时,不断革除过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”。(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断地推陈出新,革故鼎新,我们就能作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。2.影响文化发展的因素有哪些?其理论依据分别是什么?(1)社会制度的更替。这是外部因素,其理论依据是一定的经济、政治决定一定的文化。(2)科学技术的进步。这是自身因
6、素,其理论依据是科学是文化的一种形式。(3)思想运动的激荡。这是自身因素,其理论依据是思想运动是一种文化活动。(4)教育方式的变革。这是自身因素,其理论依据是教育是文化的一种形式。3.教育在文化传承中起什么作用?教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。(1)教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代(选择、传递)。(2)教育以浓缩的形式重演人类认识世界的过程,使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造。(3)随着教育方式的变革,教育在文化传承中的影响越来越大。重难点探究一、春节是我国的传统节日,但是近年来,除
7、了商业味越来越浓厚之外,“年味”也越来越淡了。特别是随着洋节的兴起和影响,在许多青少年中春节的概念越来越淡漠,他们更热衷于过西方的圣诞节、情人节等洋节。请从文化继承与发展的角度谈谈,我们应该如何拯救传统的春节。二、加拿大著名传播学家麦克鲁汉曾经说过,媒介不只是一种工具方式,而是人、思想和文化的延伸。当今时代,已经进入了一个变革的时代,网络和数字技术的高速发展,使各种媒介呈现出多功能一体化的发展趋势,大大推动了文化的传播、继承与发展。你认为上述材料中影响文化发展的因素是什么?影响文化发展的重要因素还有哪些?三、近年来,“教育”在节日传承中的作用,成为大家共同探讨的焦点。我们可以将传统节日文化元素
8、引入校园生活中,使其成为弘扬民族文化的载体和基础平台。比如,清明节与生命教育、端午节与爱国主义教育、七夕节与爱情观教育、中秋节强化对家国团圆的期盼、利用重阳节开展尊老爱老教育如何认识教育在文化传承中的作用?当堂检测1.在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们()。A.文化继承是发展的前提B.传统文化能提升城市品位C.传统文化影响城市发展D.传统文化具有相对稳定性2.儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关
9、。这是因为()。教育是文化传播的主要手段教育在文化传承中起着特别重要的作用教育是文化传播的一个重要途径儒家思想易于传播A.B.C.D.3.“第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的,以手机为视听终端、以手机上网为平台、以即时性为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。“第五媒体”的兴起影响到社会生活的方方面面,它的迅猛发展,证明了()是影响文化发展的重要因素之一。A.社会制度B.科学技术C.思想运动D.文化教育4.人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。在文化发展中对其影响最大的因素是()。A.生产力和生产关系的矛盾运动B.思想运动C.科学技术进步D.教育方式的
10、变革5.对待传统文化,杜甫主张既要兼取众长,加以继承(“转益多师是汝师”),又要区别真伪(“别裁伪体亲风雅”),反对一味因袭(“递相祖述复先谁”)。这启示我们()。文化发展的实质在于文化理论创新文化继承要有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承文化继承就是原封不动地接受和享用传统文化A.B.C.D.参考答案知识体系梳理必要前提必然要求同一过程传统文化革故鼎新文化选择传承者享用者社会制度发展方向科学技术的进步思想运动传承文化传递教化与培育教育预习检测1.B2.A3.B4.B5.C重点难点探究一、继承是发展的必要前提。要想拯救春节,离不开对传统春节文化的继承
11、。发展是继承的必然要求。正是传统春节的一些东西不适应青少年的要求,所以他们热衷于过洋节。我们要拯救春节,就必须进行大胆创新,不断“推陈出新、革故鼎新”,赋予春节新的时代内涵。在继承中发展,在发展中继承,最终实现对传统春节的传承和发展。二、科学技术的进步。另外,生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化发展的方向;思想运动能大大促进文化自身的发展;教育在人类文化的传承中产生越来越大的影响。三、教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培养上始终扮演着重要的角色。通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革,教育在文化传承中
12、发挥着越来越重要的作用。当堂检测1.A回答本题的关键是把握题干材料的内涵。材料中扬州人“古城复兴”“改善人居”的做法,使“传统文化载体与现代城市交相辉映”,体现了继承传统文化与城市发展的关系,A符合题意;传统文化包括优秀文化与落后文化,B表述太绝对;C、D与题意不符。2.C文化传播的主要手段是大众传媒,故表述错误;表述不准确;由题干可以看出,儒家思想的传播,得益于“私学”即教育,故符合题意,故选C。3.B题干材料中提到的“以手机为视听终端、以手机上网为平台、以即时性为传播效果的个性化信息传播载体”的“第五媒体”以现代科学技术为支撑,它的兴起影响社会生活的方方面面,当然也影响了文化发展,故选B;
13、A、C、D的说法均不体现题干材料,应该排除。4.A生产力和生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向,故答案为A。思想运动、科学技术进步和教育方式的变革对文化发展都具有重要影响,但生产力和生产关系的矛盾是推动人类社会发展的根本动力,故B、C、D均应排除。5.D题干材料中杜甫对传统文化主张兼取众长、加以继承体现了继承传统文化的观点;要区别真伪、反对一味因袭体现了继承传统文化不是原封不动地接受和享用传统文化,而是有所淘汰、有所发扬地继承,从而使文化得到发展的观点;题干总体上体现了文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承的观点。据此判断,说法正确且符合题意;讲述的是文化发展,不符合文化继承的角度,所以不选;说法错误。全面贯彻落实党的十九大精神，经研究，决定在系统内开展以“不忘初心、牢记使命”为主题的“红七月服务月”活动。现就有关事项通知如下
