《二年级美术上册 第17课 漂亮的钟教案 岭南版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级美术上册 第17课 漂亮的钟教案 岭南版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、为隆重中国共产党成立97周年,充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用,在二轻系统营造奋勇争先、创造新业绩的浓厚氛围漂亮的钟一、教学目的:通过小闹钟写生,培养学生的观察力,并学习用线描或彩色形式描绘出来。 二、教学重点:小闹钟的外形特征。三、教学难点: 用什么方法画和制作出特别的小闹钟。四、课时和作业要求:1授课时间(2)课时2用绘画的方法画出一个造型独特的小闹钟。 3第二节课用制作的方法做出一个漂亮的小闹钟五、教学过程:第一节教师活动学生活动效果引入1实物投影机2欣赏教师手中的实物漂亮的钟3了解决绘画中存在的问题。1.欣赏作品。2.讨论问题。3.回答问题欣赏小闹钟后给我们留下了最深
2、的印象是什么?讲授新课1.继续欣赏。2.课题板书:漂亮的钟3.启发学生回家里的小闹钟的外形和特征色彩等。4.指导学生观看图课件,并仔细观察课件中的各种各样的小闹钟。 5.教师边讲边示范,启发学生思维。(1)小闹钟,天天叫我起得早。小朋友,齐动手,做出美丽的小闹钟。(2)教师提问:钟的表盘可变成 什么样?上面有哪些数字?指针长短、形状一样吗?(3)绘画方法,画外形,形状要特别,中间画表盘,写上12个数字,画出时针、分针、秒针。(4)上色并画背景。1.继续欣赏2.回老师的问题。3.把自己家里的小闹钟的外形特征色彩讲出来。4.分组讨论自己的感受和想法。1.学生终结。2.谈出欣赏后的感想。学生创作1.
3、选定情节,画些什么,怎样布局。2.先画出主要部分,然后再配上环境及其他有关的道具。1. 本节要求完成画面构思和画出铅笔草稿。学生小结:钟的表盘可变成 什么样?上面有哪些数字?指针长短、形状一样吗?采用绘画方法画出一幅外形特别的小闹钟。小结评述学生作业能否表达自我感受。第二节教师活动学生活动效果引入1.将上节课中作业存在的一些问题和不明白的地方,请学生提出?教师一一解答。2.教师教制作小闹钟。3.在卡纸上画出小闹钟的外形。 4.画出闹钟的表盘写出数字和时针、分针、秒针。5.上色或进行装饰,用剪刀剪出外形6.制作闹钟的后面的支点。1.学生讨论作业2.学生发言,谈一谈自己用什么方法制作闹钟。采用绘画方法的方法作出一个美丽、生动、活波、有趣外形的小闹钟。学生创作1.学生设计和绘画。2.教师巡视辅导学生要所创新。小结教师选出制作好的美丽、生动、活波、有趣的小闹钟、进行表扬。课后记 :这两节课学生非常活跃,作业也作得非常好。全面贯彻落实党的十九大精神,经研究,决定在系统内开展以“不忘初心、牢记使命”为主题的“红七月服务月”活动。现就有关事项通知如下