《八年级数学上册 第六章 数据的分析 1 平均数 第2课时 平均数（二）（课堂十分钟）课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册 第六章 数据的分析 1 平均数 第2课时 平均数（二）（课堂十分钟）课件 （新版）北师大版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六 章 数据的分析,1 平 均 数,第2课时 平 均 数（二）,课堂十分钟,1. （4分）某年级有四个班，人数分别为：一班25人，二班22人，三班27人，四班26人. 在一次考试中，四个班的班级平均分依次为81分，75分，89分，78分，则这次考试的年级平均分为（ ） A. 79.25分 B. 80.75分 C. 81.06分 D. 82.53分,C,2. （4分）李刚同学的四次数学测试成绩分别是80分，76分，90分，84分，如果按照1241的权重对这四次成绩进行综合评价，则李刚同学的综合得分应是（ ） A. 84.5分 B. 85分 C. 84分 D. 83分,A,3. （4分）某公司招
2、聘一名营销员，有甲、乙、丙、丁四名人员参与竞聘，他们的笔试和面试成绩如下表（单位：分）： 若按笔试成绩：面试成绩=23的比例计算竞聘人员的综合成绩，综合成绩高者录用，则被录用的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁,D,4. （4分）一组数据：6，4，10的权数分别是2，5，1，则这组数据的加权平均数是 . 5. （4分）某校把学生的笔试、实践能力和成长记录三项成绩分别按50%，20%和30%的比例计入学期总评成绩，90分以上为优秀. 甲、乙、丙三人的各项成绩（单位：分）如下表，则学期总评成绩优秀的学生是 .,5.25,甲、乙,6. （10分）某公司欲招聘业务员一名，现对甲、乙、丙三名候选人分别进行笔试、面试测试，成绩如下表： （1）如果按照三人测试成绩的平均成绩录取人选，那么谁被录取？ （2）根据公司的方案实际录取了丙，你能从笔试、面试两个方面，确定一种方案满足该公司的要求，并说明理由.,解：（1）甲的平均成绩为 乙的平均成绩为 丙的平均成绩为 由于848180，所以候选人甲将被录用. （2）因为丙的笔试成绩是三人中最高的，面试成绩是三人中最低的， 所以公司录取时注重了笔试的成绩. 所以设计的方案可以加大笔试成绩的权. 所以设计的方案可以是笔试和面试的成绩的权为7和3.,
