《高中数学 第一章 集合 1_2 集合之间的关系与运算 1_2_2 集合的运算 补集课前导引素材 新人教b版必修11》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学 第一章 集合 1_2 集合之间的关系与运算 1_2_2 集合的运算 补集课前导引素材 新人教b版必修11（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题补 集课前导引情景导入 在学习过程中对于一些比较复杂,比较抽象,条件和结论之间关系不明朗,难于正面入手的问题,在解决时,调整思路,从问题的反面入手,探求已知和未知的关系,这时能化难为易,化隐为显,从而将问题解决,这就是“正难则反”的解题策略,也是处理问题的间接化原则的体现.本节我们要学习的补集作为一种思想方法,为我们研究问题开辟了新思路,今后要有意识地去体会并运用.知识预览1.如果一个集合含有所研究问题中所涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,记作U.2.如果A是全集U的一个子集,由U中不属于A的元素构成的集合,叫做A在U中的补集,记作A,读作“A在U中的补集”,用符号表示为A=x|xA且xU.3.全集通常用U表示,全集与它的任意一个真子集之间的关系用韦恩图可表示为4.AA=U,AA=,(A)=A.5.集合的运算现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
