《高中生物 第4章 基因指导蛋白质的合成知识点 新人教版必修》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 第4章 基因指导蛋白质的合成知识点 新人教版必修（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题第四章 基因指导蛋白质的合成一、RNA的种类：（1）信使RNA(mRNA)：蛋白质合成的模板。 （2）转运RNA(tRNA)：运载氨基酸，识别密码子。（3）核糖RNA(rRNA)：核糖体的组成成分。二、转录1、 定义：在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程 2、场所： 主要在细胞核内 3、条件：模板：亲代DNA的一条链原料： 4种游离的核糖核苷酸 能量：ATP 酶：RNA聚合酶4、产物：mRNA、tRNA、rRNA 三、翻译（一）密码子和反密码子1、密码子：
2、mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基 （1）密码子：共有64种，其中编码控制20种氨基酸的有61种，另外3个是终止密码子。（2）密码子的特点：简并性：一种氨基酸可能由多个密码子决定，但一种密码子只能决定一种氨基酸。通用性：几乎所有生物共用一套遗传密码。2、反密码子：tRNA上与mRNA的密码子互补配对的三个碱基。 3、tRNA的特点：每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，而一种氨基酸可以由几种tRNA来转运。tRNA共有61种。tRNA含氢键，且不止含3个碱基。(二)翻译的过程1、定义： 游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质 2、场所： 细胞质中的核糖
3、体 3、条件：模板：mRNA 原料：游离的20种氨基酸 能量：ATP 酶： 运输工具：tRNA4、结果：多肽链5、多聚核糖体的意义：少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。四、反思总结1、基因表达过程中，DNA碱基：MRNA碱基数：蛋白质中氨基酸数6：3：1（不考虑不转录片段及终止密码）2、真核生物：先转录后翻译。原核生物：边转录边翻译。3、3种RNA都是转录的产物，都参与蛋白质的合成。4.2基因对性状的控制一、中心法则（反映遗传信息的传递规律）1、提出者： 克里克 。2、所有生物的中心法则：3、具有细胞结构的生物及噬菌体等DNA病毒的中心法则：4、烟草花叶病毒等大部分RNA病毒的中心
4、法则：5、HIV等逆转录病毒的中心法则：二、基因与性状的关系1、基因对性状的间接控制(1)实质：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。(2)举例：人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的。2、基因对性状的直接控制(1)实质：基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(2)举例：囊性纤维病 镰刀型细胞贫血症三、基因与基因、基因与基因的产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细的调控着生物体的性状。1、基因与性状不都是简单的线性关系，有些性状是多基因控制的，如人的身高。2、基因与环境共同影响生物的性状。 现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
